《妳好，同上壹堂課》全方位展示老師們的育人情懷和責任擔當，串聯起壹個又壹個抵達春天的暖心 故事 。下面是我分享的《妳好，同上壹堂課》2022 觀後感 ，歡迎大家閱讀。
《妳好，同上壹堂課》2022觀後感1
鞠躬時間的長短、催淚音樂的選擇、讀壹封家書的時機都是經過深思熟慮，嚴密推敲的，可謂用心良苦。感恩 文化 在孩子們肆意流淌的淚水裏得到宣泄與表達，“孝道"潛移默化地浸潤到學生心靈深處。
__是壹位有 教育 情懷的人，他的工作始終閃耀著靈活機動、創意十足的智慧光芒，散發出濃濃的人情味兒。他是壹個有思想、有管理藝術、有激情的好校長，他說到了我們的心坎裏，撥動了我們柔軟的心弦，我們向李校長的精彩 報告 致敬。
做壹個有情懷的人，對於我們教師又何嘗不是如此。不知從什麽時候起，我們埋頭工作，只是為了那壹張張證書、壹個個稱號拼死拼活，不知不覺間少了詩意的心情，少了壹份行走的愜意，少了壹份幸福的歸屬。只有漫遊長江，才能感受什麽是萬裏長江橫渡，極目楚天舒;只有登上泰山，才能體會什麽是會當淩絕頂，壹覽眾山小;只有成為教育工作者，才能收獲待到山花爛漫時，她在叢中笑得滿心歡喜!讓我們做壹個有情懷的教師，走進課堂，釋放我們的能量，開發學生的潛能，交融師生情感，碰撞學生智慧的火花，教師的幸福不是榮譽證書和稱號的堆砌，而是學生的成長、家長的放心、社會的肯定。
最後用竇桂梅老師的話作為結語，她說無論社會怎麽復雜，但我們依然這樣活出教師應有的尊嚴乃至聖神感，成就感，妳依然可以做壹個精神上氣象萬千的教師，為人師者也可以活成這樣壹般大寫的模樣。
《妳好，同上壹堂課》2022觀後感2
在壹個陽光明媚的早晨，我正在家裏認真地做作業，突然，北京冬奧會吉祥物冰墩墩和雪容融飛到了我的身邊，說：走!我們帶妳去看冬奧會!太好啦!我丟下作業，跟著他們壹路向北飛到了北京。
到了冬奧會的現場，我簡直驚呆了，太壯觀啦!環顧四周，觀眾席上人山人海，座無虛席。這時冰墩墩說：我們壹起來參加冰球比賽吧。我和雪容融開心地說：好啊!雪容融說：那我們快去換比賽服吧!我說：好的，馬上就來。
我們的比賽對手是中國的老朋友俄羅斯隊，我們相互認識後比賽開始了。壹聲哨響，冰墩墩先發球，他把冰球傳給了雪容融，突然，俄羅斯隊來幹擾，幸好雪容融接得及時，把冰球傳給了我，我再用力壹撥，終於把冰球推進了球門。
我們隊贏了，大家歡呼雀躍。正當我高興地時候，耳邊傳來媽媽的催促聲：快起床啦，要遲到了。我睜開眼壹看，原來這是壹場夢啊!
真希望我能夢想成真，和家人壹起去北京觀看冬奧會比賽，和冰墩墩、雪容融壹起為中國加油，為中國喝彩!
《妳好，同上壹堂課》2022觀後感3
眾所周知，熊貓是我國的國寶。可是，妳知道這只熊貓嗎?它就是我國2022年冬奧會的壹只吉祥物冰墩墩。
說了妳可能不信，它最初的原型竟然是冰糖葫蘆!這是由於在吉祥物評審的過程中，冰糖葫蘆的創意作品入圍了前十，它就是冰墩墩最初的創意來源。後來，設計團隊經歷了長達半年多的修改，才改成冰墩墩。可以說，如果沒有最初冰糖葫蘆的創意作品，就沒有現在的冰墩墩。
說完了它的來歷，就 說說 我對它的理解吧!
壹開始，我認為它是冬殘奧會的吉祥物。因為我認為冰的意思是堅強;墩墩的意思是健康，是鼓勵殘疾運動員的。後來卻發現我烏龍了。冰的意思其實是象征著純潔、堅強，是冬奧會的特點;墩墩，其實是意喻著敦厚、健康、活潑、可愛，象征著冬奧會運動員強壯的身體、堅韌的意誌和鼓舞人心的奧林匹克精神。
其次，我發現它有冰雪壹樣的外殼，外形特征與冬奧會的特點很相符，展示了冬奧會的特點，我認為讓它做冬奧會吉祥物的選擇真的不錯。
看，壹個普普通通的名字背後居然有壹個故事，是不是很神奇?其實，這種現象很常見呀!比如，雪容融和福娃的名字背後也都有壹個故事。親愛的朋友，下次我再說給妳們聽吧!
《妳好，同上壹堂課》2022觀後感4
當鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,當晶瑩的奧運五環破冰而出時,當潔白的蒲公英帶著夢想飛向天涯時,我們在最好的時刻見證了最美的中國風采。2月4日 立春 ,北京冬奧會開幕，中國將成為全球唯壹的“雙奧之城”。
當冬奧的聖火點燃北京時，讓大家萬眾期待***同參與的冰雪之約，成為了歷史性盛宴。這是多麽令人激動的時刻呀。我們的 口號 是“同築冰雪夢，壹起向未來”。
當我看到那純潔的冰雪，看到那紅火的 春節 ，看到那活力四射的舞臺，還有那可愛的冰墩墩和喜慶的雪容融時，我覺得有點遺憾。我遺憾自己還是壹名小學生，尚且不能為祖國做壹點貢獻，而我現在能做的就是多了解壹些奧林匹克知識，感悟和發揚奧林匹克的精神。
中國夢，我的夢，壹起向未來。紅旗飄揚，那奪目的紅色是我們每個中國人的驕傲。看，冰雪運動員創造出壹段段冰雪奇緣，表現得那麽神勇，大放異彩。在這個冰雪的世界裏，展示著運動的風采，展示著運動的魅力，展示著冰雪世界裏的精彩與人們的熱情!
“北京歡迎妳，有夢想誰都了不起，有勇氣都會有奇跡……”夢裏我唱著這首歌，也夢見自己站在冬奧會領獎臺上，望著在雄壯的國歌聲中徐徐升起的國旗，我舉著金杯大聲喊道：“中國永遠第壹，偉大的祖國，我們永遠愛妳!”
我和祖國，和將來的自己有壹個美好的約定，我們相約更加美好的未來!
《妳好，同上壹堂課》2022觀後感5
今天是冬奧會的開幕，我和弟弟早早就坐在電視機前盼望著冬奧會的開幕。冬奧會開幕式開始啦，第壹個表演的節目是《神奇的故事》。這個故事講述了人類在壹片有無數棵樹的森林裏生活著。森林裏有壹棵無比巨大的樹，聽說只要鋸掉這棵樹，夜晚的時候魔鬼會帶著小提琴在壹只船上出現。那個魔鬼可以控制影子。
人們十分好奇，所以就把那棵樹給鋸掉了。在當天晚上魔鬼就帶著小提琴坐在船上出現了，他命令人們把所有的樹都鋸了，要不就殺了人類。人們開始後悔鋸掉那棵神奇的大樹，想把大樹從新連接回去。利用早晨魔鬼休息的時間，人們把大樹連接起來。晚上，魔鬼再也沒有出現。人們為了慶祝，舉行盛大的宴會。最後人們美好地生活著。
開幕式的故事很特別，通過不同的燈光、布景，展現了大自然的神奇，也教育我們要愛護環境，珍惜環境。
《妳好，同上壹堂課》2022觀後感6
自從冰墩墩兒當選上奧運吉祥物，我就壹直有個願望，想和她壹起去參加冬奧會的滑冰比賽。今天我終於如願以償了。
今天是短道速滑的第二個比賽日，也就是男子500米的金牌之爭。我和冰墩墩兒被分到了壹組，太好了，我們可以並肩作戰了，我在第壹道，冰墩墩兒在第四道，我們披掛整齊上場了，我們只是用眼神交流了壹下，就彼此會意了，只聽比賽的槍聲打響了，我像壹只離了弦的箭壹樣沖在了前面，我使出全身力氣滑想把韓國的選手甩掉，可是那個韓國選手可真是緊追不舍，還有壹圈了，我和韓國選手齊頭並進，這可不行，我要讓五星紅旗在賽場的上空飄揚，怎麽能讓韓國人搶了我的風頭，可是我有體力不支了，就在這千鈞壹發的時刻，冰墩墩兒沖到了我們的前面，好了，我不怕了，我依然努力地滑，最後壹圈我沒有給韓國選手任何機會，冰墩墩兒更棒，他是第壹個沖破終點線的，此時的我們忘記了疲憊，我們在賽場上歡呼，我們勝利了，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，激動人心的國歌響徹奧運賽場，別提我們有多開心了，當然我們也擁抱了第三名韓國選手，他也很優秀，場下我們是朋友。
這次比賽真是令我太激動了!
《妳好，同上壹堂課》2022觀後感7
德國歌德說過："要成長，妳必須獨創才行。"的確，壹個人要不斷成長，不斷進步，必須需要創新。
曾看過這樣壹則故事：1900年，教授普朗克和兒子在自己的花園裏散步。他神情沮喪，很遺憾地對兒子說：“孩子，十分遺憾，今天有個發現。它和牛頓的發現同樣重要。”他提出了量子力學假設即普朗克公式。他沮喪這壹發現破壞了他壹直崇拜並虔誠地信奉為的牛頓的完美理論。他終於宣布取消自己的假設。人類本應因而受益，卻不料竟因而受害，由此使物理學理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢於沖破聖圈，大膽突進，贊賞普朗克假設並向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學的基礎。隨後又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論，創立了震驚世界的相對論，壹舉成名，成了壹個更偉大的新。
看完這則故事，我懂得了創新要勇於否定，在學習上，我們不能壹味的接受新的知識，要學會獨立思考，勇於思考，不斷創新。現在，我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。
創新是壹把金色的鑰匙，打開知識的大門;創新是壹股清澈的泉水，澆灌枯涸的心靈;創新是燃燒的火把，照亮未來的路!因為創新，我們才這麽的幸福;因為創新，我們才這麽的豐富多彩;因為創新，我們才這麽的快樂;因為創新，我們才這麽的精彩。
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