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入黨個人簡介與個人自傳有什麽區別.求範文.

入黨個人簡介:

我叫×××,男,漢族,籍貫××××,××××年××月××日出生,現就讀於××學院。

壹、我的個人簡歷如下:

××××年××月---××××年××月在××小學學習;

××××年××月---××××年××月在××中學學習;

××××年××月---××××年××月在××高級中學學習;

××××年××月---至今在××學院就讀。

(筆者註:上面的日期與下面具體陳述的日期兩者必須相同)

二、我的家庭成員直系親屬及主要社會關系如下:

父親×××在××鄉××村務農,普通群眾;

母親×××在××鄉××村務農,普通群眾;

他們的政治歷史都是清白的。

××××年××月我在××小學學習 ,在學習中我了解到鮮紅的紅領巾是用先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,所以我在學習上,刻苦努力,爭當先進,勞動中不怕臟,不怕累。最後在小學三年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,壹定要更加進步,將來還要向團組織靠攏!從此我學習更加努力了!

××××年××月小學畢業,我以較好的成績考入××縣中學學習。 隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了青年人要成長必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。我於××××年××月××日光榮地加入了中國***產主義青年團。中國***青團是中國先進青年的群眾組織,是中國***產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:壹定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這壹思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,在於××××年被評為“三好學生”。

××××年××月,我以優異的成績考入××縣第二高級中學,並被編入全校其中的壹個重點班學習。在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,端正自己的學習態度,及時分析和總結在學習中遇到的問題,註重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收獲很多!學到了很多東西!

2007年高中畢業後,××××年××月我以較好的成績進入××學院就讀,翻開了我人生征程嶄新的壹頁,我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。我在大壹參加了學院舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做壹名***產黨員。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在多彩的大學生生活中,我積極參與了學校、班級的集體活動,和大家積極配合完成l集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮了自己的作用,做壹些力所能及的事情去幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在學習上,我找到了適合自己的學習方法,也取得了較好的成績。隨著學習的進步,我不止是學到了公***基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了壹個質的飛躍,能較快速的掌握壹種新的技術知識,我認為這對於將來的工作和學習有很重要的意義。我還利用業余時間閱讀了關於黨的書籍和文章,極大地加深了對***產主義的理解,有了壹定的理論素養和正確的理論知識,並提高了自己的道德修養。

我壹直在追求人格的升華,註重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並壹直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。拿到結業證後我的心情無比激動,作為壹名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為壹名名副其實的***產黨員。

我渴望成為壹名光榮的中國***產黨員,積極靠近黨組織,接受黨的培養和教育,以黨章規定的黨員標準嚴格要求自己從壹點壹滴做起,不斷提高黨性修養,加強黨性鍛煉。我深深地懂得***產黨員意味著拼搏,奮鬥甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為***產主義事業奮鬥。

入黨個人自傳:

本人xxx,性別男,漢族,1987年x月x日出生,籍貫xx省xx市,在讀大學本科,本人現在為***青團員,現就讀於某大學某學院。家庭成員:父親,xxx,中***黨員,xx省xx市xx區,母親,xxx,群眾,經商。

我於壹九八六年x月xx日出生在壹個普通的城市家庭。我的父母都是最普通的個體工商戶,就在這樣壹個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國***產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了***產主義的世界觀、人生觀。

我是在黨的教育下成長起來的。爺爺就是優秀***產黨員,影響了我父親和我。父親謙虛嚴謹,細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。壹九九4年九月我進入小學,臨學前父親教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話。在加入少先隊戴紅領巾之前我們要表現好先戴綠領巾,那樣表示妳積極、進步;上小學壹年級後,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最後在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,壹定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。

從此,我學習更加努力了,在班上學習壹直很努力。1998年6月某某小學畢業,我進入某某中學就讀。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,於XX年5月的時候,我光榮地加入了中國***產主義青年團。中國***青團是中國先進青年的群眾組織,是中國***產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:壹定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這壹思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,在此期間在校學生會擔任會長。XX年9月考入某重點高中就讀。

9月我進入某重點高中,就讀於某某班,翻開了我人生征程嶄新的壹頁,我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。壹年級我從學生會幹事到宣傳部長最後當上了學生會主席。二年級時我向學校黨組織遞交了申請書,壹年後我參加學院黨校舉辦的黨員培訓班,上黨課。

通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做壹名***產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做壹名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。經過這壹次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變並不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨同學習壹樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花壹番氣力的。有的人在入黨之後壹段時間,甚至是壹生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每壹點思考和每壹次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求壹名黨員那樣來要求自己。

XX年參加高考,考進了某大學。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作壹些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。XX年10月,我被選聘為院學生會副主席,擔任學生幹部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才幹,鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會幹部期間,認真履行自己的職責,對學生管理事務註入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力XX年年3月現在學院社團逐漸增多的同時,在上級的指示下成立學生社團聯合會監督管理全院學生社團。我就像黨的壹塊磚,那裏需要那裏搬。我在生活中用實際行動來證明組織對我的信任,把所學到的落到實處,處處體現積極分子的壹面,我表明自己的理想和願望,我願意加入中國***產黨,為***產主義事業奮鬥終身。隨後我又參加了黨校的學習。作為壹個積極爭取入黨的人,我不僅要做壹名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。現作為壹名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為壹名名副其實的***產黨員。