家長對於雙減政策的看法如下：
贊同方：認為近些年學生的實際學習負擔真的是太重了，小學剛剛入學就已經達到了從早學到晚的地步，這還沒有進初中，每天回到家裏學習都要到九點多鐘，每天學校規定的小學生晚上9點上床睡覺根本大多數時間是做不到的。今外家長的負擔也很重，現在很多學校老師不負責批改作業，學校留下來的作業要家長在學生完成後對照答案去給孩子做改正。
這種方式和我們80年代初出生的家長對於小學時光的回憶完全不壹樣。雖然沒有了老師批改作業時看妳那犀利的目光，但多了父母在家裏對著孩子和作業時的大呼小叫。這學校的作業不是留給孩子的，而是留給孩子和這個家庭的。讓本來忙於工作的父母更大的疲憊。
所以這部分家長對於國家的政策是非常支持的，即讓孩子從題山考海中解放出來，同時也把家長解放出來了。可以說是壹舉多得。
反對方：如果學校不給孩子留作業，同時學校又減少了在校期間的考試，我們如何知道孩子的真正學習成績。同時孩子本身的自主學習能力就差，這又沒有作業，壹天就知道玩，將來可怎麽辦？以前還說不要讓孩子輸到起跑線上，現在沒有考試和測驗都不知道起跑線在那裏了？這讓這壹部分家長和孩子更大的焦慮了。