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寫作文彩色模板

1. 語文作文萬能模板

[語文作文萬能模板]萬能作文模板 記者采訪中發現,我市中學語文界幾乎流行著各種各樣的萬能作文模板,語文作文萬能模板。

據稱,這種模板在語文考試中能給學生作文帶來不錯的分數。 以壹份萬能作文模板為例: 第1節150字左右:寫出中心論點,首選單句形式,且是判斷句或肯定句。

絕對不用復句(復句容易走題,影響得分),點出寫作的由頭,作文題中含有的提示性文字材料,壹定要有所涉及。 第2節200字左右:段首講述分論點壹,如第壹節的內容是幾個分論點的簡單組合,則分論點壹適宜放在段尾。

這樣和分論點二、分論點三的位置區別開來,使行文有變化。分論點壹論證不許舉例,采用純分析的說理論據展開。

第3節200字左右:段首講述分論點二,采用舉例論證,首選作文題提示中的例子來分析論證,同時也可輔助壹個自己舉的例子,自己舉的例子要比前例文字少。如沒有作文題提示中的例子,則自己舉個典型的例子來分析論證,同樣要求敘寫例子的文字壹定要比分析論證的文字少。

否則對文體特征會產生重創,影響得分。 第4節200字左右:段首講述分論點三。

采用聯系實際舉例。這是寫作本文的時代意義所在。

聯系的實際可以是學習、生活、社會任何壹個方面,目的是或提高思想認識,或明確是非正邪,或提出解決的方法途徑,或揭示某種疑難迷惑,總之要給人以啟發。 第5節150字左右:要再現中心論點,扣住中心論點寫出作用、意義、號召、展望等。

模板提醒:如果作文題目提供有多個材料,並要求在所給材料中任選壹個角度作文,那麽,選入作文中的例子只能是壹個,且是從中提煉出中心論點的那個,其余材料不可涉及。作文開頭和結尾壹定要出現題目中的關鍵詞(句)。

目前上高二的周星同學介紹說,他平時最頭痛作文,為了應付考試和老師布置的作業,我在網上買了壹本作文模式的書,平時在網上找些素材,只要照著模式把素材加進去,改頭換面之下壹篇作文就完成了。我準備了幾個模式,壹到作文考試就套用,得個基本分肯定沒問題,有時碰巧了還能得到高分。

現在網絡發達,學生‘拼、抄、套’的現象很普遍,難免出現千人壹面的現象。例如作文要求是以‘父親’為話題寫壹篇文章,很多學生的作文裏就會出現如下的情節:有父親在田間辛勤勞作的情景,有《背影》中父親送別的情景。

當然少不了從小學寫到中學的父親雨夜送‘我’去看病,或者陪伴‘我’看書、寫字的情景……某中學初三語文老師告訴記者。 探源 用萬能模板 起碼能得個保底分數 據壹位曾參加過高考作文閱卷的老師透露,作文萬能模板是從老師的閱卷習慣總結出來的。

我用它帶了好幾屆高三了,用模板起碼能得到個保底分數,對那些不會寫作文的學生來說是幫了大忙。這位老師說道,作文是個長期熏陶的過程,不是壹天兩天就能提高的,高考拿分為指向的大環境下,逼著語文老師必須采用這種方法。

應試教育使得當今中學生的生活圈子越來越窄,生活色彩越來越單調,再加上網絡世界將生活虛擬化,學生缺乏對生活的觀察和思考能力。模式對付作文考試是不得已而為之,這是產生模板化作文的原因。

壹位教育界人士指出。 觀點 無需談模色變 采訪中,另壹部分老師對於傳統觀念普遍認為的模式化束縛學生思維,不利於創造性發展的觀點並不認同。

他們認為,基礎教育階段學生作文處於描紅與臨摹階段,用模式寫作文正是培養創造性的必要準備。 揚大附中特級教師戚宇平認為,中學作文模式化這種說法實際是不成立的。

既然是教學,肯定要有壹定的模式。就像是建造房子要先搭好框架壹樣。

目前作文教學的實際是很多學生基本的框架都搭不好。也就是說審題、立意、結構、布局這些基本的東西沒學會,不是開頭有問題就是結尾不合適,要麽就是中間的銜接不恰當,因此寫出來的東西是不完整的,如果他們能夠很好地掌握基本模式,起碼能寫出合格的作文。

因此,教給學生作文模式其實是幫助學生拓展思維,先幫助他們把房子的框架搭建牢固了,有了這個基礎,才能進壹步去討論語言的潤色、內容的深刻等更深入的東西。所以我們不需要談模色變,應更理性更客觀地去看待作文模式。

模式是客觀存在的,它只是壹種工具。關鍵是我們怎麽去運用它,加入自己的特色,去表達新的思想。

指點 高考作文題越來越難 教學模式教起來很容易,學生要真正掌握卻很難,教師在課上放壹段ppt就可涵蓋幾十個模式,但這種教法顯然學生根本無法消化。所謂的放之四海而皆準的萬能模式,根本不存在。

因為作文教學正是要提供盡可能多的模式給學生選擇,學生只有學會盡可能多的模式寫法,才能從中發展出自己的風格。 戚宇平說,目前江蘇的作文水平在全國來說已經很高,而且作文題目壹年比壹年難。

之前的題目有出過關於時尚的,有談網絡語言的,這些東西都不是教學框架內的東西,如果學生兩耳不聞窗外事,對於這種題目恐怕是無話可談。這就要求現在的學生知識面要寬,改變死讀書讀死書的傳統觀念,關註時事,關註生活,關註身邊的壹切人和細微事物,作文素材《語文作文萬能模板》。

以後的作文題目,有可能發展成讓學生先聽壹段音樂然。

2. 小學作文稿紙模板

[小學作文稿紙模板]小學作文稿紙模板1.壹張稿紙

稿紙是我們生活中常見的東西,小學作文稿紙模板。但是重來沒有發現稿紙的重要性,今天經過老師壹講,稿紙變得異常神奇。

稿紙有各種各樣的顏色,有的是白底綠格的,有的是黃底紅格的。稿紙還像壹個神奇的魔術師壹樣,以變換出不同的形狀來。壹會兒是方形的,壹會兒是長方形的,壹會兒又變成活蹦亂跳的青蛙,壹會兒則是自由翺翔的飛機……太了不起了。

我手中的稿紙是由240個小格組成的,遠遠望去像魚網,更像排列整齊的士兵,等首長前來檢閱。

當妳拿它來扇風時就會發出“嘩嘩”的聲音,當妳寫字時又會發出“沙沙”的聲音,就像高超的音樂家壹樣,壹會兒唱這首歌,壹會兒唱那首歌。

稿紙剛從車間出來的時候有壹股濃重的墨味,但是時間長了,就變成淡淡的墨香。

摸 壹摸稿紙的正面,光滑如嬰兒的臉,舒服極了。但是它的背面卻很粗糙,像飽經風霜的奶奶的臉。稿紙本身沒有溫度,但它會隨著周圍的環境溫度而變化,真是神奇極了。

別看稿紙在我們的生活中既普通又常見,但是“人”不可貌相,海水不可鬥量。它的作用可大了。我們可以在它的身上畫畫、寫字、做作業等等。它還可以用來剪工藝品,疊各種各樣的紙玩具,包東西…總之,小小稿紙是塊寶,我們要愛惜稿紙哦!

2.我是壹張稿紙

我是壹張剛從印刷廠出來的稿紙,作文指導《小學作文稿紙模板》。

我“漂流”了壹天,終於找到了我的家。我的來頭可不小,我可是由大名鼎鼎的蔡倫改進的。

在我的身上住著“標誌”、“信息欄”、“評語欄”、和“格子”極為精靈。它們在我的身上快樂的生活著。印刷廠的姐姐為了使我的外形更美觀,把我的衣服設計成了白色的,“皮帶”設計成了灰色的,“五官”設計成了紅色的。本人的身材可苗條了,是長方形的,從不同的角度看我還有不同的形狀呢!有三角形、正方形等。

我的主人是壹位音樂愛好者,他得到我以後,和他的朋友壹起用我演奏了壹首《稿紙之歌》。“嘩啦嘩啦,啪啪啪的可好聽了,壹點兒不比貝多芬差。

由於我剛從印刷廠出來壹天,身上的油墨味還很重,所以走到哪裏都備受關註。不過我有壹個缺點,那就是我不能食用,不過我的好兄弟糯米紙可以,有機會讓妳們嘗壹嘗哦!

用手觸摸壹下我,我的身體十分的光滑,但身體是幹的,體溫比較低,手腳比較尖,身體部位是噸的。由於經常保養我的皮膚水嫩嫩的,可以去給化妝品打廣告了。

我的作用非常大,可以用來寫作文,畫畫,列草稿,折紙等等。使用過我或我的同胞的人也很多,有老人,中年人,青年,兒童。什麽人都有,他們也用我做很多事。

小朋友在我身上寫作文,作家在我身上寫書,快去世的人在我身上寫遺書,科學家用我做實驗。

怎麽樣?我牛吧!大家可要保護我節約用紙哦! 〔小學作文稿紙模板〕征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做妳害怕的事,直到妳獲得成功的經驗。

3. 染上妳的顏色作文範本

世界上有許許多多的顏色,五彩繽紛,五顏六色。

壹片蔚藍的天空,壹顆潔白的珍珠,壹縷金色的陽光,壹片碧綠的樹葉,壹抹紅色的晚霞。妳喜歡什麽顏色?我想告訴妳,我喜歡藍色。

我喜歡蔚藍色,因為,藍色代表純潔、夢想、優雅和高貴。我是壹個女孩子,可我做事總是大大咧咧,像個假小子,沒有壹個女生優雅文靜的淑女範兒。

媽 媽總是教我做壹個真正的女生,教我禮儀,見人要打招呼,教我吃飯不能狼吞虎咽。要有藍色中優雅的舉止。

現在我也試著讓自己舉止優雅,儀態大方。所以我喜歡藍色。

我喜歡藍色,因為,藍色代表夢想,為什麽呢,因為天空是蔚藍的,它是無邊的,就像沒有限制的幻想,幻想自己將來的職業。我是壹個有夢想的女孩,我希望自己長大能當壹名童書作家,我壹定要為夢想努力,我會用我的實力證明給所有人看!所以,我愛代表夢想的藍色。

藍色,妳的顏色太美麗,我會再次努力,踏上人生的下壹個階梯,告訴自己:加油! 點評: 妳的文章總是與眾不同,讀了給人以獨特的感受,能讀出勵誌、向往、夢想和追求。 妳是與眾不同的,我為妳驕傲,請妳堅持下去,做獨特而最好的自己。

4. 小學生作文格式模板

小學生各類型作文範文壹、寫事的文章 趣事回憶 如果說童年是浩瀚夜空的話,那夜空中最亮的幾顆星星就是童年的趣事了。

今天,我來和大家分享壹下我的童年趣事,說不定妳也做過這樣的傻事呢! 記得事情發生在我還挺小的時候,我那年才剛懂事。那天中午,媽媽在廚房忙著炒菜做飯,突然發現沒鹽了。

我照常去了超市,好不容易買到了鹽往家走,邊走邊觀望手中的鹽,心想:媽媽做菜時就會用這個,放完這個菜會做得很好吃,這個味道壹定非常棒!想著想著,我就撕開了袋口,還 *** 道:“只嘗壹點點,媽媽不會說的。”我幫手指伸進袋口蘸了壹點鹽,用舌頭輕輕地舔了壹下,味蕾迅速將鹽的味道傳到大腦。

“哇,好難吃,好難吃吶!”我正為自己的舌頭嘆息呢。卻突然發現鹽被我剛才給扔到地上了,雪白的鹽粒撒出去了2/3,我立即蹲下想拾起,怎料被撒出去的鹽粒與地上的泥土混合在壹起了。

“糟糕,鹽被我弄臟了,回去怎麽交代呢?” 就在這時,我看見了村裏的李奶奶在淘米,米被李奶奶沖淘得幹幹凈凈,我不由得生出了壹個想法。嗯,就這麽做! 我把鹽都裝回去,放在路邊,又跑到家門口,看見媽媽還在廚房切菜壹邊切壹邊說:“這都多少分鐘了,雨涵怎麽還不回來,這孩子。”

我的動作得快點,媽媽已經在懷疑了,我加快了速度。於是偷溜進房間,找來盆子,又看準機會接了大半盆水,可我太小了,搬不動,我又倒了些,還是太重,後來,媽媽要過來了,我又拖又拉又拽又扯終於把鹽全部壹股腦倒進盆裏,開始淘鹽。

我用壹根枯樹枝攪盆裏的鹽水,壹邊攪壹邊模仿電視的人的模樣念念有詞:“天靈靈,地靈靈,鹽神大仙快顯靈;天靈靈,地靈靈,鹽馬上變得幹凈。”攪了壹會兒,覺得差不多了,就用手往盆裏壹撈,結果卻大失所望,盆地空空如也。

我非常委屈,鹽呢?鹽跑哪兒去了?媽媽正好出來找我看見我,我將我買鹽吃鹽弄臟鹽並淘鹽的事跟媽媽說,媽媽聽後哭笑不得。由於沒有鹽,而且媽媽菜都炒好了,那天中午的菜全都沒有味道…… 相信我現在肯定不會再去做淘鹽這種事了,不過這壹段有趣珍貴的回憶我壹定好好珍惜。

二、場面描寫 當老師不在場的時候 俗話說“山中無老虎,猴子稱大王”。每次老師因事不再時,我們這些猴子可是威風了,還發生了許多事。

有壹次,我們卻被老虎抓了個現行。 每個周壹下午最後壹節課,老師們照例要去會議室開會,英語老師布置好作業又對我們叮囑幾句後離開了教師。

不過,教室仍非常安靜,同學們“貌似”都在認真寫作業。我們心裏都明白為什麽不吵,老師沒有進會議室,我們怎能安心造反呢?果然,不出所料,英語老師來了個“回馬槍”,又來教室察看,見我們都“十分認真”,這才放心地踩著高跟鞋去會議室,等高跟鞋的聲音漸行漸遠,最後聽不到時,同學們就忍不住了,教室像壹壺正要沸騰的水。

有的同學和後面的人講起了笑話,笑聲不斷;有的同學則幹脆離開了座位到處亂跑。笑聲、說話聲、跑步聲及桌椅挪動聲混成壹片。

呵,好壹個熟悉、嘈雜的農貿市場啊! “別吵了,再吵,我就記名了!”“都說別吵了,我告訴英語老師了……”班長寧寧忍受不了,拿著書壹邊敲桌子,壹邊喊道。很快她的喝令聲淹沒在噪聲中。

我正在“兩耳不聞窗外事,壹心只讀聖賢書”呢,茹輕輕捅了我壹下,小聲道:“妳不是寧寧好朋友嘛,幫她管管哈!”我聳了聳肩回答道:“妳以為我不想啊?他們發出的噪音簡直就是‘魔音催耳’,我小小的嗓門抵得過她們嗎?她們會聽我的話停止吵鬧嗎?”說完又無奈地看了看他們。這邊幾個女生圍在壹起討論者天上地下的;那邊幾個男生正興致勃勃地聊遊戲,只聽“**遊戲我已闖關通過了,我獲得了幾級寵物…….”聲音不絕於耳。

就在這時,“咚咚咚咚”的高跟鞋聲出現了,教室裏瞬間恢復了安靜。同學們的心提到嗓子眼兒,雙眼瞪著門,門“吱呀”壹聲開了,英語老師進來了,壹雙銳利陰沈的雙眼掃視著我們…… 哎,猴子正得意忘形呢,誰知老虎來了,個個都寒蟬若噤啊!(function() { var impMonitorUrls = []; var clickMonitorUrls = []; function visitUrl(url) { var img = new Image(); img.src = url; return img; } function visitAllUrls(urls) { for (var i = 0; i < urls.length; i++) { visitUrl(urls[i]); } } function addEventListener(node, event, func, useCapture) { node = node || document; useCapture = useCapture || false; if (node.addEventListener) { node.addEventListener(event, func, useCapture); } else { node.attachEvent('on' + event, func); } } function init() { var imgLink = document.getElementById('img_link'); if (imgLink) { addEventListener(imgLink, 'click', function() { visitAllUrls(clickMonitorUrls); }, false); } } function req_imp12() { visitUrl("/impression/wenku_post_json?p=Al8-XDrlPAZi3LgKRlu7nSKHQQXwuPrzDNtd94rbTMnKL796T09BUVawIaBYVIouRLvuAvgW9XO4fU4-0B7hgtFr-5O0MpDemfqzK-k-MVIMTFnIn5A7RwM8IOThzImJpwsMJiMjc6l_58sr0TiJlOuLoAxRM9uJ3WRQVUzfDX05Z2GSfseRyD6008NGjMHsF。

5. 《我青春的色彩》作文範例急需,跪求.

青春的色彩 時光飛逝,多少坎坷歲月在足下踏過,多少風風雨雨曾經走過,童年與少年的兩把鑰匙已經埋葬在每個人的的心底,甚至是祖國的不同角落裏。

可是過去的就讓它過去吧,如今手中抓住的是青春花朵的鑰匙。 提洛斯感言;壹粒沙裏看世界,壹朵花裏見天堂,手掌裏盛出無限,壹剎那便是永恒,每個人都擁有青春,無論那是否是曾經,是否緊握手中,是否是翹首壹待,我們總是相信,並且堅信不移!中間夾雜著幸福的甜蜜,悲傷的苦澀,不忍的酸楚,驚險的 *** ;壹個深邃眼神的陶醉,壹句平淡蘊籍的話語,壹段粉色羅曼的邂逅,壹聲最最溫暖的的祝福,美幻得如此傾國傾城,感動得如此淚流滿面,純凈得如此冰魂雪魄,執著得如此無怨無悔。

此刻的我更加相信這含苞欲放的青春花朵是生命的奇跡,是人生的回憶,是成長的路程。

是啊!這15年的旅程讓我了解了童年是幼稚無知,少年是無憂無慮,青春是夢想,是向往! 年熱情奔放,少年朝氣蓬勃,相信青春是壹盆火,融融的熱烈,汪汪的光明。 漫天黃沙之中,渴望壹灣清泉,蕭條雨季之後,渴望壹縷陽光,枯黃生命之冬,渴望春的滋潤。

相信這青春的艷麗就是人生的壹縷陽光。 人生僅此壹回,青春也不會久遠,人生有許多年代,童年與少年的我們懵懂天真。

既沒有雞尾酒的轟轟烈烈,也沒有清茶的平淡而濃郁,青春時期我們該去理解,該去嘗試,該去享受。 相信青春的意義已經澄清了。

回想少時的我們,猶如奔流的小溪清澈見底,童年心事像河中的鵝卵石都歷歷在目,但此時此刻,小溪已化為壹片海洋,再不似往昔般透明簡單。

有壹天我不再年輕,回想往事時,少年時的種種將是人生的壹筆濃墨重彩,可能青澀,也可能會錦上添花,為青春增加更多活力和色彩 我望著窗外,男生矯健的身影在操場上顯現,坐在領操臺上的女生的歡樂笑容正溝通著在生活每天的瑣事,這正是西南模範中學的剪影。 我們未曾經歷過上個世紀的戰爭和奮起,也未曾感受幾千年前的輝煌和黑暗,我們迎接的是21世紀的未來,我們不該規行矩步,患得患失,青春在我們手中,它的光彩在於我們的創造。

青春是活力,讓我們抓緊現在,青春是向往,讓我們勇攀高峰,青春是被激起的浪花,讓我們充滿動力。 將來有壹天,當我們站在人生最後的門檻前,回首這段樂章,它永遠是壹個閃光點,正是因為它曾經給我們的創造空間,讓我們以最博大的愛和關懷呼喊道;炫耀吧!璀璨的明珠---青春!青春的色彩藍色的星空,淡黃的明月。

綠色的樹葉,青青的草地。橙色的桔汁,棕色的小提琴,紫色的旋律。

七彩的生活,渲染我七彩的心,送給我七彩的浪漫,編織我七彩的夢。 青春的色彩青春是張純白的畫紙,它的大半部分已被我無意中塗下的或慘淡或絢麗的色彩所占據,當我真正留心時,它卻只剩壹個小小的角落讓我去懷念和遐想。

-- 題記壹直習慣了在別人的文字裏去讀自己的故事,然後感動得壹塌糊塗。 然而當笑聲已被狂風吹散,消失在了遠方;當淚水已被體溫烘幹,僅留下長長的淚跡;當痛苦已被心靈收藏,只留下溫柔的傷痕。

我才發現我日夜期盼的青春其實正在離我遠去。壹向對自己文字不敢恭維的我,忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來沈澱壹下我即將離去的青春。

在時間的不知不覺的流逝中,我沒能幸運地見證青春的來臨,卻要不幸地目睹青春的遠去,時間殘酷的將壹個淩亂而毫無頭緒的尾聲擺在了我的面前。在回憶的三棱鏡下,青春並沒有折射出太多的光芒,只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。

青春是個放肆不羈的時代,而不羈,終歸是要付出代價的。身邊的人諄諄的教導,無微不至的關懷化作血液,想給我蒼白無知的心靈塗上紅暈的色彩,灌輸精神的養料,但不羈的心卻只是讓其如水過留痕而已,並未吸收太多。

於是頹廢慘淡的暗紅成為了青春的實質,然而青春的外表卻染上了張揚刺眼的鮮紅,它 *** 裸的將令我自慚形穢的學習成績標榜了出來,而歡樂與喜悅終究也因敵不過沈痛的教訓而被拋棄在了未知的世界,只留下隨處可見的受傷的痕跡。 青春,我在紅色中掙紮。

青春是段充滿希望的歲月,而希望,也不壹定能成為現實。是那壹望無垠的綠,代表了希望,然而失望之余的壹次次默默等待,壹次次虔誠祈禱,看見希望與現實僅壹步之遙,於是欣喜若狂,奮盡全力去追逐,卻發現它始終都在前方,可望而不可即。

我是沙漠裏的征人,每次瘋狂地奔向眼前的綠洲,到頭來卻發現那只是壹幅美好的井中月影圖。壹次次希望,結局卻是壹次次失望,我是個躊躇在十字路口的行人,不知道該去往左繼續追逐,還是該往右繼續追逐,抑或是該留在原地。

青春,我在綠色中迷惘。 青春是個渴望愛的年齡,而愛,在這個時候更多的是朋友之間的友愛。

早已不是三歲小孩的我,厭倦了父母如照顧嬰兒般的呵護,雖明白他們的良苦用心,也極力避免讓他們為難,但或深或淺的代溝終究還是避免不了。於是年少輕狂的心極其渴望擁有壹份純真的友誼。

它是壹種令人感動的包容,也是毫不留情的指責與警告,它如同大海壹般,讓我在平靜的藍中感受溫馨與寬廣,讓我在洶湧的藍中認識錯誤,了解自己。我。

6. 寫和彩色的非洲格式壹樣的作文600

在紮伊爾維龍加天然動物園裏,更有非洲雄獅,門廳陳列著大小不壹的三個獨木舟。

這還是凝固的色彩呢妳若到盛產蝴蝶的剛果奧旺多省。在紮伊爾戈馬的卡裏布賓館、黃底紅花。

非洲的自然景觀是彩色的、紅綠相間的大花布,房內房外皆是五顏六色,玉蘭樹高擎著白色或白裏透青的玉杯。最具特色的是,構成了七彩的非洲。

非洲的花之所以多,卻是滿樹的彩葉,大堂和餐廳的裝飾都是和大自然融為壹體的,火炬樹綻開的花朵比綠葉還多,水果沙拉五光十色,雖然大都是不甚寬大的白鐵頂房屋、黃的,許多樹也開花,蔚藍的天和湛藍的海、綠樹,仙人樹開的是金燦燦的黃花。不管男女老少都喜歡穿花衣服,交織著,藍天之上沒有壹絲雲彩。

還有壹種叫做花樹的樹。那些蝴蝶經過防腐處理。

到了旱季、黑白相間的斑馬,還要茂盛,牛排上有殷紅的血。其顏色不僅有赤橙黃綠青藍紫,繁花似錦,到處開放著五顏六色的花。

非洲人的住房、河馬,都成了彩色的長河。也許妳會說、綠的、那麽明亮,不住地發出贊嘆、市郊還是城裏,滲透著,好似含情脈脈的少女,映照得天空格外的藍。

令妳目不暇接,木薯是粉紅色的,更是妙不可言,紫的。可是多達壹萬四千多種的非洲蝴蝶,不過大多是野花,向人們頻頻點頭,動物世界也是彩色的,取之不盡的芒果則黃中透紅,那些藍底白花,滿眼是綠色,喜歡顏色有較大的反差,妳會覺得非洲的藍天似乎離我們更近些。

他們特別註重服裝顏色的鮮亮耀眼,這些動物在我國的動物園大都會看到,非洲人的日常生活也無壹不是彩色的。妳在節日的市場上放眼望去,是那麽熾熱非洲真是壹個色彩斑斕的世界啊。

非洲不僅植物世界是彩色的,置身於五彩繽紛的蝴蝶世界,香蕉是金黃的。芒果樹開的是星星點點的白花,好似透明的藍寶石,使得除了沙漠之外的非洲大地!作為彩色之源的赤道驕陽、金錢豹和象群。

單單在壹家大賓館我們就看到幾百種蝴蝶,是因為那裏的花開花,處處是花海,壹排是壹片霞。充沛的陽光和雨水,蝴蝶就有幾千種,鮮花鋪滿的小徑,輝映著,灌木開花。

人在街上走。金燦燦的陽光,有美麗溫順的梅花鹿,有數不清的紅羽鳥。

在富裕人家的餐桌上!藍天、驕陽,看到的是花花綠綠的衣服交匯成的彩色的河流,而且在不斷地變幻著,但許多房子掩映在綠樹紅花之中,滿眼都是鮮花爬滿的圍墻,簡直如同步入仙境,還要鮮艷,以及皮膚油黑發亮的非洲人、紅土,非常壯觀,細細聆聽這彩色小天使飛翔的輕微音韻,就像置身於花海深處。無論是鄉村、各種顏色交織的五彩鳥,制成了精美的工藝品,草開花,遠遠看去,各種飲料像是流動的顏色,在地平線上交匯,只有在非洲才能大飽眼福、鮮花。

在這個城市的樂尼拉賓館,鮮花點綴的庭院,樹上像是開滿五彩繽紛的花,浩瀚的天穹顯得並不十分高遠。到了開花季節,婦女則更講究顏色的搭配。

僅僅是被人稱為蝴蝶王國的剛果,綠海蕩波,西瓜是紅沙瓤的,壹條條街道。妳若住在賓館裏,比我們栽在盆裏的花還要碩大,有七彩的巨蟒、紅的,舟為黑紅色,壹棵似壹團火。

走近壹看,最為暢銷;在不太寬裕的家庭。

7. 染上妳的顏色作文範本

世界上有許許多多的顏色,五彩繽紛,五顏六色。

壹片蔚藍的天空,壹顆潔白的珍珠,壹縷金色的陽光,壹片碧綠的樹葉,壹抹紅色的晚霞。妳喜歡什麽顏色?我想告訴妳,我喜歡藍色。

我喜歡蔚藍色,因為,藍色代表純潔、夢想、優雅和高貴。我是壹個女孩子,可我做事總是大大咧咧,像個假小子,沒有壹個女生優雅文靜的淑女範兒。

媽 媽總是教我做壹個真正的女生,教我禮儀,見人要打招呼,教我吃飯不能狼吞虎咽。要有藍色中優雅的舉止。

現在我也試著讓自己舉止優雅,儀態大方。所以我喜歡藍色。

我喜歡藍色,因為,藍色代表夢想,為什麽呢,因為天空是蔚藍的,它是無邊的,就像沒有限制的幻想,幻想自己將來的職業。我是壹個有夢想的女孩,我希望自己長大能當壹名童書作家,我壹定要為夢想努力,我會用我的實力證明給所有人看!所以,我愛代表夢想的藍色。

藍色,妳的顏色太美麗,我會再次努力,踏上人生的下壹個階梯,告訴自己:加油! 點評: 妳的文章總是與眾不同,讀了給人以獨特的感受,能讀出勵誌、向往、夢想和追求。 妳是與眾不同的,我為妳驕傲,請妳堅持下去,做獨特而最好的自己。