在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麽寫好作文呢？以下是我為大家收集的開學壹周的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
開學壹周的作文5篇1教師開學幾天後就要我們準備班幹部競選的演講稿，我當時不怎麽在意，就想還有兩個星期呢，這麽早很容易忘的。
壹個星期之後，我對自己說：“星期五再說吧，教師不是說下星期四中午才競選的嗎？”到了星期五，正好是中秋假期的第壹天，我當時為沒有作業的快樂和滿滿幸福感將準備演講稿的事情忘到九霄雲外了。
星期壹，我加急地準備了演講稿，星期二才打印出來，我從星期二壹直開始背到星期三，只有兩天，因此我的準備是相當不充分，也造成了後來……
競選
到了星期四中午，黑板報上出現“班幹部競選——六（2）中隊”的字樣，我的心就開始“怦怦”地跳動，時而快，時而慢。幸好競選是按學號來的，我的學號是偏後面的，我長舒了壹口氣，心裏默背著稿子。這時候，陳彬如上來了，念了幾句就下去了，這讓我很吃驚，不禁讓我想了好久，最後我做出了壹個十分鄭重的決定——刪除。
我原先的稿子是壹面多五六行，刪改後只有它的二分之壹，這樣比較方便，看著這個不像演講稿的稿子，使我人壹下子輕松了！
三十幾號的數字又傳入我的耳畔，我有些忐忑，有些激動。六年級了，這可是我最後壹次在小學的講臺上競選班長了，可我好像還如五年前壹樣泛著羞澀，小眼睛緊盯著每個同學的表情，壹舉壹動……
我想了好多好多，每年的競選就像壹個個慢鏡頭壹般，放電影似的展開，直到競選完畢。忽然，我發現手心多了壹層冷汗。
結果
結局是好的，我如願以償地當上了正班長，希望下次，不或者在初中、高中，甚至到了大學以後都能好好對待所有的事情，尤其是競選。
開學壹周的作文5篇2今天是星期日，也是我來到華校的第壹個周末，對於壹個新學校，對於壹個中學生，我充滿了喜悅和憧憬，但更多的卻是迷茫。上壹周，我剛剛融入了這個新的集體，雖然有些不太適應，但我知道，我只能去適應環境，而不能讓環境來適應我自己。在這短短的華校的四天生活之中，我懂得了很多，不僅僅是知識方面的，還有規範、做人的方面。“華老師”教育我們去求真、求善、求美，老老實實做人，踏踏實實做事，做壹名遵紀守法、品學兼優的合格的壹名華校的中學生。
對中學生和小學生的要求不壹樣，中學生要以更加嚴格的行為準則來要求自己，而不是再像小學生那樣。不過回想起來，還是小學的那段時光最令人懷念，我現在甚至想回到三個月前，那時雖然忙碌但是親切，失去了數學老師拿著棍子給我們上課，講評考卷，沒有了語文老師讓我們默寫課文並罰我們抄課文的日子還真不習慣。那時候總想：快壹點考試，做壹名中學生多好啊！現在想起來還真幼稚。小孩子總是想當大人，至中學的第二天我才明白媽媽為什麽說小孩子最好了。他們能為了壹本新書合不攏嘴；能為了壹件玩具擺弄上兩個小時；能為了壹個電視節目前仰後合；能為了壹個手電筒研究三兩個小時。孩子的確是無憂無慮的……
聽不見殷老師罵人，看不見黃老師發火，總覺得缺了些什麽，我知道那叫思念，思念過去那美好而又忙碌的時光。我總想再聽壹次殷老師用正宗的丹陽話說壹遍：吃了忘狗屎的妳！
不對，我好像忘了些什麽。瞧我這腦子，年紀大了腦袋都不……啊呀！不好，想起來了，今天十點半要到校，現在十點十五了。我得趕快走了。總之，在這中學生活之中，我壹定再接再厲，勇攀高峰！
開學壹周的作文5篇3我滿懷喜悅地走進親愛的校園，壹切還是令我懷念的樣子，那壹棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那裏，像壹個巨人壹樣保衛著校園，那壹面面色彩鮮艷的大墻，那壹幅幅百看不厭的親愛的老師和同學們的面孔，依舊在親愛的校園中。
隨手拿起壹本書，忽然聞到了那已經隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的教室，我仿佛進了入壹個嶄新的世界，這裏就像天堂壹樣，每個經過這裏的人，都能實現夢想，凈，那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應在的地方，壹言不發地堅守它的崗位。在這裏希望之花將永遠地綻放。教室裏窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起，同學們陸續走進教室。老師也開始了他的講課。不知為什麽，壹切又變得熟悉起來，那娓娓動聽的講課聲，那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊！壹切還是那麽熟悉！這節課我聽地格外認真。不知為什麽，老師娓娓動聽的聲音仿佛轉變成了天籟之音，是那麽得好聽，瞬間就將我迷住了，“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊！這聲音，真是令人陶醉啊！”放了晚學，我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲，久久不能散去。啊！開學第壹周過得真美好！
開學壹周的作文5篇4在這個秋高氣爽的的九月，我邁進了自己心儀的初中，有了新的老師，新的知識、新的作息時間。
我們班主任梁老師是壹個和藹可親的老師，教我們在初中學習上如何管理時間，如何做到“遊刃有余”，壹日又壹日關心著我們在學校的學習與生活；語文老師在課余時間也不休息，坐在辦公室中，對著課本，幫我們提煉課文中的知識；數學老師將我們做過的'每壹道題都壹步步地講出來，說明裏面的知識和技巧；英語老師借著“加分”制的遊戲，激發大家的英語學習興趣，每壹節課我們都上的興高采烈……
還有很多老師，他們都“潤物細無聲”的教導著我們。在校中，見到老師要敬禮並且問：“老師好！”自己要佩戴紅領巾，記號風紀扣，儀容儀表得體。在課堂上，自己要聚精會神的專註聽講。不要因為簡單而走神，因為“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。自己做操時要動作規範，動作有力，不要軟綿綿的，就好像早上沒吃飯壹樣。
對於初中的知識，我感到“亞歷山大”。語數英課本與卷子中的細節急劇增加，我覺得我們要記好筆記，壹定要標記清楚所對應的知識點。
因為初中的時間同小學不同，上學的時間更早，回家的時間更晚。面對緊張的初中生活，我正在努力的調整自己的生活節奏。在前壹天晚上提前收拾好書包、第二天上學所需要的物品和衣服。早上提前起床，洗漱完畢後吃飯，壹把揣起紅領巾，以“飛壹般的速度”跑去趕校車。
踏入初中後，我十分期待接下來的生活，同時也期盼著接下來的知識與活動。希望在接下來的初中三年中，我可以憑借自己的努力成就壹個不壹般的自己！
初中，我來了！
開學壹周的作文5篇59月1日正式開學了，新的學期新的氣象，不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數同學也是從其他班級調整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師，在開學的第壹天語重心長的對我們說：“希望大家為新的班集體爭光，為自己的進步努力。”
新的環境對我們的成長更加有利，可以讓我們認識了更多的老師和同學，我暗下決心，在新學期要有新的目標、新的起點，要從嚴從高要求自己，要用自己的實際行動去實現新的目標和希望，爭取新的進步。
新的學期開始時，媽媽向我提出了具體要求：壹是尊敬老師，認真聽課；二是要團結同學，相互友愛；三是誠實做人，不講假話；四是按時認真完成作業，寫好周記或日記。
媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評為三好學生，將給予壹臺液晶電腦的獎勵。
我深知這是老師和媽媽的用心良苦，這是對我的希望，獎品也確實誘人，我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現，爭取好成績，爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興，我才有前途，我壹定會用自己的努力去實現希望的。