在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，壹定要避免無結尾作文的出現。還是對作文壹籌莫展嗎？以下是我幫大家整理的想起這事我就高興作文（精選14篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想起這事我就高興作文 篇1許多事我已漸漸忘了，但有壹件事卻常常刻在我的腦海裏。
每當想起的時候，我都會非常高興。
有壹次，爸爸出差，媽媽加班，我壹個人在家，我突發奇想：自已做壹道菜。我以迅雷不及掩耳之勢沖進了廚房。我先洗了幾個馬鈴薯，然後從冰箱裏拿了幾塊肉，我右手握菜刀，左手捏著馬鈴薯，小心翼翼地切起來，可馬玲薯像頑皮地娃娃在刀板上滾來滾去，我費了九牛二虎之力才把馬玲薯切好，我用同樣的方法切好肉絲。盡管“千姿百態”但我很開心。
我學著媽媽的樣子，打開煤氣，把鍋燒熱後加上油，倒入肉絲攪拌之後，又加上馬玲薯上下翻炒加上鹽、味精。香噴噴的馬玲薯炒肉完工了。
這時，門玲響了。媽媽回來了。媽媽誇我做得菜真是美味佳肴，我心裏像吃了蜜壹樣甜，同時我總結出壹個道理，日常生活中，壹定要用心觀察。我通過平常觀察媽媽炒菜的工序，順利地取得誌我第壹次做菜成功。
想起這事我就高興作文 篇2童年像壹塊調色板，不停的調呀調，挑出我的五彩記憶，童年像壹塊魔方，輕輕的轉呀轉，轉出我的喜怒哀樂。
我還記得這學期的六壹兒童節，那是我最喜歡的節日。剛聽到六壹兒童節，我的心樂滋滋的，連覺也沒睡好。壹直在想，什麽時候才到六壹兒童節呢？就這樣等呀等，終於等到了這壹天的到來。
節日的早上，同學們都蹦蹦跳跳進了校門。我可沒有時間，壹進校門就開始狂奔。原來我要去準備兒童節上的舞蹈節目了。
兒童節演出開始了，先是三年級的十歲成長禮，我也在內哦。我們女生穿著潔白的公主裙，男生穿著帥氣的衣服，走在紅地毯上，別提有多神氣、多醒目了！
走紅毯壹結束，我就換上了舞蹈服裝，我們跳的是舞蹈《旋》，表演很成功，現場響起了熱烈的掌聲。
兒童節的精彩部分是我們三年級帶來的朗誦，我們班讀的是《站在十歲的路口》，爸爸媽媽都誇我們讀的好呢!
下午我們還參加了遊戲活動，玩得可開心了。這個兒童節雖然已經結束了，但那天的情景我始終都忘不了,想起來就開心。
想起這事我就高興作文 篇3我有很多值得高興的事情，但是最值得高興的還是搬磚的事情。
每當在小飯桌吃完飯後，就是愉快的休閑時光了。我坐在板凳上望著窗外的高樓大廈。忽然，我看見了壹個忙碌的身影——陌生的爺爺。他正在不停地搬磚頭，並搬到這院子裏來。我轉過身去，目不轉睛地看著這位爺爺，他普通的工作服蹭上了磚頭的塵埃，頭上的白發所剩無幾。頓時，我從心裏覺得應該幫幫他。
然後，我就奮不顧身地沖下去。對爺爺說：“我來幫忙吧。”說著，我也抱起壹摞磚頭，吃力地向院子走去，爺爺跟在我的後面，將磚頭擺成壹排。就這樣，陸陸續續的又來了幾個樂於助人的孩子。
這個隊伍越來越大。無論高矮胖瘦都來這裏幫忙。小孩子吃力地抱起壹塊磚頭，和小心翼翼押送寶貝的人壹樣；大個子要麽扛壹摞，要麽抱壹摞，我們像辛勤的蜜蜂采蜜，像勤勞的螞蟻搬運，像強壯的工人忙碌著。
我想起著壯觀的場面就高興極了。我和他們都嘗到了勞動的滋味，因此，高興在我們心中生根發芽。
想起這事我就高興作文 篇4回想起以前讓我特別高興的就是選班幹部這件事了。
事情是這樣：今天這節課是我們選拔幹部的壹節課。王老師上臺宣布說：“好了，今天這節課是我們選班幹部的，首先請同學上來演講，做壹下自我推薦，我想最後壹個上去演講，因為我想吸取別人的好處，這樣就是好上加好了。只見她們壹個個都上去了，最後壹個輪到我了。我的心怦怦地跳著，全身冒冷汗。不過在講的時候，我的心平靜下來。我自我感覺還不錯！開始投票了，我見前幾個成績都還不錯，第壹個十幾票，第二個二十幾票，第三個三十幾票，我見數量逐漸增加，開始有心理壓力了。我的眼睛壹直看著同學，希望她們都舉手投我壹票。奇跡出現了！我得了三十六票。王老師再壹次宣布：“本學期的班長為鄭心怡同學！”我笑開了花，真想歡呼壹聲：“我當上班長了！”當我走到位置上時，旁邊的同學都圍過來叫:“鄭班長好！鄭班長好！”我希望永遠享受這種滋味。
上完這節課，我拿起電話卡，打電話。爸爸、媽媽知道了這件事都說：“我就知道，我的女兒最能幹！”
想起這事我就高興作文 篇5童年就像壹個小匣子，裏面裝滿了快樂和憂傷。想起這事我就高興！
壹天晚上我和姐姐在幫奶奶煮夜宵時，壹不小心我的寶貝——壹個長得
像湯圓的石頭滾到了大伯伯的屋旁，我見了急忙和姐姐跑上拾，突然，我的眼裏閃出亮光。原來，在那上次刮臺風倒了的老房子子前有兩個"妖怪"它渾身雪白，隨著風忽上忽下，可怕極了！我見了大聲叫了起來，姐姐莫名其妙地問我："小涵，妳沒發燒吧？怎麽了？"我把手指向兩個"妖怪"，姐姐看了看喏無其事地說："嗨，不就是妖怪嘛！""恩？妖怪！啊。姐姐用壹百分貝以上的聲音大叫起來，這時，我醒悟過來，盯著"妖怪"
，笑了起來；"哈哈哈，這分明就不是妖怪，而哈哈哈是兩個白色的尼龍袋子，哈哈哈哈哈哈！"姐姐聽了我說的話後，定神壹看也笑了起來......
哈哈，想起這事我就高興！
想起這事我就高興作文 篇6春節過後，壹學期壹度的奧數免費生考試開始了。
我信心十足地走進教室，立刻拿出鉛筆和橡皮，做起試卷來。我過五關斬六將，有許多看似簡單的問題，其實裏面都隱藏著復雜的奧數統統給我解決了。我越做越快，突然間，我被最後壹道題給難住了。放棄？不！那樣壹來就不能考第壹名了。繼續做？可是，我還沒有找到解決問題的方法。看著眼前的壹個個同學都把卷子交了上去，我的心怦怦直跳，手也開始發抖，腦子裏壹片空白，眼淚也不爭氣地“滴滴”地掉到了桌子上。萬老師看見了，說：“不要急，慢慢來，這道題沒有壹個人做出來，老師再給妳壹點兒時間，相信妳能行。”我利用老師給我的寶貴時間，終於把這道題解決了。
之後，萬老師還鼓勵我說：“恭喜妳，這麽難的題目，竟然被妳解決了，妳真了不起！”我聽了，心裏比喝了蜜還甜。
每當我想起這件事，我心裏就十分高興，因為我嘗到了成功的滋味，還懂得了堅持就是勝利。
想起這事我就高興作文 篇7這個星期，我過得又緊張，又興奮。
前幾天，媽媽收到老師的文件，讓我去參加鄉裏的朗誦比賽，我非常高興。每天放學，我壹寫完了作業，就趕緊去練習朗誦。朗誦稿很長，內容壹***有三頁，我怕自己到最後比賽時會忘詞，就反復拿著稿子練習。在朗誦的時候，有時嗓子會有壹些不舒服，媽媽就隨時給我準備好水，讓我保護好嗓子。
就這樣，慢慢的，三頁內容快背熟了，可是，連起來背，不是忘這句，就是丟那句，我當時心情很著急。我真想告訴老師，我不想朗誦了，我背不過，我想放棄。
媽媽知道我當時的心情後，鼓勵我說：“孩子，不要放棄，念熟了，自然就背過了，這麽多學生裏，老師選妳，是信任妳，相信妳會做好的。什麽事慢慢來，不要著急，自己要敢於試壹試。”聽了媽媽的話，我又開始去練習朗誦。
就這樣，我壹天比壹天朗誦得好，終於，我能完整地背下來了。
比賽那天，我朗誦得了壹等獎。我拿著這張獎狀，心想：“這張獎狀是我每天努力換來的，我會好好珍惜。”
想起這事我就高興。
想起這事我就高興作文 篇8在我記憶的長河中，往事如壹顆顆星星。時間隨風而逝，許許多多的星星都已模糊得快看不清了，唯獨其中的壹顆星星還很明亮，讓我記憶猶新，揮之不去，壹想起就高興。
壹年級時，江老師說：“過壹個多月，就要舉行跳繩比賽了，大家課外要多練跳繩。”話音剛落，我就被嚇呆了。我心想：我根本不會跳繩，怎麽辦呢？
終於挨到了放學，我到“娃娃精品屋”買了壹根繩子，心事重重的.回到了家。我立即做完了作業，叫姐姐教我跳繩。可是我的手、腳好像不聽使喚似的。當繩子甩過來時，腳總是不跳；當繩子沒甩過來時，腳就跳了起來。姐姐教得不耐煩了，說道：“妳自己練吧，我去睡覺了。”我漸漸地會了，倒了又跳。壹直跳到五百下時，我才去睡覺。
第二天早晨，爸爸媽媽對我說：“琲琲，妳怎麽連睡覺也‘跳繩’啊？”我好奇地說：“是嗎？”
後來我天天練習，竟然學會了跳繩。現在我壹分鐘能連跳二百零壹下了呢！
這說明：只要堅持不懈，我們就可以成功！
至今想起這事我就高興。
想起這事我就高興作文 篇9那是我第壹次參加和別人的生日會，事後我壹想起這件事，我就很高興。
那天，我很無聊，因為我作業全部做完了，這時柴吳曉突然飛奔過來問我：“星期五妳能來我家做客嗎？那天是我的生日。”我當然願意了，立刻點了點頭。
晚上回到家，我怎麽也睡不著，於是第二天便頂著兩只熊貓眼去學校，柴吳曉見了就把我稱為“小熊貓”。時間過得很快，仿佛壹眨眼就到了傍晚，我剛進柴吳曉的家門，她就拿出許多零食招待我，我和她壹頭紮進零食堆裏，吃得不亦樂乎。突然，柴吳曉外婆推門進來說：“吃飯了”我和柴吳曉都呆住了，吃了那麽多零食，哪還吃得下飯啊！沒辦法，只能少吃點了，剛吃完飯，柴吳曉就拿起了平板電腦，拉著我玩遊戲，我們玩得很激烈，房間時不時傳出“啊！”“吃了它！”“加油！”的聲音。簡直讓人覺得地震了似的。最後我們倆都累倒在了床上，還壹直傻傻地笑。隨後我們又玩起了翻滾，在床上滾來滾去，把床弄成了“狗窩”、“豬圈”。
只是時間總會從指間溜走，我得回去了，柴吳曉壹直把我送到家門口才依依不舍地離去。如今我壹想起這件事，我就很高興。
想起這事我就高興作文 篇10有壹件事，我壹想起它就會高興。因為那件事很有趣。雖然是壹年級時候的事，但很難忘。
那壹天上午，下了第壹節課，我的好友黃丹柏要我陪她去……小便！我剛好也要去小便，我答應了她的要求。
我們來到“女生廁所”旁邊，我壹眼就看到了“女教工廁所”和“男教工廁所”。我不禁想起了某壹天去廁所時看到敖瑞琪走進“男教工廁所”裏，保準是小便！那我們不就也可以到“女教工廁所”小便了？對！於是，我對丹柏說：“我們到‘女教工廁所’小便吧！”“好的！”丹柏爽快地回答。
我們走到“女教工廁所”裏，沒想到，那裏只有兩個“窩”，都很幹凈。於是，我們走進第壹個“窩”，關上門。當我們小便已完，正準備出去的那壹刻，小門外的大門“嘎吱”被推開了。我把門打開壹小裂縫看看，沒想到竟是壹名女老師！我們驚得掉下了冷汗。女老師卻開始嚷嚷了：“誰在這裏呀？!這麽久!”我被女老師逗得開始笑了。說完，她走進第二個“窩”，進去是進去了，可女老師卻不“忘”再“加點”“聲音”“伴奏”：明知我們是隔壁，還“噓噓噓”地弄些“小便聲”！我更“樂”得“合”不攏“嘴”了。
忽然，我們“藏身”的“窩”慢慢地打開了（被風吹的），我們又開始害怕，女老師發現了怎麽辦？可是我們誰也不敢關上，我卻壹邊“哆嗦”，壹邊悄悄地關門。終於女老師走了，我和丹柏打開門飛奔地跑回去。
從此以後，丹柏再也沒提“女教工廁所”了。
想起這事我就高興作文 篇11啦啦啦！啦啦啦！我是快樂的”我唱著歌，拿著成績單給媽媽看，數學優、語文優，我的雙優讓全家人高興。爸爸知道了，獎給我壹百元；大姨獎給我五十元；三姨獎給我壹百元；奶奶壹百元；媽媽獎給我壹個漂亮的書包。我在家裏受到了總統式的優待，想吃什麽就有什麽，想要什麽就有什麽，這幾天我很高興。想起這事我就高興，當然，有時也就飄漂然，忘記了學習。媽媽看見了對我說：“不要驕傲，更要努力！”我點點頭說：“是，知道了。”幸虧我承認錯誤早，又馬上去學習，不然爸爸來了，有我的好看。是呀，爸爸、媽媽不是盼望我學習成績好嗎？再說學好知識自己光榮，媽媽高興，別人又拿不走。我為什麽不認真、努力學習呢？為什麽還偷懶呢？從此以後，我就更加勤奮學習，認真上課，受到了老師的表揚。這學期我還當上了組長呢。
想起這事我就高興作文 篇12想起去年暑假去“嘟都城”,我心裏就格外開心。嘟都城位於杭州,它是少兒社會體驗館,它誕生於是乎2008年月日10月1日。
那天，雖然天公不作美下著大雨，但是我們壹家仍然興致勃勃地出發了。到了嘟都城門口，那裏已經是人山人海，大家都早早地在排隊。爸爸買好票，叫我們戴好手環。手環是嘟都城市民的象征，我們每人壹個。時間終於到了，大家壹個個按次序刷手環，走進嘟都城。嘟都城裏有寬闊的馬路，馬路旁有各式各樣的商店，如：麥當勞、第壹百貨、銀行、日本料理店、玩具店等等。我最感受興趣的是考駕證開車，於是我去壹所駕校報了名，然後就開始學習交通安全知識。進過我的努力，我順利地通過了考試，成功地拿到了駕駛證，痛痛快快地過了壹把駕駛癮。接著我來到消防隊，看了消防安全宣傳片以後，我們穿好消防服，戴好消防帽，來到火災現場，開始救火。我雙手抓住水槍準確地噴射在火災的地方，不壹會兒火就被我們熄滅了，我開心地大叫。回到消防隊，消防叔叔還給我發工資呢！我興奮不異，這是我得到的第壹份工資。然後我又去美發中心學習美發，還被評為優秀學員。
時間過得真快，四小時壹轉眼就過去了，我們依依不舍地離開了嘟都城。嘟都城不僅開闊了我的視眼，增長了我的知識，而且讓我做了壹回“小大人”。現在壹想起這事，我心裏就像喝了蜜壹樣。
想起這事我就高興作文 篇13壹天傍晚，爸爸媽媽因壹件小事而互相賭氣，誰也不理誰。媽媽去燒菜了，爸爸在看電視，各忙各的。
不壹會兒，熱氣騰騰、香噴噴的飯菜擺上了桌，媽媽叫我吃飯了，可偏偏沒有叫爸爸。我看得出她心裏其實很想叫爸爸壹起吃的，可又拉不下面子叫。我心想：我該怎樣化解他們的戰爭呢？趁媽媽去廚房打飯的時間裏，我快速地跑進房間，拉了拉爸爸的衣服，輕聲細語地在他耳邊說：“爸爸，媽媽說飯燒好了，叫妳去吃飯。今天的飯菜可香了，不吃白不吃！”說完，我擡起頭，壞壞地望著爸爸。只見爸爸又驚喜又高興，他急忙說：“好的，我馬上就來！”然後，我馬上跑到客廳，只見媽媽已經坐在餐桌旁了。我又小心翼翼地騙媽媽說：“媽媽，爸爸想要壹起來吃飯。”媽媽壹聽，笑了，又假裝嚴肅地說：“嗯，叫他過來吧！”我壹聽，馬上提高了八度聲音叫爸爸吃飯。
就這樣，我們壹家三口和諧地坐在餐桌前吃飯，快樂地說著有趣的事情。而他們偏偏沒有註意到，壹個快樂的小家夥正在偷偷地壞笑呢！
這件事情過去幾個星期了，但是現在我壹回想起這事，我就高興。
想起這事我就高興作文 篇14人的成長道路上，總有發生過的事情，有難忘的，有傷心的……其中，我想起了這件事我就高興。
在5月31日，我校舉行了壹次慶祝“六壹”的遊園活動，對我來說當然是非常非常非常高興的壹件事來的啦興。
活動開始了。我們班開展了兩個活動：猜謎語和夾玻璃球。猜謎語是我的強項，所以這是難不倒我的。可是走過去壹看，啊，就連三個壹百歲的智慧老人也不能猜出！我去工作人員報了好幾次答案，都是錯的！我只能去猜歇後語。可能是上帝可憐我，讓我才對了1個，我就得了壹個紅花。
然後我就信心增加了壹點，就去玩另壹個遊戲——夾玻璃球。嘻嘻，雖然夾玻璃球是我的弱項，但是我次次都會贏的。為什麽？因為我有壹個絕招——撥球或托球（兩個盤子的距離非常近才行）。輪到我了，我摩擦摩擦了掌，又使出了“絕招”。果然料事如神，我“夾”了25個，對方才夾了16個！工作人員說我犯規，我裝作不懂的樣子說：“哦？規則牌上沒寫如果撥球或托球就犯規啊，妳怎麽能這麽說呢？”工作人員無言可對，只好給壹個紅花我。嘻嘻，又占上風了。
之後我又玩了盲人畫鼻子、搶凳子等等。下課了，我們才依依不舍地回教室去了。
這天玩得真開心！所以，我想起這件事我就高興。