學畫畫
我11歲時學過壹門藝術，那就是畫畫.
當時我只知道畫畫有素描，水粉，油畫，國畫，卻不知道學什麽好。在大渡口文體路海天學校，我看見壹幅幅五顏六色的水粉畫時，便對水粉畫有了興趣，於是就報了名，並買了畫畫要的工具。
7月15日是學水粉的第壹天，當時 *** 辣的太陽正高高地掛在天空中。我可不害怕，背起畫夾向海天學校走去。走進教室，我看見了壹位溫柔的老師，她問我：“小同學妳是學水粉畫的嗎？我點點頭，有這樣壹位溫柔的老師我的信心更大了。
上課了，我做好了準備，只見王老師貼了壹幅畫，畫上有花瓶和花，讓我目不轉睛地看著那幅畫，過了壹會，只見王老師貼了壹張白紙說：“我教大家怎樣畫這幅的基本圖案和形狀，然後大家自己塗色，”我細心極了，老師畫哪我就畫哪，生怕有壹點點的差錯，我畫完了這幅畫的基本形狀，壹看不錯，可惜沒老師畫的棒。我又低下頭塗色了，塗色很麻煩，要有耐心和細心，否則顏色就會不均勻。“叮```````”三個小時很快就過去了，我看了看自己的第壹幅畫笑了，啊第壹次畫畫成功了，可我沒有驕傲，而是繼續努力。
今天，我已有幾十幅畫了。都是“優”。在這學習的過程中，我懂得了，做事要細心，不能著急，要專心致誌，我還會畫更多更多的畫，得更多更多的“優”。
2. 學繪畫作文三百五十字以上我小的時候只會亂塗亂畫，於是媽媽要教我畫畫。
剛開始，我就自己畫了起來，媽媽說的話我壹句也聽不進去。媽媽沒辦法，耐心地說：“笑笑，我們慢慢來，好嗎？只要妳畫完了畫，我們就去買吃的。”
我聽得直流口水，於是變得乖了起來。 第二天，媽媽讓我畫壹個圓，我拿起筆認真地畫了起來，心想等我畫完了圓，媽媽肯定會帶我出去買好吃的。
出乎我的意料，等我畫完圓，媽媽又教我畫小樹，全部畫完了，媽媽就讓我在家看電視，說以後給我買好吃的，自己卻上晚班去了。 從那以後，漸漸的，我會畫更多的東西了，比如：小樹、花朵、房子、小草…… 二年級的暑假，媽媽還給我報了美術培訓班，經過老師的細心教導，我會畫的東西越來越多了，畫得也越來越像了。
上美術課時，還得到老師和同學們的誇贊。從此，我每天堅持畫壹幅畫，把自己想的畫在紙上，就像小鳥隨意地飛，小魚隨意地遊。
學習是沒有什麽條件可講。我更加努力，由只會畫圓圈、直線的小毛孩，壹轉眼變成了會畫很多東西的三年級學生。
通過學習畫畫，不僅使我畫畫水平提高了，也使我的耐力加強了！連媽媽都說好，我非常開心。
3. 小學小練筆怎麽學畫畫壹百字我從幼兒園開始，就喜歡上了畫畫。幼兒園時，老師教我們蠟筆畫，那時，我被這五彩繽紛的顏色吸引住了。我非常喜歡畫畫。上學時壹下課，就拿出筆來畫畫；回到家時，做完作業就畫畫，就連出去玩，也要帶上壹個小畫板。
現在，我讀小學了，美術老師教我們水彩畫，學習難度也越來越深。有壹次，美術老師布置了壹個作業，是水彩畫。這次的作業好難。我回到家，做完作業後，就用筆畫來畫去，就是畫不出來。過了好久，我還是畫不出來，我終於不耐煩了，把筆往桌子上壹扔，“啪！”筆就從桌子上掉下來。這時，我驚動了在客廳看電視的媽媽，媽媽走過來，問：“孩子，怎麽了？”我生氣地說：“哼！我以後再也不學畫畫了！討厭！畫畫壹點也不好，畫畫簡直就是在浪費紙張嗎！”媽媽聽見了，原本和藹的臉立刻變成了嚴肅的臉，說：“孩子，妳不能這樣！畫畫並不是在浪費紙張，妳剛才這樣說就是大錯特錯。壹個人，無論做什麽事情，都不能輕易放棄，要有耐心，有恒心，什麽事都能做好！”聽了媽媽的話，我的臉立刻紅了起來，感到十分羞愧。心裏想：其實媽媽的話是對的。嗯，只要有耐心，什麽事都能做好。於是，我繼續想。過了壹會兒，我終於想出來了！第二天，美術老師表揚了我的作業，我高興的笑了。
畫畫雖然難，但是，它也給我帶來了無窮的樂趣。
外公看電視時，最喜歡看京劇，裏邊的人的臉都用筆畫過。於是，我拿出調色板，筆，鏡子，然後壹面對著電視上的人物，壹面自己對著鏡子畫。過了好久，我終於畫完了，我把自己畫成了“關羽”！我跑到外公面前，讓外公驚喜驚喜。外公見了，把外公嚇了壹跳，“哎呦！我家什麽時候出現了壹個小‘關羽’呢？！”外公說完，我們兩個立刻哈哈大笑起來。
畫畫可真是有趣呢！我喜歡畫畫，還從中學到了壹個道理：壹個人，無論做什麽事情，都不能輕易放棄，要有耐心，有恒心，什麽事都能做好。
4. 喜歡畫畫做手工自我介紹作文我是壹個愛畫畫的女孩。其實。聽媽媽說，我小時候連筆都不願拿呢！後來，我為什麽喜歡上拿筆畫畫了呢？這就得從頭說起了：聽媽媽說，小時候有壹次，她握著我的手教我寫字，我無精打采的寫著寫著就打瞌睡了，媽媽無可奈何，只好不強求我了。後來媽媽就教我讀兒歌，為了提高我的興趣，媽媽在每首兒歌旁配上壹幅好看的畫（媽媽也喜歡畫畫）沒想到，我對這些圖畫很感興趣，常常拿筆照著亂畫，媽媽發現了我的興趣，幹脆教我學畫畫了。
媽媽開始先買回壹本描紅本，我如獲至寶，天天照著畫呀畫。後來我不用描紅就能畫出壹些簡單的圖畫了。媽媽有壹次隨手畫了壹個圈，我也跟著畫了壹個圈。加上花紋，變成了壹只小花貓。媽媽看了很驚奇，她沒想到我剛剛學畫畫就能畫出這麽漂亮的貓來。她覺得應該讓我受到更系統的訓練，就送我去了美術培訓班。在老師的指導下，我的畫技不斷提高，我對畫畫的興趣也越來越濃厚了！
5. 二年級興趣作文[二年級興趣作文]二年級興趣作文雖說我在班裏成績不算太好，但在“文娛圈”內，我可是首屈壹指的“大腕明星”，不信，妳聽，二年級興趣作文。
“哈哈……”咦，班裏怎麽會傳出笑聲？那當然是我在表演小品，“笑星”嘛，天生有這個才。還不信，接著瞧吧。
我這時正在表演《鬼子打獵》，說有個劇院在演《鬼子打獵》這出戲，因為扔野鴨的和配音的人配合不好，演出了壹場鬧劇。我壹邊繪聲繪色地講，壹邊做著各種滑稽的動作，還學日本鬼子的話，逗得同學們前俯後仰，有的還笑疼了肚子呢。怎麽樣？這回信了吧。妳說什麽？問我怎麽會“這壹招”的？好，告訴妳吧。
小時候，我最喜歡看《綜藝大觀》中“開心壹刻”這壹欄目，每次笑過之余，我便進行模仿，常逗得父母開懷大笑，於是我的興趣越來越濃了。
三年級的壹次文娛課上，我第壹次登臺表演了《走馬觀花》，同學們聽後無不驚訝萬分，從此，我便在“文娛圈”裏展露了頭角，有了點“小名氣”。每次班裏有演出，我總能大顯身手，在緊張的學習生活中，帶給了同學們壹串串笑聲，每當這時，我總覺得自己是世界上最快樂的人。
當然我能如此榮耀，受到同學們的喜愛，也得歸功於爸爸，爸爸是個“老笑星”，常言說得對“有其父必有其子”。壹有空我們就切磋“技藝”，妳說壹個，我來壹個，媽媽是我們唯壹的最忠實的觀眾。有時，我因學習緊張，而想偷懶時，老爸就對我說：“壹個人要把興趣愛好變成特長，可不是容易的事，那必須持之以恒，那才能有所成就。”我默默地銘記了爸爸的話，並且壹直在為成為趙本山這樣的大笑星而努力。每次，得到同學們的掌聲時，我總想：“要百尺竿頭，更進壹步。”
這學期，我榮幸地成為“小卓別林獎”的得主，唉，麻煩也來了，同學們有空見著我就喊：“小卓別林來了，小卓別林來了。”文娛課上，“小卓別林來壹個，小卓別林來壹個”的叫聲此起彼伏，不過我為此而驕傲。
怎麽妳羨慕我整天都開心嗎？告訴妳吧，多給別人歡樂，妳壹定也會收獲不小的。
我的課余生活豐富多采。我喜歡下棋，因為它可以使我的思維能力得到提高；我喜歡打球，因為它可以使我的身體更加健康強壯；我喜歡閱讀壹些課外書籍，因為它可以使我獲得許多知識，開闊視野；我喜歡養花，因為它可以使我在壹段緊張的學習之後，調劑精神；我還喜歡畫畫，因為祖國的大好河山無限美好，通過畫畫，使我更加熱愛自己的祖國，小學二年級作文《二年級興趣作文》。在這多種多樣的課余生活中，使我最感興趣、最喜歡的還是畫畫。
我從三歲半就開始學畫畫了。我是怎樣對畫畫產生興趣的呢？這還得讓我從頭講起：我的爸爸、媽媽都是美術工作者，他們都熱愛自己的工作。有壹天，媽媽在屋子裏認真地畫著畫，我就坐在板凳上聚精會神地看著。不壹會兒，媽媽畫完了壹部分，想休息休息，剛放下筆，就看見了我正在看她那張畫，便問我：“紅紅，妳喜歡畫畫嗎？”我正看得入迷，聽明白媽媽的問話後，馬上連聲回答：“喜歡，喜歡！”媽媽見我十分愛畫畫，就專門為我準備了繪畫用具，如速寫本、畫板、繪畫筆等等。我畫畫就從那時開始了，在我幼小的心靈中從此播下了愛好畫畫的種子。
日月如梭，轉眼間，我上小學了。在學校裏，我抓緊壹切時間練習畫畫。壹下課，我就畫起來，同學們都說我是小畫家。每天下午放學回家，我做完作業後，就抓緊時間畫畫，媽媽見我這樣認真，就經常鼓勵幫助我，我的畫畫水平也不斷提高。
壹直到升入五年級臨近畢業，學習壹天比壹天緊張了，但是，我還堅持畫畫。天天晚上在緊張的學習以後，都要拿起畫筆，在紙上畫出壹幅幅美麗的圖畫。壹天晚上，我畫了壹幅題名為祖國的畫。畫面上有壹望無際的海洋，紅彤彤的太陽，壹群群嘰嘰喳喳的小鳥和壹幢幢拔地而起的樓房。我好像身臨其境，享受大自然的美，憧憬祖國更美好的明天，我手捧著這張畫幅，不由心潮澎湃，思緒萬千……
畫，雖然水平不高，但它使我懂得生活的美好。我熱愛生活，熱愛祖國，更熱愛在這塊土地上辛勤勞動的人民。我長大後，壹定要像媽媽和爸爸那樣，用畫筆去謳歌最偉大的人民，可愛的祖國。祖國啊祖國，我無數次親切地呼喚您，我長大了壹定要把您描繪得更加美麗。
我愛畫畫，更愛生活，畫畫成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它，才使我的生活更加美好，更加幸福。
6. 如何寫以《畫畫的快樂》為題的小學生二年級作文畫畫的快樂
我的愛好是畫畫，最愛畫的是卡通畫。每次拿起畫筆，我的心不由飛揚起來。
壹次，在美術課上，老師說，畫完的同學，就自己畫別的，想畫什麽就畫什麽。我高興極了！這節課又可以畫卡通了！又可以讓我大顯身手了！
我打開圖畫本，目光向四周看來看去，想找點好看的卡通畫，於是我看見了門後有兩只兔子，坐在壹支鉛筆上，壹人抱著壹個枕頭，上面寫著塗鴉。於是我便畫了起來，因圖畫本太小，只夠畫壹只兔子，我就想了壹個辦法。
把鴉字寫小壹點兒，就寫在壹個枕頭上，畫好了，眼看馬上就要下課了，我便交了上去，老師說，再用黑色的水彩筆勾壹下邊就更好看了！於是我便勾起邊來。交給老師時，剛好下課鈴響了。我看見老師在本子上寫了壹個A++，我心花怒放，高興極了！
看來下壹次，如果邊畫得淺的，就用黑色的水彩筆勾壹下，會讓它變得更加美麗，更加生動。
畫畫真快樂！
7. 二年級繪畫日記怎麽寫日記怎麽寫
日記是指用來記錄其內容的載體，作為壹種文體，屬於記敘文性質的應用文。日記的內容，來源於我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，也可以記述活動，凡是自己在壹天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內容。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。
寫法
1、先在第壹行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況。
2、第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格。正文壹般用記敘文的形式寫，有時也可以用議論文的形式來寫。不管用什麽形式來寫，都要正確反映當天遇到的有意義的事情，反映這壹天自己的思想感情。
另外，日記的內容要真實。誠實，是壹種美德，自己怎樣想，就怎樣寫，不要說假話。正文的篇幅可長可短，長的可以寫成千字，短的可以只寫壹兩句話。這要看自己所寫的內容來決定。如果要詳細地記下壹件事，既要把事情的前因後果交代清楚，又要把事情的經過寫得具體，那篇幅就要長些。
8. 作文《我學會了畫畫》100字我小的時候只會亂塗亂畫，於是媽媽要教我畫畫。
剛開始，我就自己畫了起來，媽媽說的話我壹句也聽不進去。媽媽沒辦法，耐心地說：“笑笑，我們慢慢來，好嗎？只要妳畫完了畫，我們就去買吃的。”我聽得直流口水，於是變得乖了起來。
第二天，媽媽讓我畫壹個圓，我拿起筆認真地畫了起來，心想等我畫完了圓，媽媽肯定會帶我出去買好吃的。出乎我的意料，等我畫完圓，媽媽又教我畫小樹，全部畫完了，媽媽就讓我在家看電視，說以後給我買好吃的，自己卻上晚班去了。
從那以後，漸漸的，我會畫更多的東西了，比如：小樹、花朵、房子、小草……
二年級的暑假，媽媽還給我報了美術培訓班，經過老師的細心教導，我會畫的東西越來越多了，畫得也越來越像了。上美術課時，還得到老師和同學們的誇贊。從此，我每天堅持畫壹幅畫，把自己想的畫在紙上，就像小鳥隨意地飛，小魚隨意地遊。
學習是沒有什麽條件可講。我更加努力，由只會畫圓圈、直線的小毛孩，壹轉眼變成了會畫很多東西的三年級學生。通過學習畫畫，不僅使我畫畫水平提高了，也使我的耐力加強了！連媽媽都說好，我非常開心。