記敘文壹般可分為記人、敘事、寫景、詠物等幾種。記人，要表現人物的思想感情和性格；敘事，要寫出事件所蘊涵的意義，這些意義可以是政治思想方面的，也可以表達某種哲理等。本文整理了幾篇寫人敘事作文範文，壹起來看看吧！
寫人敘事作文範文
每個人的記憶中，都有壹段美好的時光。對這段時光的回訪只能在深夜看書時的冥想中，只能在甜美的夢境裏。如果有時光隧道存在，很想穿梭回到童年。因為，那是我壹生中最美好的時光。
那些日子，充滿了玩的快樂。無論在學校還是在家門前的院子裏，我的小朋友總是壹呼百應。我們玩普通的遊戲，比如跳皮筋。是這樣的玩法：若有八個人，分兩組，各出壹人撐著皮筋，從腳踝開始，壹點壹點向上升，看哪組跳得。那種情形有點象兩隊PK升級，最後，我總是能跳到。這時，兩組基本上就只有兩個人了，大家睜大眼睛看誰能跳得過了“小舉”，壹般過“小舉”就得有高水平了，還得助跑。若都過了“小舉”，我們最後就比拼“大舉”這個級別了。
我先快速助跑，然後雙腳背身跳起，用腳尖去勾皮筋，成功時大家高興得歡呼，失敗時只能壹聲長嘆，常常玩得不知天黑。有時，我的姐姐也加入我們玩的隊伍，她來主要是為我們排練節目，當大院裏的人無聊得發慌時，我們這個小小演出隊會出場為他們演出。記得有壹次快過年了，大院裏的人真的集合在禮堂裏，等待我們的表演時，我非常興奮，也很緊張。我獨唱《映山紅》，記得是上臺了，小小的我唱出的歌聲是顫動著的，但唱完了，聽到了“如雷鳴般”的掌聲，幸福的感覺，快樂的感覺，溫暖了我的童年。
那些日子裏，充滿了吃的快樂。我生長在南方，小時候吃過的東西，到了成人後，好多已成為記憶。那時常常竄到同學家的甘蔗地裏去吃甘蔗，吃得嘴角裂開;吃那些紅紅的水水的甜甜的櫻桃，但吃不多，因為媽媽買得不多，可能有些貴吧;不過，沒水果吃的時候，我還會和小朋友們吃生地瓜，吃生紅薯，在放學的路上跑到水田裏去挖荸薺吃，有時在水裏裏涮涮擦擦啃了皮兒就吃了，不管衛生不衛生，真甜到心裏。秋天來臨的時候，還和同學上拐棗樹，勾拐棗吃，是壹種軟軟的清甜記憶。那時，奶奶還會在夏天給我們烙槐花餅吃，上樹摘槐花的活兒我包了，我從沒摔過。槐花餅很香，但現在我怎麽做卻也做不出童年那種味道了。
童年的時光是壹首小詩，似水流年中，很多事情很多人已漸漸淡出我的記記，但童年那段時光的美好如壹幅美麗圖畫，如壹首動聽的歌謠，讓我溫暖，讓我寬厚，讓我樂觀地面對人生。
寫人敘事優秀作文我是壹顆尚未發芽的種子，正靜靜地等待著與壹場春雨的邂逅。
——題記
微風中，我茁壯成長，站在藍天下，濃綠而繁茂的枝葉直指蒼穹，而它——清風，穿梭於綠葉中，裁剪著那斑駁的枝葉。
春風·不知細葉誰裁出
春風很輕很柔，像孩子的皮膚那般細滑。
帶著那壹身的稚氣踏入這未知的校園，寫著方塊“大”字的我，依舊我行我素。第壹次寫周記，我把漢字寫得出奇大，因此我被語文老師賜了個雅號——“大板磚”。在周記的末尾，我看見了幾個纖細秀氣的字——“小小的字，宛如壹縷春風，令人賞心悅目，我的意思妳懂的！”
從這之後，我也有心把字寫小，卻總是改不了寫“大板磚”的習慣。每次周記發下來，都是那行熟悉的、纖細的小字，紅紅的、柔柔的。我覺得自己都厭煩了，為何老師卻不厭其煩？唉，只好接著改。
如今想來，老師那時的評語是為了幫我改正缺點，似二月春風，想裁出壹樹曼妙的枝條。如今，春風依然吹拂，早已吹出壹樹新綠。
秋風·八月秋高風怒號
秋風很狂很烈，像火壹樣熾烈、灼人。
周末受同學之約外出遊玩，回家很晚，忽然想起周記沒寫，匆匆提筆狂書，十余分鐘便大功告成，熄燈蒙頭大睡。第二天早上交周記，壹整天無事。第三天清晨，周記發下來。壹行鮮紅雋永的批語赫然在目———“妳不會連標點符號也不會用吧？如此草率，令為師汗顏！”我正看得出神，壹個女中音響了起來：“今天，對於周記，我批評壹個人，就是xxx。”我的臉立刻燒了起來，將頭深深地埋在課桌上。女中音再次響起來：“壹個人的眼界應該高遠壹點，細節決定成敗，細節決定命運，細節決定高度……”我不記得後面她說了些什麽，總之，她的批評急如暴風驟雨，讓我無法招架。淚水悄然滑落臉頰，那時心裏別提有多恨她。
如今，我釋然了。因為老師秋風掃落葉式的批評，我漸漸改掉了粗枝大葉的壞毛病。八月的秋風吹走了枯枝敗葉，這個過程固然很痛苦，但過後卻可以披上壹身星光。
未來，來自不同季節的風依舊會吹拂著我，裁剪著我，時而寧靜溫柔，時而迅疾疼痛。待我茁壯時，低下頭，腳下已不再是壹片汙垢和破敗，這時，我真得感謝那場邂逅。
寫人敘事範文精選那些好似露珠，又要比露珠更為活潑而樸實的，是雨。打開窗戶，壹陣陣雨的味道迎來，或許那是泥土的氣息吧。閉上眼睛，聆聽雨落的傾訴，急促的感覺，而那草坪，花朵，綠樹所處的地方，卻又比原來更為恬靜和清新。是啊！潤物細無聲。
回到房間，自己練習了壹下班得瑞的《ChildMoemory》，靈魂竟穿越時空回到了孩童時代，眼前的壹切似乎就近在眼前，卻觸手難及，有的只是默默地回憶。童年的事，大多已都被我淡忘，有幾件雨中的事，倒是記憶猶新。想像之中應該只是我2，3歲的時候吧，還在嬰兒車裏，天空正偷偷地掉淚。沿著濱河街，媽媽推著我，具體是幹什麽我也記不得了，只是記得自己高高興興地坐著，回頭望望年輕美麗的媽媽，她當時的劉海被雨淋成壹綹溜的，我咯吱咯吱地笑，她也開始對視著我笑，很久，很久。
那是雨中的人間真情。長大了點，仍然稚氣未脫時，我已搬到了現在所居住的小區，不少和我家壹樣大人工作忙碌的家庭的孩子總會在下雨天偷跑出來，每人拿壹把自己最心愛的小花傘，出去跑呀叫呀。我們最常玩的壹個遊戲就是“唱歌比賽”了。選出兩個人當評委，另外幾個石頭，剪刀，布，按照贏的順序決定先後唱。我可是向來不願做評委或者後唱的，因為那時的嗓音敢向百靈鳥發起挑戰。我們的“舞臺”是草坪上的井蓋，當然就會淋雨了，所以剩下的人總有為上面撐傘的。記得自己最常唱的就是“我是壹顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中”很打動我的壹首歌。
當然別人也都拿著自己最愛的歌曲來“比賽”。不過不管我們玩得多麽開心，最後都免不了被回來的家長拎回家壹頓臭罵，可是，下雨天出來的毛病還是改不了。那是雨中的純真童年。進入初中，到了自己真正的花季，卻開始疏遠起雨來。害怕雨前的昏暗，害怕雨中的冰冷，害怕下雨時壹個人的孤獨，更害怕心愛的花被雨打下去的心痛但經過時間的洗禮，才發現，原來自己還是愛雨的，更愛雨給我的啟迪。雨前的黑暗，是為讓人欣喜地觀望雨後彩虹；雨中的冰冷，是為讓人深切地感受溫暖晴日；壹個人的孤獨，是為讓她珍惜曾經相聚的使館，那些花雨後的花，是被洗刷掉汙穢的清新；那落下的，或許只是她們太過於脆弱的原因吧。這種花，即使沒有風吹雨打也會悄然落下的，雨只是幹幹脆脆地結束那些已沒有了希望與奮鬥的生命而已，而那些厲經磨難的花，相信會愈打愈堅。
那是雨中的人生感言。
這是雨中的故事，回憶時含淚的微笑，波瀾中壹份平靜的思緒。