在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文壹定要做到主題集中，圍繞同壹主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。妳知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我精心整理的開心話題作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開心話題作文 篇1有壹天放學，我從街上賣水果的攤位中間走過。突然腳下壹滑，我趕快扶住旁邊的壹個木箱子，才沒有摔個四腳朝天。可就在我扶住木箱的壹瞬間，“殃及”水果來了個“順手牽梨”。我不禁心跳加速，呼吸困難，甚至覺得生物鐘都要停止轉動。我趕緊回頭壹看，幸好沒有人發現，便趕緊站了起來。只見梨已被我攥在手裏了，這個梨黃澄澄的，散發出壹股誘人的迷人香味。
拿著梨，我滿腹心事地走在大街上。手裏的梨怎麽辦呢？吃了，不好意思；扔了，又舍不得。到底怎麽辦呢？我邊走邊想，不知不覺就回到了家裏。爸爸見我拿著壹個梨，就問：“這梨哪裏來的？”“是……是……是從梨攤上不小心拿的。”我的心頓時提到了嗓子眼，臉紅通通的，結結巴巴地說不出話來。爸爸嚴厲地說：“從小學不好，長大以後還得了？明天把梨送回去！”我剛想爭辯，可爸爸不容我再說什麽，搖著頭走進了房間裏。
第二天早晨，我按照爸爸的“命令”，來到賣梨的攤子，賣梨的阿姨生意很好，忙得不可開交。我伸出拿梨的手，把事情的來龍去脈都告訴了阿姨，並誠意地道歉，阿姨誇獎我說道：“妳真是壹個誠實的孩子，這個梨就送給妳吧！”說著，有把梨遞給我，我猶豫了壹會兒，慢吞吞地接過了梨，吃了壹口，甜滋滋的，壹下子覺得天空真藍啊！雲也是那麽白！我開心極了，因為我收獲了壹樣東西，那就是用金子也買不到的——誠信！
開心話題作文 篇2我和爸爸媽媽去逛街。
我好開心啊！因為，我可以買到很多好吃的東西了。
於是，我整裝待發，興高采烈的和爸爸媽媽出去了。
滴答滴答，時間壹分壹秒的過去了。過了壹陣子，我們滿載而歸。看吧！有多少好吃的，有薯片；有可樂.......多著呢！哈哈，我又得大吃壹頓了。
告訴妳哦，我可是個小饞貓哦！
開心話題作文 篇3我的爸爸很幽默，和他在壹起總能讓我開懷大笑，所以我笑稱他為“開心果爸爸”。有壹次，我們全家到北京旅遊，家中的小烏龜怎麽辦呢？爸爸開玩笑地說：“把它放在冰箱裏，讓它冬眠吧！”我樂得哈哈大笑……還有壹次，鄰居家大掃除，小妹妹被擠得沒處待，到我家來玩了。爸爸問她：“妳怎麽來了呀？”妹妹回答說：“我們家不好走路了。”爸爸對妹妹說：“妳們家在打“籃球賽”，爺爺拋球，婆婆接球，家裏到處都是球，所以走不動了，對吧？”記得上次，到超市買蜂蜜，大家都不知道在哪？爸爸就學機器人說話：“不-要-著-急，正-在-搜-索，請-稍-後……”妳看，我的爸爸是不是名副其實的“開心果”？他給我的生活帶來了許多快樂，伴隨我開心地成長。
開心話題作文 篇4今天早上，我正在校車上無聊地坐著。突然，楊雨清大叫：“快看，徐震洋家的車!”我和陳家東連忙把頭轉向窗外，哪兒有車啊?不會是他看錯了吧!沒想到剛壹回頭，只見楊雨青哈哈大笑著說：“愚人節快樂!哈，哈，哈……”我也不甘示弱，靈機壹動連忙回話：“快看，邵翔宇在那掃地!”可惜，“狡猾”的楊雨青並沒有上當，我好生氣……
早自習壹下課，我就看見壹群同學活蹦亂跳地下樓了，壹問才知道原來是四(3)班的同學去上體育課了，怎麽這麽早?第壹節就上體育課?要知道體育課大多數是在下午的，我正納悶著，忽然聽見辦公室裏語文老師快樂地喊著：“快回來，這節是語文課，妳們上當了，愚人節快樂!”哎，他們壹個個垂頭喪氣地上了樓。
吃中飯時，我們對四(2)班的同學說：“因為馬上要進行比賽了，參加鼓號隊的同學這次不能放假了!”四(2)班的同學妳看看我，我看看妳，壹臉疑惑地說：“誰告訴妳們的?”“翁校長!”二班的同學頓時沮喪地低下了頭，我們班的同學吃吃地偷笑著，二班的王泓剛看出了破綻，大聲說：“妳們騙人!妳們騙人!”“哈哈!愚人節快樂!”笑聲傳遍了整個餐廳。
同學們愚人節快樂!
開心話題作文 篇5開心的時刻往往有很多，可是我最開心的壹刻並不是我得到了什麽貴重的禮品，也不是榮獲了什麽大獎，而是我的壹個小小的計謀拯救了壹場危機，這可不是危言聳聽。
我家有壹套盤子，是景德鎮瓷器，非常昂貴，據說是媽媽的嫁妝，是媽媽的心愛之物。平時都舍不得拿出來，要過年過節時才會用。
這幾天過年，我家當然要用這套盤子招待客人了。客人們走了以後要搞衛生，奶奶為了減輕爸爸媽媽的負擔，自告奮勇地要去洗碗，爸爸攔也攔不住。我們大家正在各自幹自己的事時，“咣當！”壹聲脆響從廚房傳來。我們沖進廚房壹看，奶奶不小心打破了其中的壹個盤子，那可是媽媽最喜歡的盤子啊！媽媽氣極了，大聲嚷嚷：“叫妳別洗妳偏洗，現在倒好，摔壞了盤子！”奶奶雖然道了歉，解釋自己是無心之過，可媽媽還是怒氣沖沖，壹直都沒跟奶奶說話。
必須讓媽媽跟奶奶道歉啊，大過年的，壹家人麽悶悶不樂的，我這個“開心果”也高興不起來呀！我壹定要想個辦法讓家恢復往日的快樂。
我來到自己的房間，絞盡腦汁地想了好久也沒想出讓媽媽和奶奶和好的辦法。怎麽辦呢？我盯著桌上的水晶球發呆。突然問靈光壹閃，壹條妙計產生於心。因為媽媽每天都要來到我的房間打掃衛生，我故意將書桌弄亂，把我最喜愛的水晶球放在桌角，讓媽媽打掃衛生時，把水晶球不小心摔破。我又馬上跑去找爸爸商量，爸爸答應了。
第二天，媽媽打掃衛生時果然壹切如我設計的那樣把水晶球打破了，我假裝很生氣的樣子，要媽媽賠我壹個，大吵大鬧了壹會，媽媽很窩火極，但同時也覺得很委屈，坐在椅子上拉長了臉，嘆著氣，想批評我。我壹看時機到了，我冷不丁冒出壹句話來：“奶奶不也是不小心。她難道不委屈嗎？”。媽媽這才恍然大悟，可由於礙著面子，還是不肯去跟奶奶道歉。爸爸連忙說："這本來就是壹件小事，她為我們洗碗也是出於好心。其實象她這麽大年紀了，是不能讓她洗碗。”“對呀，媽媽，‘家和萬事興’嘛！”媽媽聽了這番話，立刻就去向奶奶道歉了。
現在媽媽和奶奶又和以前壹樣好了，壹家人都其樂融融的，好熱鬧。
壹個化“幹戈於玉帛”的計謀終於讓我們家又和和美美，看著每個人臉上洋溢的笑容，那是我最最開心的時刻！
開心話題作文 篇6在寒假的第壹天，我早上起來打開門壹 看，呵。下雪了。我連忙穿好衣服出去堆雪人打雪仗壹玩壹個是午就過去了。
下午，我和爸爸去公園玩在公園我看到的花都差不多枯萎了可菊花卻完全是另外壹 總景象它反而開的更茂盛了。
今天我也是有收獲的我知道菊花是在迎霜冒寒時開的燦爛壹片，絢麗似景。
今天收獲可真多啊!
開心話題作文 篇7[文題設計]
門，可開可關；門，可成溝通的渠道也可成阻隔的高山。誰也說不清“門”究竟為什麽而“設”。是敞開的心靈抑或是封閉的思想？時光隧道上有了門，便有了歷史、現實和未來的界限；人們心裏有了門，便有了戒備、提防和拒絕的意味。妳願意打開心門嗎？妳希望走進他人的內心世界或者讓他人進入妳的心靈空間嗎？請以“開啟心靈之門”為話題寫壹篇文章。
[寫作導引]
本話題寫作的指向性是十分明確的，這就是要開啟心靈的大門。心是壹扇無形的門，有的人緊緊關閉，有的人半虛半掩，有的人全然敞開，於是心靈就有了不同的色彩，人生的舞臺上便演繹出了各不相同的故事。就內容而言，寫作要貼近自己的生活實際，說自己的真心話，體現出作文的個性化、生活化特點。開啟心靈之門是針對心靈的狀態而言，而心靈的狀態無非緊緊關閉、半虛半掩和全然敞開幾種，話題本身很有開放度，無論針對哪壹種狀態都行。當然也可以將“有時要開放，有時要閉合，有時要半虛半掩”綜合起來進行辨證分析，闡述“敞開心靈，溝通無礙”的觀點。就文體而言，除說明文外，其他文體都可以。本話題不能把它寫成寫實性的文章，不能就門而寫“門”，應該著眼於“門”的比喻意義和引申意義。文章只要能表現人與人之間應該敞開心扉，真誠相待，走進他人的世界，讓他人走進自己的世界，使人與人之間的關系變得和諧和美好的立意，文體是可以不受限制的。
[例文]
叩響心靈之窗
浙江壹考生
人的心靈就像壹扇窗戶。有的人窗戶大開，迎接著明媚陽光和清新空氣；有的人卻終年緊閉，生活在自己狹小黑暗的空間裏。
人的.情感就像是窗臺上的壹盆花朵，它需要溫暖的陽光、新鮮的空氣。如果窗戶總是關著，花朵便會慢慢雕零。面對那些封閉自己的人，有人寬容，有人擯棄。有多少人願做個有心人去叩響他們的心靈之窗呢？有多少人願意將陽光引入他們的心房呢？
只有用愛去關懷別人，感化別人，他們才會向妳開啟心靈的窗戶。妳每壹點愛的釋放都可能對他人起著莫大的作用。
當米裏埃主教面對偷了他燭臺的冉阿讓，他沒有讓警察抓走他，而是將燭臺贈予他。正是主教的寬容與博愛，開啟了冉阿讓封閉了近二十年的心，發掘出了他內心的善良，他從此走向壹條從善的道路。
年輕的女教師蘇利文用她的耐心與關懷，將陽光引入了海倫的內心，使這個性格孤僻怪異的小女孩成了壹個大教育家，用她自己的經歷來幫助更多的人。
如果主教將冉阿讓交給警察；蘇利文因為受不了海倫的脾氣而壹走了之，結果會怎麽樣呢？冉阿讓可能將在監獄內過下半輩子，內心充滿了對世界的仇恨；海倫可能自暴自棄，成為壹個可憐的廢人。可見，用愛可以改變壹個人，這種改變不是暫時的，而是永久的，因為它改變的是壹個人的人生觀，壹旦這種積極的人生觀形成，就會產生向上的力量。而那種感化人心的“愛”是接力式的，壹個人受了他人的關愛，他也會去幫助別人，由此壹個個傳遞下去，將使世界充滿著愛的陽光。因此，不要忽視這份送出的愛。
每個人的內心都有善良、向上的壹面，有的人可能做了許多惡行，那只是因為他封閉了自己的內心，不讓善良顯現，而人們又往往只看到表象，對他們產生了偏見，所以他們便失去了從善的機會。所以，我們都應作壹個有心人，多去關愛他人，貼近他人的心，幫助他們釋放出內心深處對生活、對生命的愛。
有些人整天叫嚷著要幹壹番大事。什麽叫大事？對於人類來說，“人”就是大事，沒有人做基礎，任何事都是白費。因此，把目光放長遠，幫助他人健康發展是最重要的事。
從此以後，不要再有漠視，更不要有偏見，伸出妳的手，去叩響他人的心窗。妳準備好了嗎？
［點評］
作者從開啟他人心靈之窗的角度來闡發對待人生的態度，既扣住了材料，又顯出了立論的獨特性。對事例的敘述和分析，同對他人心窗的開啟這壹角度相壹致，觀點和材料如同水乳，融為了壹體。
開心話題作文 篇8讀書的好處可以說是多得不行，其中最讓我受益的是讓我開心。
壹本書，他也許很恐怖，達到了空前絕後的程度，但這本書絕對有他的精彩之處，如果覺得不好看，那就大錯特錯了。任何壹本書都有存在的價值，就像每個人都會有用。
每次，我看書都會興奮不已，因為看書已經成了我生命的壹部分。壹次，我看書達到了空前絕後的程度，如癡如醉，在寫作業的時候都在看那本書它使我魂不守舍。
壹本書為什麽會令人開心呢？因為書的內容讓我被牽著鼻子走，裏面的喜怒哀樂我必須知道，少壹個都不行，因為少壹個，我就會像被魔鬼纏身壹樣抓狂的。如果我翻到我喜歡的壹頁會不眨眼地看到十遍以上我才肯繼續往下看，否則決不罷休。
書是海洋，而我則是永遠也喝不飽的人，壹本書我會以極快的速度，把它讀完，就像壹大片海洋被誇父壹眨眼就喝了個精光，我為了讀書，我零花錢就全部貢獻給了書店。
我恨自己，但快樂比恨要多上好幾千倍，這快樂的源泉在大海的化身----書中得到的，這快樂像壹只永恒的精靈，永遠陪伴在我的身邊。
開心話題作文 篇9今天晚上，爸爸帶我去老火車站玩，我坐在爸爸自行車後座上，爸爸飛快地騎著自行車來到了廣場。我看到老火車站廣場真熱鬧，有海盜船，有木馬、跳跳床、飛機和鬼屋。
我先玩玩海盜船，我走上樓梯的時候，有壹個小女孩跟了上來，我們兩個人壹起玩海盜船，在那裏負責的叔叔把開關打開，按下按鈕，海盜船就開動了。“嗚嗚——”好刺激喲！玩好了海盜船，我有坐上了圓盤飛機，我按照操作步驟，飛機起飛了，飛翔的感覺真好，好爽呀！下壹個項目我選擇了木馬，當我坐上木馬後，老爺爺壹按按鈕，木馬就啟動了，木馬壹會兒往上，壹會兒往下，真好玩呀！最後，我又來到了鬼屋，老爺爺關上門，裏面黑呼呼的壹片，我看見壹個小男孩手舉起壹根魔棒說：“我是大王爺。”還有壹個叔叔扮成壹個魔鬼，嘴裏絮絮叨叨地說：“我是鬼，我是鬼。”我因為以前在上海外灘那裏也玩過鬼屋，這次我覺得壹點也不害怕，我和爸爸繞了壹大圈就來到了出口。
時間不早了，爸爸催我該回家了，我依依不舍地離開了火車站廣場。