在我們的學習生涯中，讀好書是至關重要的，好書帶給我們的知識無比豐富，我要讀書，更要讀好書。下面是由我為大家整理的“好書伴我成長作文500字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好書伴我成長作文500字壹人生就像壹本書，它記載著我童年快樂的時光，少年奮發的精神。驀然回首，書本已經伴我走進了小學畢業階段。
兒時，翻開那五顏六色的童話書，就令人想起美人魚的善良，壞皇後的惡毒，唐老鴨 的幽默……
小學，我踏進校門，就喜歡上了《西遊記》，書中盡情的體現了，孫悟空的機智勇敢、唐僧的菩薩心腸、豬八戒的悠閑懶惰、沙僧的忠厚老實，無壹不表達的淋漓盡致。慢慢的，我又喜歡上了《三國演義》和《水滸傳》，《三國演義》中的劉備、關羽、張飛三大將領在戰場上把生死置之度外的兄弟之情真的使人嘆為觀止。《水滸傳》中的壹百零八位好漢聚在梁山上那種豪放的心情也壹樣感染者我。後來，我又讀了《紅樓夢》，正因為書中的語句優美絕倫，故事情節撲朔迷離，才讓我如癡如醉地沈浸在故事中。看來，曹雪芹這部著作不愧為“文學之最”，它不僅編寫了深啟後世的經典，也為我紡織了壹個文學夢。
“冰凍三尺，非壹日之寒，滴水石穿，非壹日之功”。正如杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”孔子手不釋卷，才有了“緯編三絕”的故事，中國才有了這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅正是用別人休息的時間加緊學習，才有了中華新文化運動的先鋒。從讀書中，我明白了，要像讀好書，靠的是頑強的毅力、執著的熱情，希望好書伴我壹生！
好書伴我成長作文500字二書能讓人變聰明，書能讓人變快樂，書能讓人變充實。人沒有了書就等於汽車沒有了汽油，火箭沒有了燃料。書中的知識是人生的原動力，使人奮發圖強立誌成才。所以選壹本好書也是非常重要的。
妳如果讀了壹本壞書那妳就有可能走向不正確的道路，如果讀壹本好書那就會激勵妳認真學習。所以選壹本好書是妳被激勵的第壹步，也是走向成功的第壹步，有了第壹步那麽以後就好辦了。記得古代時有壹句話“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。這就說明從古代開始人就認為要多讀書，書中有數不盡的財富。而現代的思想品德書中也說讀書可以讓人得到智慧的頭腦更加充實自己。如果壹個人從小就接受良好的教育，每天都讀書，那他長大以後壹定是學富五車，素質也很好。這說明壹個人的品德素質不是從出生就定性了，而是後天改變培養的。而在這期間書起到了所有事物都不能代替的作用。
書，這個字很平常但它的內含很深刻，它可以讓壹個人成才也可以讓人變成壞人，雖這樣說但是最大的權力在自己的腦子裏。而書可以讓它有用也可以讓它分文不值，這全在妳的壹念之間。可以讓自己成為國家棟梁也可以讓自己成為社會的渣子。可以讓別人以自己為驕傲也可以讓別人以自己為恥辱。當自己站在人生的最高峰時說壹聲“：我不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。我的壹生精力都已經奉獻給了自己壹生中的事業”。這樣的人，才是壹個“大寫的人”。
好書伴我成長作文500字三“書是人類進步的階梯。”這都是大家知道的最常見的高爾基名言了。書能帶我們遨遊知識的海洋；書能幫我們得到知識，書讀多了，妳就不會看著駱駝說馬腫——少見多怪。冰心說：“好讀書，好讀書，讀好書。”
對於每壹本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。在每個寂靜的夜，與書促膝長談。
壹回，我在家看書，忘了吃飯的時間；還有壹次，我五點鐘起來看書，為了不被父母發現，我躡手躡腳地跑進書房，津津有味地看起了書，那時還是寒東臘月，刺骨的寒風冷得我瑟瑟發抖，但為了看書，我豁出去了，頂著寒風繼續看……日復壹日，我就這樣在壹片書香中體味著作品的精髓，艱深的文字不再是理解的障礙，讀書對於我來說更多的是壹種需要，而不是壹種負擔。
書就好比是我的食物，沒有書，我就像吸了毒似的，渾身不自在。我看書常常廢寢忘食，大人是借酒澆愁，我卻借書澆愁，悶悶不樂的時候，我就看書，因為只有書才能帶給我快樂。現在我對書情有獨鐘，看得如迷，大家都覺得我走火入魔了，但我覺得多讀書並不是什麽壞事，只有多讀書，妳才能了解大千世界，知識才能獨占鰲頭，學習才能名列前茅，如果妳知識少了，就會少見多怪，別人知道的東西，妳就不知道，成為壹個“菜鳥“。讀書是積累，知識的大書不愧是人類的良師益友，是它為我們敞開了知識的大門，學無止境，只有多學習，多看書，才能才高八鬥，知識淵博，讓我們為中華之崛起讀書吧！
好書伴我成長作文500字四書是我朝夕相處的朋友。我的每壹點進步，都離不開書。
在我很小的時候，每天都是在媽媽的講故事聲中入睡的，《格林童話》、《安徒生童話》都是我小時候最喜歡聽的。在幼兒園裏，老師講故事時，在班裏就屬我最聽得認真了。我慢慢認識了什麽是書。
五六歲時，我便開始了自己讀書。我讀的第壹本書是《安徒生童話》。裏面的故事情節使我愛不釋手：《皇帝的新裝》揭露了當時腐敗、黑暗的社會與帝王的昏庸無知；《醜小鴨》讓我真正感悟到是金子總會發光的；《海的女兒》令我感受到壹顆真摯的愛心……我模糊地知道了書的意義。
我又長大了壹歲，開始學會用工具書了。《新華字典》幾乎成了我每天的“必修課”，遇到不認識的字時，查部首，認識了這個字就歡呼雀躍。後來，我開始讀工具書，壹頁又壹頁地看，又學到了不少字詞。
慢慢地，我接觸的書更多了。我還慢慢學會了理解、體會。從《四大名著》中，我看到了諸葛亮的智，張飛的勇，關羽的義；魯智深的誌，武松的猛；以及孫悟空的剛正、豬八戒的憨態可掬、唐僧的善良、沙僧的忠誠……再壹次閱讀，我又真正體會到了封建社會的無情，不禁對那些生活困苦的百姓感到同情。
又過了壹段時間，我學會了用心去體驗書，與書中的人物壹起“生活”：當讀到海倫·凱勒因生病而又聾又盲時，我心情格外悲痛；而讀到她打敗病魔，考入了“哈佛大學”時，我又高興地笑了起來。在《中華上下五千年》中，我讀到剛正不阿的嶽飛被口蜜腹劍的秦檜害死時，火冒三丈，感到憤怒；而在《鋼鐵是怎樣煉成》中，保爾堅強不屈的品質讓我蕭然起敬……
如今，我會把從書中學到的知識用到生活中。寫作文時，就可以用到平時讀書筆記。有壹次，媽媽在做飯，我在旁邊當她的小助手。媽媽再切洋蔥時，眼睛被辣著了，我忽然想起《生活小常識》中的話，便馬上對媽媽說：“媽媽，妳趕緊往嘴裏含壹口涼水。媽媽做後，果然好多了。還誇我聰明呢！
書籍，是我們的好朋友，是我們的好老師。我們永遠離不開這個知心朋友，這個稱職的好老師！這可謂“書相伴我走天涯，天涯海角書為伴”啊！