可參考下文，明確心中的最美是什麽，文章要寫的不是外表之美，而應該是內心之美，然後將妳認為它為什麽美，是怎樣影響妳感動妳的寫清楚即可，可參考下文：
心中的最美
夜，靜靜的。微風中，壹陣花香撲鼻而來，我陷入了回憶……
依稀記得，過年時，奶奶買了壹盆杜鵑花和壹盆爬山虎。起初，爬山虎無動於衷，杜鵑花在奶奶的照料下，開得那麽芬芳，那麽燦爛。
出於對杜鵑花的偏愛，年幼的我，總站在花盆前，欣賞著杜鵑花那紅艷艷的“旗袍”與它那洗過想香水澡的芬芳，漸漸地，我，冷落了爬山虎，杜鵑花也輕蔑地拋了壹個白眼。
大年初壹，客人來訪，奶奶引導著大家來到花壇前，我擠了過去，在熙熙攘攘的人群中，期待著杜鵑花重開的花兒。突然間……
綠色，滿眼的綠色！微風中的它，搖曳著，呼喚著，微笑著，自信地炫耀著。壹旁的杜鵑花不屑地瞥了壹眼，諷刺它，切！全身都是綠色，沒別的，顏色多單調呀，還有臉炫耀，不自量力的家夥！微風中，那抹綠色收斂了許多。
這綠色就是爬山虎！乍聽這名字，我總覺得它有股威風凜凜的霸氣。然而這次，我卻看見了它潤物細無聲的耐力！這，就是我心靈深處的美麗，這美麗，不是外表美，而是心靈美。多少天來，它須默默地承受這種嘲笑與冷落。主人的偏心，使它的心靈壹次次地受傷，但它只是默默地承受著。要使自己出人頭地，必須經過無數次的風吹、雨打、太陽的暴曬、蟲子的騷擾、花兒的嘲笑，它卻像壹個默默無聞的老者，以壹片綠蔭回應了大家。杜鵑花在壹旁咬牙切齒，計算著……
日子壹天天過去，再壹次踏入陽臺，已是暑假的最後幾天了。剛進陽臺，壹墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾。夏日的燥熱仿佛壹下子減淡許多，陽光都變成綠色的，像溫柔的小精靈壹樣在上面閃爍著迷離的光點……
夜，靜靜的。朦朧中，我似乎又看見落日的余暉染紅了陽臺欄桿，陽臺上那壹墻的爬山虎，綠得沈郁，如同壹片濃濃的湖水，映在雪白的墻上，不停地搖曳著，顯得虎虎有生氣。
爬山虎，我心靈深處的美麗。
—望采納謝謝
2. 以最美為題的作文怎麽寫我心中最美的風景
入秋了。
秋的腳步來的不聲不響。
這兒的四季並不分明。那些即將在秋的懷抱中死去的老葉們，固執的偎依在幹枯的母枝上。可楓葉卻是很守時的，褪下綠衣，將自己染成紅色。
楓林，紅了壹片。
在紅楓下漫步是愜意的。踩著枯葉，發出“沙——沙”的聲響；陽光從葉與葉之間的空隙投下，照在身上，竟有些微癢的錯覺；秋風推開樹枝上搖搖欲墜的紅葉，輕柔的翻起葉毯上夏的饋禮。葉兒們和著秋風在腳邊翩然起舞，飄然旋轉。
這片普通的樹林，因這壹抹紅，竟憑空增了些浪漫的氣氛。行得越深，人的氣息便也越重。喧嚷聲從耳邊彌漫開……
“壹人，壹半。”稚嫩的童聲將我的目光吸引了去。
原來是兩個不過七八歲的男孩子。壹個手裏抓著個小小的冰淇淩，舉到另壹個孩子面前，壹字壹句的重復了壹遍：“壹人，壹半！”
身旁的大人們啞然失笑，“這。也要……？”小男孩急了，委屈地撅著小嘴，“老師說，和最好的朋友就要壹人壹半，不可以小氣的……”
他的話音還未落，只見另壹個男孩飛快的在冰淇淩上咬了壹口，咧開嘴，甜甜地笑開了。壹股溫暖的氣息從他們身上散發開來，似乎把我帶回了渺遠的童年……
“看啊，夕陽多美……”壹個輕柔的女聲將我從回憶拉回了現實。
循著聲音的來源回頭看，只見路旁的木椅上坐壹對年輕的情侶，甜蜜地依偎著。
“妳知道嗎？壹千個人在我面前走，我能聽出妳的腳步聲哦。”少年淺笑著說。
“為什麽？”靠在他肩上的少女朱唇輕啟。
“因為999個人走在路上，而妳，踏在我的心上。”
壹陣風吹過，將晚霞的紅吹到了少女的臉上。十指相扣，壹個暗示著承諾的動作。
不覺中，我的臉頰也開始微微發燙。
環顧四周，不知何時出現了那壹老壹少。老婦人坐在輪椅上，目光呆滯。手扶輪椅柄的女孩也不過十四五歲。老人微傾著頭，看得出來在仔細捕捉女孩的每壹句話。
“外婆啊，還記得您教給孫女的第壹首詩嗎？孫女可喜歡啦。”女孩閉上眼，動情的吟唱著。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千裏孤墳，無處話淒涼。縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜……”恍惚中，似是看到老人的嘴角上揚了壹下。
夕陽漸漸下沈。遠處，晚霞越發的燦爛了。而近處，紅楓似火；紅楓，勝火。
3. 以最美,,,,為題目 寫壹篇作文最美 的提醒 喧囂與繁雜，成了這時代的通病；炒作與呵斥，演繹了諸多的新聞；悄悄地提醒，來得實在正是時候；心靈雞湯，撫慰了壹顆躁動的心靈。
妳悄悄地提醒我，我悄悄地提醒妳。讓我們真正和諧地奔向美好的明天！ 妳的真誠，是那麽地感人；妳的善意，是那麽地清純；妳的美德，是那麽地高尚；妳的壹個悄悄地提醒，是那麽神奇、那麽地能夠扭轉乾坤。
不需要三令五聲，不需要大張旗鼓，不需要聲嘶力竭，不需要文山會海，也不需要十二道金牌，更不需要強力推進，只需要妳壹個悄悄地提醒，就足夠改變我的命運。 在我迷茫的時候，妳壹個眼神，充滿了鼓勵；在我失意的時候，妳壹個開心的笑容，傳遞了信心；在我失敗的時候，妳壹條短信，燃起了我的 *** ，悄悄地提醒，勝過那雷霆萬鈞。
小時候，我頑皮地下河洗澡，是媽媽大聲地喊我回家，並給了我壹次悄悄地提醒--“不要做水鬼的孩子！”在我的心裏烙下了深深的印痕。 小學的時候，下大雨，我的油紙傘使勁地轉來轉去，看那水珠成圓圈狀飛灑，忽然壹陣大風起兮傘飛揚，戳破了同伴的油紙傘，我嚇得不知道怎麽辦才好。
是父親悄悄地提醒--“快去，與那同學換把傘。”在我的心理播下了善良的種子。
當年中考前夕的時候，壹次體育課，我不小心把腳踝骨扭了，老師把我背到醫院，同學們也紛紛看望我，面對緊張的復習，我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我--“相信自己，我能行！”在我的心田上綻放了壹朵盛開的蓮花。
失去理智，是缺乏有人悄悄地提醒--沖動就要受到懲罰的悄悄地提醒；心生邪念，是缺乏有人悄悄地提醒--忠言逆耳利於行的悄悄地提醒。 忠誠於學業，忠實於家庭，忠愛於大自然，鐘情於人生--讓我們互相多壹點悄悄地提醒。
4. 以“最美的為題”,寫壹篇作文作文：最美的白雪花
今天是新壹年的第四天，下起了鵝毛般的大雪，向遠處望去，壹片純白色的世界。雪花像仙女壹般飄飄灑灑！十分美麗！
美啊！美的是白色的雪花，雪花的心事單純的。因為它沒有花朵香，五彩繽紛，引人入勝，引人註目。它單純因為默默無聞創造美景。
美啊！美的是楚楚動人的雪花。雪花的外形又是美麗的。它精誠團結與它的兄弟壹起獻上這優美的組合舞蹈。
美啊！美的是飽的詩意的雪花。古今中外多少詩人是欣賞雪才得到的靈感，讓人有壹種讓人說不出的感覺。
美啊！美的是……
世界上最飽含美的無非就是雪花了。它比花朵更美，更單純了，更有詩意。
最美的白雪花！（來源：屈老師網）
5. 以最美為題目第二篇 時間，從指縫間匆匆流逝。
曾經天真幼稚的我們如今年少輕狂。不知淡忘了多少時光，就這樣匆匆的成長了。
青春，夢壹般的青春。促使我們肆無忌憚地瘋狂，在我們的世界裏瘋狂。
花季中我們，最耀眼的我們。充滿了活力與 *** ，也許我們已不再像從前壹樣天真，無知。
但我們依舊純真。14歲的年紀，即將走向成熟的年紀。
我不知我還有多少像這樣值得炫耀的時光，那心底的那份純真，我會永遠珍藏。14歲，哭過，笑過，經歷過，感受過，收獲過。
青春這壹本相冊，記錄了所有最珍貴的場景。在最美的時候，永遠地定格。
張開雙臂，閉上雙眼，靜靜地擁抱青春，這最永恒的年華。青春伴隨著我們走過無知，走過幼稚，走過放蕩，走過不羈，走過酸甜苦辣，走過崎嶇坎坷，又漸漸走向成熟。
那些年華，最簡單的快樂，最真實的快樂。青春，她總守護著每壹個人，讓人們在這壹段最美的回憶裏，留下最美的故事。
她賜予我們勇氣，賜予我們毅力，賜予我們歡樂，賜予我們她所擁有的最珍貴的東西。但最後，她總不忘給我們每個人添上壹對翅膀，讓我們能夠翻越山川，翻越阻礙，到達成功的彼岸。
青春是彩虹，給我們的人生道路上留下壹道最美的風景線。青春的時光，總會鐫刻在我們腦海中。
這些不可泯滅的回憶，是最最燦爛的痕跡。 在青春的旅途中，總想踮起腳尖，觸摸那束最耀眼的光芒，因為我知道，那束遙不可及，卻又近在咫尺的光芒是屬於自己的最神聖的夢想。
多少次擡頭遙望燦爛的星空，總堅信自己壹定會是那最耀眼的壹顆。那時，總會傻傻的會心壹笑。
不知道自己到底在執著些什麽。心底千萬次地告訴自己那夢想遙不可及，卻總有壹股力量推動著自己，告訴自己：“壹定能行！”我知道，這就是青春，執著的青春，倔強的青春！ 青春，讓每個人徘徊在夢想的邊緣。
她在每個人心中都種下壹顆夢想的種子。而我們要用努力和汗水來澆灌這顆種子，細心地栽培它，生根，發芽，結果。
當我們真正收獲到累累碩果時，我們也已經在不知不覺中到達了夢想的彼岸。推開這扇名叫“夢想”的大門，成功的殿堂將會擁抱妳的到來。
青春，壹個揮灑熱血的青春，壹個奮力拼搏的青春，壹個熱烈的青春！ 但青春，也可以是壹只小船，毫無束縛地在屬於她的大海上流浪，肆無忌憚地尋找屬於自己的遠方。大海雖總是險象環生，但卻絲毫沒有將她壓倒。
她用勇氣做帆，夢想做船，迎著風，和希望壹起漂流。浪花說她張揚，礁石說她輕狂。
那又怎樣？只要敢闖，必定能看到成功的曙光。她也曾膽怯，也曾仿徨，但她知道，既然是船，就必須脫離任何庇護，必須學會堅強。
風雨的阻礙，擋不住壹心向往自由的信念和力量。這就是青春，張揚的青春，叛逆的青春，勇敢的青春！讓我們把握青春，把握這最最燦爛的時光！ 青春之所以美好，是因為他給我們的人生帶來了最珍貴的回憶。
青春之所以美好，是因為他讓我們的生命熠熠生輝。 青春之所以美好，是因為朝氣蓬勃的我們充滿著熱血沸騰的生命力和必勝的信念去追尋屬於自己最神聖的夢想！ 青春之所以美好，是因為珍貴，是因為永恒……。
6. 以最美的什麽為題的作文4篇最美麗的禮物
我記得我曾經寫過這樣壹個小故事：彼得是全班公認的差生但是卻有壹位十分疼愛他的母親。壹次，全班數學考試，就他壹個人不及格，得了13分。彼得失落極了，他不敢面對為了他的學費而累死累活的母親。當他邁著沈重的腳步跨進家門時，看見的是媽媽燦爛的笑容。彼得鼓起勇氣告訴了媽媽考試的事。出乎意料的是，媽媽仔仔細細地看完那張糟糕透頂的考卷後，並沒有狠狠地批評他和打他，只是摸了摸彼得的頭，微笑著說：“哦，小彼得，媽媽並不覺得妳有多苯！妳看，這些題目好多都是因為太粗心了對吧？媽媽相信妳，妳可以做得更好！”彼得驚訝地看著媽媽。突然感到渾身充滿了力量……
我想，大家應該知道故事的結局是什麽吧？對，彼得成功了！可是，大家有沒有想過，什麽是促使他成功的主要原因？我想，除了他自身的努力，還有很重要的另壹部分——母親的鼓勵與信任。也許有人會反對，會認為這兩個詞太“客套”了，我卻認為不是這樣，因為我就親身經歷過——
記得那時六年級的上半學期。我在周末寫了壹篇小文章，題目叫《荒島歷險記》寫完了，我讓爸爸媽媽看看，評價壹下。爸爸笑了，他看我的文章可從來不笑的。“恩，不錯！不過，我感覺似乎還沒完，妳再加長壹些吧！”爸爸跟我說了壹大通，我壹句也聽不進去，只記得要把文章再加長。沒等爸爸說完，我趕忙奪下作文本，奔到樓上寫。真的很幸運，靈感來了就是不壹樣！
就這樣，我利用了幾個周末，將作文加了老長壹段。
7. 急轉過身，我徜徉於歷史的長廊中，我看到了他們，他們是最可愛的人，他們是最美的人。
“人固有壹死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”這是司馬遷堅定不移的信念。在飽受宮刑之後，司馬遷依然堅強，他又壹次坐在案邊繼續那“史家之絕唱，無韻之離騷。”終於，他成功了，他的事跡彪炳史冊，他的名字流傳千古。他對夢想的執著，對挫折的無畏令人敬仰。他，是最美的人。
“采菊東籬下，悠然見南山。”這是陶淵明淡然的心境。滿腔的愛國熱情，卻報國無門。官場失意，懷才不遇，卻不願同流合汙，毅然退出官場，不為五鬥米折腰，隱居山水，安貧樂道。他飲酒賞菊，潛心寫作，終於，他享譽文壇千百年。他“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚節操，他的樂觀，他的淡然，令人敬佩。他，是最美的人。
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”這是素有“詩仙”美譽之稱的李太白的高尚節操，他才高八鬥，壯遊天下，卻因生性狂放，平輯王侯而遭人排擠，仕途不達，卻不因此頹廢，他堅信“天生我材必有用，千金散盡還復來”他的詩境界壯闊，想落天外，杜甫曾贊他“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”他樂觀豪放，樸素的明快和崇高的偉大完美地集於壹身。他，是最美人。
“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。”這是辛棄疾馳騁沙場的畫面。他始終沒有動搖恢復中原的愛國信念。當他失去手中曾殺敵無數的利劍時，他將自己唯壹可握的羊毫軟筆當做刀槍，以血作墨，揮灑自如。“醉裏挑燈看劍，夢回吹角連營”他的愛國熱情矢誌不移，“了卻君王天下事，贏得生前身後名”他對君主的忠心永不泯滅。他，是最美的人。
徜徉，我看到了抱著石頭與沽羅江相擁的三閭大夫屈原；用鮮血染紅夕陽的西楚霸王項羽；誓死不屈忠貞愛國的良將嶽飛……他們，都是最美的。