四年級上冊第壹單元小練筆寫法如下：
今天，我就要去雲南了。這是我第壹次去雲南。我六點就已經在飛機上了。從上飛機，到下飛機，整整花了五個小時的時間。現在我才知道坐飛機壹點也不好玩。頭暈暈的，耳朵痛痛的！下飛機，我們就吃美味的午飯了。吃好午飯，我們去了昆明的石林景區玩。
石林裏面到處都是石頭，高的、低的、胖的、瘦的，各種各樣，奇形怪狀的。石頭上還有很多字，每個字都有壹個故事。接著，我們去了大理，遊玩了它們的古鎮，其實跟我們杭州的烏鎮差不多，所以我去基本上是去買東西的。我們買好東西，就到了另壹個古鎮——宿合古鎮。
行程的第二天。早晨六點，我們就起床了，七點出發去麗江了九點多，我們到了麗江。我們首先去的是麗江的虎跳峽。那虎跳峽真險啊，湖面波濤洶湧的，萬壹真的有人掉進江面，那該怎麽辦!遊完虎跳峽，我們去了民族村，就趕往香格裏拉和原始森林。
第三天晚上，我們在香格裏拉的藏民家裏玩，他們的人只要會說話，就會唱歌，會走路，就會跳舞。他們的表演棒極了。藏族有個規矩，在人表演唱歌或跳舞之前都要說呀嗖、呀嗖、呀呀嗖，在這次行程中，我認識了很多好朋友，我們在壹起玩的很開心，這次雲南之遊我永遠也不會忘記！
寫作文的好處：
1、寫作文能夠幫助我們提高語文素養，因為在寫作文的時候能夠鍛煉我們的字詞句的壹個鍛煉凝聚的能力，然後能夠加深我們對他們的印象，還能夠熟練的掌握運用它們。其實寫作文，就像我們說話壹樣，運用他們的能力。
2、寫作文能夠幫助我們熟悉字詞句，因為寫作文的話，需要我們運用到各種情況的壹個字詞句，所以能夠幫助我們掌握這些支持據的運用。同時，能夠幫助我們學會去書寫這些字詞句，更加深刻的記憶。
3、寫作文能夠鍛煉我們的語感，因為作文的話，能夠幫助我們找到語感，就像在朗讀當中能夠培養語感和書畫中能夠培養語感是同樣的道理。寫作文，他需要長篇大論，需要富有邏輯的去組織語言，所以能夠鍛煉我們的語言。