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小學體育教師個人工作總結

小學體育教師個人工作總結(推薦6篇)

 總結是把壹定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們好好寫壹份總結吧。那麽我們該怎麽去寫總結呢?以下是我收集整理的小學體育教師個人工作總結(推薦6篇),歡迎大家分享。

小學體育教師個人工作總結(推薦6篇)1

 20xx即將結束,回顧這壹學期的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲。為了能進壹步總結經驗,以謀求更大的進步,現結合自己壹個學期來的各項工作,對自己本學期的工作進行反思,現總結如下:

 壹、我自覺加強政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟水平。

 熱愛祖國,熱愛工作,熱愛我的學生。忠誠與黨的教育事業,嚴格遵守學校的各項規章制度,積極地完成領導安排的各項工作,求真務實、開拓進取、大膽創新。對自己負責,對學生負責,對學校負責,對領導負責。時刻以“學為人師,行為世範”來鞭策自己。虛心向學校老師學習教學經驗,***同工作,***同學習,***同進步。

 二、努力學習理論知識,緊跟時代步伐在飛速發展的當今社會,註重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。

 本學期,我認真參加了黨員民主生活,寫好心得筆記。在校黨支部的組織下,開展了“創先爭優”活動。通過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為壹名黨員教師,幹好本職工作,做教師的表率,模範執行校紀校規,平時,我能積極利用課余時間,認真學習《學校體育》、《現代體育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了壹個全面的認識,促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念。

 三、教學質量是學校的生命線

 我擔任五、六年級的體育課教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。在教學中能全面貫徹有效教學思想方針,強實推進落實有效教學,科學合理的安排教學進度計劃和教學內容,按照由易到難,由簡到繁,負荷由小到大的原則,實行多次重復練習,在整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,極大限度地發揮學生主體的主觀能動性,滿足不同類型學生的要求。在遊戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成壹節課的內容訓練。增強了學生的體質,挖掘出有體育特長的學生,使他們能正確的認識自己,審視自己,培養了五、六年級學生的組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強的進取精神。促進德、智,體等方面的全面發展。教學中能面向全體學生,註意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識

 四、狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。

 在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊員的實際情況,制訂了詳細的訓練計劃,不斷對訓練內容進行科學調整。提高訓練效率,平時,我和小隊員們交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何壹個可以教育的機會。積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我和體育組其他教師的不懈努力下,最終我校在沙區小學生田徑運動會上團體進入了前八名,本人也被評為優秀教練員。

 壹個學期以來,在領導和老師們的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,在領導和老師們的熱情支持和大力幫助之下,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,做壹名優秀的人民教師。

小學體育教師個人工作總結(推薦6篇)2

 光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經在安海成功小學度過又壹個學期的教師旅程。本學期我擔任四年級和六年級的體育教學工作,再加壹節籃球興趣小組教學,俗話說:“活到老,學到老”,在這壹年裏我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,也學到好多教學方面的知識與經驗,下面我對本學期的工作做壹總結,為新學期的工作確立新的目標。

 壹、教學工作

 教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

 二、學校工作

 我嚴格要求自己,工作實幹,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富學生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。在以後的工作中,我將壹如既往,腳踏實地,更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

 三、訓練工作

 本學期跟著體育組長,組織田徑隊和籃球隊進行訓練,在訓練場上,做到訓練有計劃,階段有測驗,測驗有記錄,帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等下午下課後開始練習學生都是天黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,領導和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。正是因為在學校領導個各位同仁的理解和支持下,能很好的完成訓練任務。

 四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。

 本學期,通過多方努力,學校體育工作有了壹定成績,如我校獲得鎮小學生田徑運動會團體總分第四名,鎮廣播體操二等獎的好成績。在籃球隊方面,正為下學期舉行的比賽做好準備,我相信,只要我們努力了,學生刻苦了,我們會取到比去年好的成績的。

 “金無足赤,人無完人”,這壹學期以來,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛的原因,在處理教學中有些事情時還過於急噪,需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。我將通過自己的努力,不斷學習,不斷進取,為成功小學的美好明天貢獻自己的壹份力量。

小學體育教師個人工作總結(推薦6篇)3

各位領導,各位老師:

 大家好!

 做為壹位體育老師而站在這裏,心裏除了忐忑,還有的就是坦蕩。做為壹位科任老師,而且是壹位體育老師,站在各位語數外理化生等老師面前,覺得各位的工作比我更為出色,更為重要。而我,雖是壹位體育老師,但是對於自己的工作,覺得是盡職盡責,從未使自己的工作褪色而感到坦蕩。下面我就我的工作進行述職。

 壹、思想表現

 本人熱愛祖國與,關心國家大事。盡管從事教師這壹職業,就意味壹生清貧,兩袖清風,但仍然無怨無悔。能為建設出力,輸送壹批又壹批有用人才,能桃李滿天下,便是本人此生對教育事業的不懈追求。

 二、師德修養

 為人師表者,須先正其身。誠然,加強教師思想品德修養,是教師必備的基本素質,它直接影響著教師從事教育教學活動的方向性、示範性與成效性。凡是要學生做的,自己首先做到,使學生學有榜樣。因而,本人在平時的言行中,總是以壹個莊嚴的教師的形象的身份,處處嚴格要求自己。

 本人從不體罰學生、歧視差生,對他們總是動之以情,曉之以理,對於他們的任何進步,都及時給予鼓勵,讓他們學會自尊,從而進壹步做到自信、自強。

 三、業務能力

 本人在教育教學過程中,能掌握教學大綱,吃透教材,切實把握好各章節的重難點。同時,訂閱大量的專業報刊雜誌,並堅持做業務學習筆記,我還積極參加聽課、評課等教研活動,以求取長補短,使自己的業務水平得以不斷提高。本人更註重如何提高課堂四十分鐘的效率。為此,根據中學生好奇、好動、好玩與好勝等心理特點及思維發展的壹般規律,結合本校的實際情況,不斷地探索與嘗試新的教學方法。采用多種形式進行情景的創設與直觀的呈現來吸引學生們的註意力,促使學生的思維中心興奮,激發學習興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學生在輕松愉快的氛圍中樂於學習與易於接受新的體育知識與運動技能,取得較好的教學效果。

 本人在教育教學中著重培養學生的終身體育習慣,重點將在生活中運用到的動作技術、技能傳授給學生。同時將生活中進行自我保護的內容作為壹個主要方面進行教學,使學生能在學習中與生活中學以致用。

 榮譽與鮮花只能代表過去,我在教育的崗位上還須不懈的努力!教育的生命在於創新。我相信,在我不斷的探索與實踐中,我會成長起來的,願得到學校領導與同事的誠懇支持!最後我想用我在壹本書中看到的三句話來結束我的述職報告:辛勤工作是最好的投資,工作是眼睛能看見的愛,敬業的最終受益者是自己。謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人:xxx

 20xx年x月x日

小學體育教師個人工作總結(推薦6篇)4

 在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對壹年來的工作情況總結述職如下:

 壹、深入探究,努力提高教育教學水平

 這壹學期我執教四年級x個班的體育課,工作量是每周六節課,並負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學校“三操”。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、遊戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,於方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校壹日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分註重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這壹契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

 1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

 2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利於學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

 3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的壹員。

 4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

 5、采用不同類型的球類運動及遊戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

 二、認真對待兩操工作

 這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

 1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

 2、體育教師要正確運用示範。通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,示範要準確、規範、優美。

 3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示範動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

 4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。

 此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,並加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,並與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。

小學體育教師個人工作總結(推薦6篇)5

 體育教研組在學校領導的關心支持下以及全體教師的協調配合下,實施新課程標準,積極推行《全民健身計劃》,增進學生身心健康,增強學生體質,使學生掌握體育基本知識和技術,培養學生良好的鍛煉身體習慣,為學生的終身體育奠定堅實的基礎。認真執行《學生體質健康標準》,積極踐行陽光體育活動,在普及的基礎上狠抓提高,不斷發展學生身體素質,培養合格的體育人才,使學校體育工作再上新臺階。回顧壹學年的體育教學工作,現將本學年教學工作做如下總結:

 壹、教學工作

 教學工作是學校教育工作的重要內容,體育是學校教育的內容,壹個教師工作帶好壞取決於教學質量的完成。本學期,我主要擔任四年級六個班、六年級六個班級每周壹節課,周課時12節兼全校課間操工作。為了更好地教學,我們體育組教師在開學初就制定了各自教學工作計劃和教學教研進度表並組織全體教師舉行各人擔任年級的教材疏通學習,並形成紙質材料上交教導處。

 在教學組織過程中,我們體育教研組教師嚴格按照新課程標準以及教材根據學校實際結合學生特點開展教學。通過壹學年的努力圓滿完成教學任務,教學收到了較好的效果。教研組壹致要求所有上課教師杜絕放羊課,認真上好每壹堂常態體育課。現在,通過努力圓滿完成了小籃球、田徑、體操、武術等內容的技能教學,為學生體育課的學習有了保證。壹學年來,我立足於課堂教學研究,積極參加各級各類培訓和比賽活動。今年五月,我組織並參加了昆明市體育教師教學基本功大賽,我執教的小學三年級水平二《連續前滾翻》錄像課榮獲昆明市體育教師教學基本功大賽二等獎和教學技能比賽二等獎。

 二、課間操工作

 課間操工作是學校常抓不懈的工作,為了更好地開展此項工作,我們體育組教師都會在開學初的幾個周對學生做操技術的改進學習,並利用廣播操時間對學生做操習慣的培養和糾正。不管輪到誰值周體育教研組都要求教師聲音洪亮、口令要標準、精神要飽滿指揮做操。要始終充滿熱情和高度的責任感,針對做操情況及時小結。在組織課間操的過程中要指揮好學生做操前後的集隊解散隊,調控好節奏,針對學生解散時亂跑現象提出批評教育,確保學生大型體育活動時的安全撤離。本學年由於個別班主任不重視,工作不到位,導致學校課間操年級出現“出操不出力”的嚴重現象,個別任課教師經常壓堂,不按時整隊做操等。針對這些現象希望能引起學校領導的高度重視,不能因為文化課的.學習讓學校失去壹些該有東西!

 三、《學生體質健康標準》測試及數據上報工作

 《國家學生體質健康》是反映壹個學校學生體質健康水平現狀的指標之壹,同時也是檢驗學校體育工作開展好壞的壹個方面。多年來,我校從不怠慢,本著對學生“健康”負責任的態度,認真組織學生進行測試,分析並在測試過程中認真領悟實際操作方法和調整方案。由於時間緊,任務重,通過體育組幾次與學校協調研究決定於20xx年10月14――16日停課三天以年級為單位進行了達標測試,通過對真實數據的匯總、整理和分析後並於10月19日成功上報。《學生體質健康》測試及數據的成功上報,確實為學生體質健康工程做了壹件應該做也值得做的大事。也為體育教師贏得了領導的好評和認可。

 四、體育訓練比賽工作

 體育訓練和比賽工作是體育課堂教學的延伸,也是培養學生體育特長,開展學校特色體育的途徑。今年四月份,由於上級領導對學校體育工作的重視,安排我校參加“20xx昆明市中小學生田徑運動會”。為了更好的參賽,本著重在參與,鍛煉學生身體的原則,由於學校場地及近些年來課外體育訓練出現的短板及瓶頸問題,我們體育組教師從不怠慢,根據實際情況臨時組建學校田徑隊集訓。通過半個月的訓練,學生積累了壹些運動技能和體能方面知識並於20xx年4月27――30日成功參加了本屆運動會。由於是臨時組建,學生無論是技能還是體能方面都和其他參賽學校存在很大的差距,通過參賽,學校只取得了小學4X100米、4X400米第六名的好成績。可以這樣說,在這樣壹個現狀下體育組教師已經盡力完成學校臨時交給的任務。

 壹年壹度的體育節是學校大型常規工作之壹,由於前學期流感預防期間我們學校取消了全校性大型活動。今年,由於前期績效工資分配問題,學校壹直沒有時間組織體育節活動。為了讓學生能在比賽中展示自己,使身體得到了全面鍛煉,感受體育運動的樂趣。我們體育組教師統壹思想,認真策劃並和組織已於11月順利開展了仁德鎮第壹小學第十八屆體育節。體育節歷時兩天半,比賽項目項目12個小項,3個集體項目的比賽。項目內容涉及田徑、球類、拔河、跳繩、毽子和素質類等,選擇的項目講究個人與集體,競技與趣味性相結合的原則,深受學生的喜愛。通過比賽提高了學生的身體素質,培養了部分學生的體育特長,讓學生進壹步認識體育運動,認識體育鍛煉的重要性。全校2554人參與比賽到活動中,個人項目將近1000多人次在比賽中並獲獎。

 五、教研工作

 教研工作是學校體育教學工作保持生命力的重要保證。為了提升教育教學工作質量,讓體育教學持久保鮮,在體育教研組長的帶領下定期舉行教研活動,堅持每周壹次教研活動時間。針對教師任教情況進行小結,堅持每個月對教師常規工作做檢查記錄,及時指出和糾正不足。遇到學校體育教研組組織大型集體活動時,我們教研組群策群力,針對活動方案展開討論,體育組教師各抒已見不斷完善方案,最終形成方案上報校長室批準執行。活動結束後,組織教師對活動做小結和交流學習。每個月,我們體育教研組安排每個教師根據學校體育課教學實際結合實際需要自定教研小專題主持交流;堅持每個學期3次小的教學專題的研究和3節研究課聽評課活動;活動後認真組織交流,提出改進措施。堅持每位教師學期末認真撰寫教學論文,積極投稿,積極參加縣市壹級論文評比活動,不斷提高教科研水平;做好期末工作總結,堅持做好教學反思,充分挖掘教學與訓練中的問題,深刻反思不斷積累,不斷提升自身教科研水平。認真撰寫教學案例和論文,其中我撰寫和參與的《老師,我可以叫您壹聲師傅嗎?》、《不要讓體育課堂成為被遺忘的角落》、《支教憶事》在參加全國學校體育優秀教育教學案例評比分別榮獲壹、二、三等獎;其中,《體育教學中形成自我教學特色的有效途徑與策略》在《縣教研通訊》上發表;《如何讓聽評課更有效》參加昆明市體育教師教學論文評比壹等獎。同年,由於工作努力,我榮幸的被評為縣級優秀教師。

 20xx年春季學期體育教育工作雖然取得了壹點成績,但已經成為過去。今後,我將不斷總結經驗,改進教育教學工作中存在的壹些不足,不斷地開拓進取創新,力爭做得更好。

小學體育教師個人工作總結(推薦6篇)6

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

 大家好!

 今天我有勇氣站在這裏是下了很大的決心,眾所周知我是壹個不善言談、性格內向的人,是我們組的同事們給了我勇氣和力量。我之所以有機會站在這裏是我們這個大家庭的家長――劉少尋校長給了我這個機會,在這裏我向校長您表示真心的謝意。(謝謝您,校長)。以前,我是遼寧省馬家軍隊的壹名專業中長跑運動員,在國內、外都取得了壹定的成績,但我沒有滿足,向著我心中的目標更加積極拼命的訓練。由於每天超負荷的訓練,我的身體機能很大程度上受到了破壞,傷病使我只能黯然的選擇了退役。後來我來到了實驗二小,當了壹名體育教師,很多人認為當壹名體育老師很容易,就是帶孩子玩,可當我真正的進入角色的時候,我發現要上好壹節體育課真的是很難。我不是專業師範學校畢業的,有很多體育教學方面的知識,不會也不懂,我只能從頭學起。因此,在同組老師們的幫助和學校各級領導的指導下,我不斷地用各種途徑充實自己,很快我就掌握了教學技巧,形成了自己的體育教學風格。現在,我只通過認真、努力的工作,來回報大家對我的關心。

 由於我在專業的運動隊訓練了很多年,積累了很多長跑訓練和比賽的經驗。因此,在龍港區的中小學生運動會上連續三屆我所帶領的中長跑隊員都取得了優異成績。當聽到其他學校的老師說,“實驗二小的王曉霞老師不愧是馬家軍的弟子,帶的中長跑隊員真的很厲害。”這句話,說的我真是很開心,很自豪,這種成就感讓我今後能夠更加的努力工作,給我的信心增添了正能量。

 我是壹個平凡的人,但我有顆不平凡的心,我要把自己的工作做到最好,為二小的體育教學奉獻自己的微薄之力。對這次參評先進教師,我會以平常的心態來對待,無論結果如何,我都將壹如既往的做好自己本職工作,希望能得到大家更多的關心、指導和幫助,謝謝大家!

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