2、提高初中學習效率的方法有哪些？（P12~13，正文，3點）
3、造成學習時間不夠的原因？（P13，相關鏈接，5點，1個分號為1點）
間接提問：怎樣制訂學習計劃（P13~14，相關鏈接，3個原則）
4、學習的苦與樂表現在哪裏？（P18，正文，苦；P21，正文，樂，總***2點）
5、為什麽學習是壹種享受？（P21，正文，第三段）
6、為什麽我們要去呵護生命？（P25，正文，第三段）
7、為什麽生命之間要互相關愛呢？（P26，正文）
8、請列舉出保護環境，隨手可做的事情。（自己想，最好不要是同壹方面的，言之有理即可）
9、人的生命的獨特性表現在哪裏？（P28，正文，兩段，2點）
10、我們應該怎樣珍愛生命？（P29~21，三個小框題，3點）
11、怎樣理解生命的意義不在於生命的長短，而在於內涵？（P32，正文，兩段)
12、青春期的身體變化主要表現在哪三個方面？（P35，正文）
13、青春期期間會出現哪些的內心矛盾？（P37，正文）
14、青少年心理發展有哪些？（P37，相關鏈接，4點）
15、當我們感到很難解決內心矛盾的時候可用哪些方法？（P38，正文）
16、在P39中，高爾基說的話表達了什麽？（青春時期是世上最美好、珍貴的，我們應該珍惜自己的青春。 言之有理即可）
17、我們應如何表現自己的個性？（P40，正文，第壹段）
18、男女間該如何交往？
⑴應自然地落落大方地進行男女之間的交往；
⑵交往時，男女之間都要學會尊重對方；
⑶交往的範圍要寬；
⑷交往時，男女都要學會自愛
（可抄在P40，正文第二段旁）
19、青春期生理上的變化而引起的煩惱有哪些？
⑴學習負擔重
⑵交往需理解
⑶家庭壓力大
⑷競爭力強