幽默的老師作文450字1：
我的幽默老師姓林，全名叫做林小勤是我們班的數學老師。他性格幽默，喜歡做壹些搞笑的事來逗同學們開心。每次上課都把同學們逗得開懷大笑。就連讓同學們打起精神來上課的 方法 也很搞笑呢!
記得有壹次，林老師上課時，看見陸俊正在望著窗外發呆，便笑著問陸俊：?陸俊哥啊，妳是不是該該名叫做?呆哥啊?聽了這話，全班同學頓時哈哈大笑起來。?呆哥?從同學們爽朗的笑聲中驚醒過來，也在下面害羞的笑。還有壹次，在數學科上天才般的我，因壹時疏忽而寫錯了最簡單的壹題，林老師看見了，便問：?黃若龍啊，妳到底是天才還是癲仔啊這下，同學們更是笑得合不上嘴了，這時我也不由自主地笑啦。這就是林老師的逗人方法之壹取外號。
除了取外號，林老師還有壹種方法既能讓同學們打起精神來上課，又能讓同學們開心呢!記得那時是壹個星期五的下午，因為同學們都沒有午睡，所以都無精打采的。林老師想了想，問?妳們是不是沒興趣聽我這個癡婆的課啊?用不用找個烏鴉嘴上來幫我講啊聽啦這話，同學們都情不自禁地笑了，笑完後，就有精神啦，就可以繼續上課了。怎麽樣，這個方法管用吧?
林老師的可真是太有趣啦，真希望她能把我教到 畢業 啊!
幽默的老師作文450字2：
今天，我們班來了個新男老師來給我們上語文課。他個子很高，人非常瘦，也非常年輕，其實他已經38歲了，他姓董。他和我們班的董其文五百年前是壹家。他可是個幽默大王，壹句短短的話語就能把我們逗得哈哈大笑。壹節課裏我們教師的氣氛非常活躍，還不時地傳來壹陣陣捧腹大笑聲。
首先，老師抽學號來讀課文，第壹個是1號董其文，同學們壹看便笑起來，老師也不禁說：哎!緣分吶!?壹會兒老師又盯上了俞宛予，說：?妳是壹個可愛，聰明的小姑娘，可是俗話說?坐有坐相，站有站相?請妳坐端正。妳就像壹個太陽，可是太陽也是有規律的，早上從東邊升起，傍晚從西邊落下。?說完，同學們又哈哈大笑起來。當俞宛予回答問題時，老師又說：?是太陽總會發光的!?壹陣陣哈哈大笑聲壹直回蕩在我們的教師。
老師不僅幽默，而且朗讀特嚴格。壹篇課文壹人讀壹段，***五人。除了壓軸王牌俞宛予壹人，其余的都被老師?挑骨頭?。什麽太快了，?吃?字了，沒有感情。哇，好嚴格哦。
?叮鈴鈴?下課了，可是同學們還是舍不得，懇求老師再給我們上壹節，可老師說語文老師要布置作業了，交代了句，便走了。哎!董老師可真是幽默又嚴格。要是他給我們上課，我們壹定不會寂寞，因為他就像壹個?開心果?。
壹個新老師，令人歡迎的新老師，不曉得他明天會帶給我們怎樣的驚喜。
幽默的老師作文450字3：
我的?幽默大王?老師就是我的數學老師，他叫陳禎，他戴著壹副黑色邊框的眼鏡。
他上課時非常幽默。有壹次，老師正在黑板上寫字，突然，老師轉過身來問我們：?妳們說我寫得好不好話音剛落，我們壹看黑板就哈哈大笑起來，老師壹看我們在笑，就驚奇地問：?妳們在笑什麽我們異口同聲地回答道：?老師，您黑板上寫的算式全都寫錯了。?老師又面向黑板，從頭到尾看了壹遍，也沒看明白。突然，壹名女同學舉手對老師說：?老師，讓我來給妳指出錯誤吧。?說完，她就走向講臺為老師指出了錯誤的地方。錯誤改完了，老師說：?我壹個老師，還不如壹個小女孩。?說完。教室裏又笑聲壹片。
壹次，有幾個同學的試卷沒有寫名字，老師就讓沒有寫名字的同學上來，壹個壹個地找，找完了，老師對他們說：?既然妳們沒有名字，那我就給妳們取壹個吧。妳叫?小豬?，妳叫?小狗?，妳叫?小貓?。。。。。。?我們聽了都哈哈大笑起來。
還有壹次，我們正在上課，老師對我們說：?我來出壹個 謎語 ，好不好大家高興地回答：?好。過年的時候，壹個主人的家裏，來了客人，家裏有壹頭豬和壹頭驢，問是殺豬還是殺驢?肯定是殺豬。?壹位同學搶先答道。?驢也是這麽想的。?老師說。?殺驢。?另壹位同學爭著說。老師又補充道：?豬也是這麽想的。?教室裏又壹片笑聲。
我的陳老師，您非常幽默，我很喜歡您，我祝願您每天都能快快樂樂、開開心心!
幽默的老師作文450字4：
身穿壹件棕色襯衫和壹條深紫色的西褲，腳穿黑色皮鞋，眼上戴著壹副深度眼鏡。這就是我們補習社裏的壹名格外幽默的男教師，叫做毛老師。毛老師是我腦海當中印象最深刻的壹名教師。
也許妳會問我：?這位毛老師為什麽是妳印象中最深刻的老師呢我會毫不猶豫地告訴妳：?因為我這位毛老師是壹名非常幽默的教師，正是他這種幽默把我給深深地吸引住了。?記得有壹次，我們正在聽毛老師講課。聽著聽著，突然間，我發現有壹名同學正在課桌的抽屜裏偷偷地看漫畫書，被毛老師給發現了，毛老師突然對我們說：?有壹位同學的漫畫書正在向我召喚。?那位正在偷偷地看漫畫書的同學聽到了毛老師說的話後給嚇得把漫畫書掉到了地上，然後又立刻把漫畫書撿起來放到抽屜裏看到了這壹幕，我們全班同學把肚皮都笑壞了。
還有壹次，上課鈴響了，但是毛老師還沒有到教室裏來上課，有壹位調皮的同學見老師還沒來上課，就在教室裏扮小貓叫，逗得我們其他同學哈哈大笑的。接著，有好些同學也跟著來了：有的扮小狗、有的扮小牛、有的扮小羊、有的扮小雞教室裏頓時熱鬧非凡!這時，門突然打開了，教室裏立刻變得鴉雀無聲。毛老師笑了笑，好奇地問我們：?咦?我明明剛剛走進了動物園裏面的，怎麽壹下子有變成課堂呢?真奇怪呀。?這時，我們的教室又是壹片笑聲了
看，這就是我的毛老師，我的幽默老師。
幽默的老師作文450字5：
中等身材，壹張娃娃臉，壹雙小眼睛，高挺的鼻梁上架著壹副圓眼鏡，再配上壹個?板刷頭?，以及那似笑非笑的特有表情，猛壹看，還真有點像馮鞏。這就是我們現任的數學老師周老師。正因為他那固有的特點，?幽默大師?便成了我們對他的尊稱。
記得有壹次，我們正在上《圓的面積》。快臨近下課時，周老師突然靈機壹動給我們講起 故事 來了漢武帝時代 ( 電視上正在熱播《漢武大帝》 ) ，衛青、李廣等幾位將軍打敗匈奴立了大功，皇上為他們各寫了壹塊匾，還為他們舉行了盛宴，席上對他們說：?各位將士，我那兒有壹塊上好的土地，我各給妳們壹根壹樣長的繩子，任由妳們圈壹個圖形，圈住的地方就歸妳們。?將士們聽了，高興得不得了，都高呼謝主隆恩 ! 我們聽得身臨其境，周老師卻戛然而止，笑問我們：?如果是妳該如何圈同學們壹聽都來勁了，有的說三角形，有的說長方形，有的說正方形答案是五花八門。周老師聽後笑瞇瞇地說：?如果讓我來圈?我們都伸長脖子，靜候答案。只見他清清嗓子 ( 還賣關子 ) ，?我就圈圓 ! 因為在同等條件下圓的面積最大 ! ?停頓了壹下，又接著說，?我呀中間造壹幢幢大廈，開個酒店、賓館、超市圈三角形等能辦啥事?我想只有種種菜，永遠只能握把鋤頭，和爛泥菩薩打交道?我們聽了都笑得前俯後仰。不過笑歸笑，這個知識也被我們牢牢記住了。真不愧為?幽默大師? !
今天晨間談話時，我們班壹個同學沒喊 報告 就闖了進來。周老師的話被打斷了，只見他眉頭壹皺，拿起黑板擦在講臺桌上輕輕壹拍，?這正是半路上殺出個程咬金 ! ?完全壹副說書樣。大夥兒先是壹楞，繼而發出壹陣清脆的笑聲。教室裏頓時充滿了生氣 !
瞧，這就是我們可敬、可佩的?幽默大師? !
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