每壹個小動物或這時每樣植物，對我們都非常的有用，他就是我們最重要的老師。
小魚本身就生活在水裏，而我們本來就生活在陸地上，有的人，就想在廣闊的大海裏觀察海底生物，因為海底生物對我們很有趣，樣子奇形怪狀，它們的尾巴壹搖壹搖的。從小魚的身上我們的到了啟示，我們就有了潛水艇，可別小看潛水艇，它潛入海底，兩邊的窗戶，可以看見海底的生物，沒有尾巴怎麽有呢？這個用不著，人們都是在魚上找到答案的，可以做壹個給魚尾巴差不多的，兩邊是跟電扇壹樣，這樣就能遊起來，這可比人在海裏遊可安全了。尾巴的前面像魚的身體，後面就像它的尾巴，雖然不會搖來搖去，但可以遊。有了這個潛水艇真是方便呀。
有了這些東西，我們的生活改變了許多，真是方便呀！
篇二三年級大自然的啟示作文300字 飛機和蜻蜓
我們總是能看到飛機在天上飛行，它們總是隆隆的飛走了。
這麽大的壹架飛機，怎麽能這麽平穩的在天空中飛行呢？原來，是從蜻蜓等會飛的鳥類身上得到了啟示。
1903年，科學家們發明了飛機，二三十年後，由於飛機的飛行速度逐漸加快，導致飛機了劇烈抖動而破碎的現象，導致了飛機破壞，眾多人死亡的現象。
為了弄清楚這個問題，科學家們仔細觀察了蜻蜓，原來，蜻蜓早已解決了這個難題，它翅膀的末端，都有比周圍略厚略重的斑點，這才是防止飛行速度的關鍵。
現在，科學家們根據，蚊子、鳥兒、蜜蜂和蝴蝶等會飛的動物，發明出了很多優良型飛機。
篇三三年級大自然的啟示作文300字
大自然是美麗的，我們應該保護它，它給了我們那麽多的啟發，我們不應該去傷害、破壞它。
五彩的蝴蝶顏色粲然，如重月鳳蝶，其後翊在陽光下時而黃金、時而翠綠，有時還由紫變藍。科學家通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防禦帶來了極大的裨益。在二戰期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其它防禦設施。蘇取昆蟲學家施萬維奇設施。蘇取昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費盡心思，但列寧格勒的軍事基地仍然無恙，為贏得最後的勝利奠定了堅實的基礎。根據同樣的原理，後來人們還產出了迷彩服，大大減少了戰鬥重大傷亡。
大自然魅力無窮，只要我們做生活中的有心人，樂於觀察，善於發現，就壹定能得到很多啟發。