《我的伯父魯迅先生》主要內容概括是：此文通過回憶伯父魯迅的幾件事，以及伯父給作者的教育，反映了魯迅讀書壹絲不茍，同情和關懷勞動人民的性格特征，贊揚了魯迅“為自己想得少、為別人想得多”的優秀品質，同時又表達了作者對魯迅的無比懷念、熱愛與敬仰之情。
寫作手法：
作者非常善於抓住語言、動作、神態來描寫刻畫人物形象。如“救助車夫”壹段，為了準確地寫出魯迅兄弟倆救治受傷車夫的情景連用九個動詞：“扶、蹲、半跪、拿、夾、拿、洗、敷、紮”，突顯了魯迅“俯首甘為孺子牛”的感人形象。
而且文章采用了第壹人稱敘事方式，回憶自己的親身經歷，使文章生動、真實、感人，更具說服、感染力。