哈利波特讀後感精選範文5篇
讀完哈利波特作品後，妳有什麽體會呢？是時候寫壹篇哈利波特讀後感好好記錄壹下了。下面是我為大家精心整理的哈利波特讀後感精選範文，希望對大家有所幫助。
哈利波特讀後感精選範文篇1
壹次，我偶爾看到報紙上有關哈利波特的文章，上面說：之前的幾部都還是講哈利在魔法學校學習魔法的生活，只是打打魁地奇，練習魔咒等，但從《混血王子》那集開始，哈利陷入了前所未有的危險。小天狼星因為哈利的過錯而犧牲，鄧布利多校長也在斯內普的壹聲“阿瓦達索命”後倒下，瘋眼漢穆迪也在鳳凰社轉移哈利時犧牲，使哈利進入失去朋友的痛苦之中，可就在這時，壹場講述成長的故事才真正進入高潮。
這篇文章說的也對，哈利壹開始並沒有覺得他將會面臨什麽樣的危險，在朋友們的關照下幸福生活，他信任他的朋友，就像他父母把自己的安全全部交給朋友壹樣，認為即使丟下魔杖壹小會也不要緊。但在火焰杯那集中，哈利見到了伏地魔，也親眼目睹了伏地魔的復活，並且，在哈利的魔杖發出的咒語接觸到伏地魔的時候，杖尖冒出來哈利的父母、和哈利並列三強爭霸賽冠軍被食死徒殺死的塞德裏克的靈魂。最後，哈利拿到了門鑰匙，回到了霍格沃茨。他回來了。哈利這樣對大家說，但沒壹人相信。之後，前魔法部部長福吉看到了伏地魔，這時人們才相信：伏地魔卷土重來了。這時，哈利才明白：只有自己才能拯救大家。這，才是人們想看到的：哈利·波特長大了。
這七部書，介紹了哈利的成長過程，從十歲收到貓頭鷹來信的歡喜到十七歲成年時勇敢面對伏地魔，從小孩子氣到學會面對死亡。
成長，我們都在成長，即使是大人，也是在成長的道路上前進，只是比我們走的更遠，懂得的比我們更多而已。哈利最後和金妮結婚，有了詹姆、莉莉、阿不思三個孩子，詹姆和莉莉是按哈利父母的名字來取名的，阿不思全名叫阿不思·西弗勒斯，是為了紀念阿不思·鄧布利多和西弗勒斯·斯內普而取名的。這樣的幸福生活正是哈利所期盼的，正如他所說：“我這輩子的麻煩已經夠多了。”也許有人會說，冒險不是很刺激嗎？但如果妳每天都過著提心吊膽的日子，肯定會厭煩，哈利也許壹開始也會這樣想，但最後他寧願過這種平凡的日子，也不願拿自己的生命和別人的生命下賭去冒險。這，也是壹種成長。
鄧布利多最後說了，正是因為哈利知道自己身體裏有伏地魔壹部分靈魂後勇敢的站出來讓伏地魔殺死自己，才使哈利活下來。哈利的這種選擇不得不讓我佩服，面對死亡，每個人都會害怕，感到畏懼，但哈利不是，他知道只有讓伏地魔殺死自己才能拯救這個世界，在他決定去見伏地魔之前，把殺死伏地魔最後壹個魂器——大蛇納吉尼的任務交給了納威，自己去見伏地魔。這段時間，哈利回憶了很多人，他感謝羅恩、赫敏，想念金妮，他舍不得這裏的壹切，但他知道，自己這麽做其實也是在報答他們。
《哈利·波特》讓我悟得了成長的真諦，這也是我為什麽喜歡這本書的原因。
哈利波特讀後感精選範文篇2壹個棕色頭發，在鼻梁上架著壹副寬邊大眼鏡的男孩。他手持壹根神奇的魔法棒，輕輕便能帶妳進入神奇的魔法世界，讓妳時刻都為他的神力所驚喜。他擁有壹把神奇的掃把，騎上它，便可盡情的在空中飛行。他是誰？他便是神奇的小魔法師——哈利波特。
在《哈利波特》這本書中，虛幻的事物變成了真實。有巫師，有怪獸，有精靈，也有惡魔。他們分別代表著善與惡。而這個善良的男孩，哈利波特，是這個故事的主角。從整本書來看，作者是以這個小魔法師的神奇經歷為線索，從而表現了孩與孩，學生與老師之間的真摯感情，還有的便是孩們面對困難時堅持不退縮，機智鬥惡，用他們有限的力量，壹次又壹次地逃過難關。而這本書最特別的地方就是記述了哈利波特，還有他的朋友，在這個神秘的魔法學校中的點點滴滴。
壹切是那麽神奇，在這個神秘的國度裏，住滿了巫師，有老有少，貓頭鷹成為他們的信差，信刊：可以自己開口朗讀，飛天掃帚是交通丁具，多的如天上的鳥壹樣。西洋棋會思考，主人叫它怎麽走，便聽從命令，命令壹F，自動移入其位。畫像的人是活的，會微笑，會眨眼，有空還會互相串串門。還有的壹切，都是那麽神奇。怪不得哈利波特可以成為風靡全球的小魔法師。我真有點佩服這本書的作者，竟有那麽豐富的想象力！
而在這本書中，我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對惡勢力的那種勇敢。他們始終都有這麽壹個信念：“這是壹個不尋常的國度，危險時刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面對困難，甚至是惡魔，沒有什麽奸怕的，就算會陷於危及生命的困境，只要適當的使用在學校裏所學到的魔法，壹定可以勝利。”這是多麽堅定的信念啊！每次壹看到這種驚險的關頭，都被他們這種堅定所感動，同時也為這群有神奇經歷的孩捏壹把汗，畢竟，邪不勝正，那些邪惡的人最終還是不會有好下場的。
總之，這本書給我的感覺只能用壹個詞來形容——“神奇”。在這個世界的另壹個角落裏，有壹個神奇的國度。在那裏，有壹個擁有不可思議力量的男孩——哈利波特。而我在閱讀時，也隨之掉入了壹個魔法的時空。
哈利波特讀後感精選範文篇3夜幕降臨，壹輪明月高高地掛在天上，狂風呼嘯，凜冽的寒風吹在壹個男孩子的身上。長袍包裹著他那瘦弱的身體，他正坐在壹把掃帚上，他戴著壹副眼鏡，額頭在淩亂的頭發的遮掩下，若隱若現的出現了壹個閃電的符號。忽然，他飛向了遠方，那裏，閃現出綠色的熒光……
這個男孩就是J·K·羅琳筆下的魔法師主人公哈利·波特。哈利在壹歲的時候父母被害雙亡，而殺人兇手就是讓魔法界聞風喪膽的大魔頭——伏地魔。十壹歲的他才知道了自己淒慘的身世，這個被人稱為“大難不死的男孩”，開始了與伏地魔作鬥爭的道路……哈利最終取得勝利，打敗了不可壹世的伏地魔。
這部魔幻系列小說令我著迷，因為它自始至終反映著壹個永恒的主題——愛！
小時候，哈利的父母為了救他，犧牲了自己的性命；在他十五歲的時候，自己的教父也離他而去；校長為了保護他，失去保護自己的最後壹次的機會；在戰鬥中，失去許許多多的好朋友……甚至壹個被世人以為是間諜的人，竟壹直在保護著哈利，直到他生命的最後壹刻，只因為，他愛他的母親。
當我看完了這部系列小說，我心中感慨萬分。
記得那還是兩歲的我，拉著壹個與我同齡的朋友，在沒有大人的陪同下就跑到了大商場去。並且在去的途中，我還十分興奮地告訴她：“妹妹，我有錢了，我們去買好多東西。”可我，卻全然忘卻自己的父母，忘卻與他們說壹聲。當我們到商場後，立即裝滿了壹小車喜歡的東西。當我們推著車子準備離開時，卻被工作人員阻攔，說要收錢。我便摸摸口袋，卻發現，什麽都沒有。我們立即傻了眼，並且哭了起來，那些工作人員看我們沒錢，還打算報警處理。
幸好這時，隔壁的奶奶正好過來買菜，發現了我們。趕緊叫我的父母過來，並且與工作人員說這是誤會。當我父母來後，我便立即奔向了他們的懷抱，哭泣不已，也害怕不已。他們看到我時，立即松了壹口氣，面露喜色，但眉頭卻還是緊鎖著，整個人似乎壹夜沒睡，蒼老了不知多少所以他們開心之余，卻又邊哭邊狠狠地把我批評了壹頓：“這是怎麽回事，為什麽都不跟我說壹聲，就跑來這裏，妳知道我們有多擔心嗎？”但他們卻還是緊緊地抱住了我，不肯松手，似乎在害怕壹松手，我就會離他們而去。這之後這件事雖然壹直被當成了茶余飯後的笑柄，但是在我卻是壹個美好的回憶，也讓我感受到了鄰居對我的關愛、父母對我的愛。
又有壹次，我去逛街，看到了琳瑯滿目的物品，突然想買壹些給家人。便挑選了許多物品。當我給他們的時候，他們立即開心不已，並興奮地說：“女兒長大了，懂得買東西給父母了。”聽後，我的鼻子立即酸了起來，眼淚也在眼眶裏打轉。我實在想不到，和父母付出的相比較，自己根本算不了什麽，自己只是買了壹些不知多少錢就能買到的東西送給父母，他們卻會開心這麽久。為什麽小時候的自己這麽不懂事，什麽都想不到自己的父母，卻總是想著別人。也突然間，發現自己父母的`臉上滿是歲月滄桑的痕跡。
當我細細思考這些問題，我懂了。這都是因為他們愛妳啊，因為愛妳，所以無怨無悔；因為愛妳，所以默默無聞的風險壹輩子；因為愛妳，所以收到壹點點的回報，也開心不已，愛，是多麽偉大而又心酸。哈利·波特因為別人對他的愛，才能健康成長；而我，也在別人愛的沐浴下，漸漸長大。
哈利波特讀後感精選範文篇4寒假裏，我和書成了十分要好的朋友。我讀了許多書。但我最感興趣的，是《哈利波特》這系列的書了。我非常喜歡《哈利波特與密室》這本書。
我認為《哈利波特與密室》這書非常好。它主要講了壹次偶然的機遇，哈利波特與羅恩知道了密室入口。當哈利波特與羅恩等人進入時，突然石墻倒了下來，只剩哈利波特壹人在洞裏了。但他還是勇敢地帶領大家，勇敢地走出了洞。文中的哈利波特十分堅強和勇敢。雖然只剩他壹人，但他還是勇敢地進入了洞內，又帶領大家勇敢地走出了洞。我們應該向哈利波特學習，我們也要堅強和勇敢。
在我身邊也有類似需要勇氣的事。還記得我第壹次去遊泳館學遊泳時，我十分害怕。當我剛剛下水時，我壹半是天氣冷，壹半是害怕遊泳時跌到水裏，全身顫抖……壹次練習遊泳時，我因為動作不準確，沒能在遊泳裏站好，滑入跌到水裏，還嗆了幾口水，幸好被老師救了上來。我嚇得直哭。回到家後，我和父母大吵了壹次，堅決不肯去學遊泳。最終，媽媽教育我要勇敢，要做壹個小小男子漢，在強迫之下又學遊泳了。今天，我終於以自己的勇氣學會了遊泳。
所以我要大膽地說，面對任何困難，要堅強和勇敢，妳就能成功。
哈利波特讀後感精選範文篇5這個暑假，《哈利·波特》是我最喜歡的壹套書。每天，我和媽媽聊天的話題也都離不開它。
壹開始，媽媽極力推薦我看《哈利·波特》，可不知為什麽，我並不想看，甚至看到媽媽每天捧著它看，我也無動於衷。直到有壹天，我看了《哈利·波特之死亡聖器》以後，對《哈利·波特》的興趣就像是壹粒種子，慢慢長成了大樹。於是，我也拿起了這本書，津津有味地讀了起來。
我每天都在讀它，上廁所時讀，晚上睡覺前也讀，連寫作業時也忍不住想去翻，差不多壹天就能讀完壹本，而厚的也只需要二、三天就能讀完。而媽媽的速度就要比我慢多了，因為有許多家務活等著她來幹，每天都忙得不可開交，好似霜打得茄子——焉了。但她依然堅持著中午或晚上見縫插針，抓緊時間閱讀。
讀書讀得快，囫圇吞棗是沒有用的，還不如不讀。這次我做到了讀書有三到：眼到、口到、心到。每壹次，當我讀完壹本書後，都會和媽媽***同交流，也會相互提問。有壹次，我問媽媽：“妳知道鄧布利多是誰殺死的嗎？”媽媽脫口而出：“應該是伏地魔。”我哈哈大笑。“錯了嗎？”我點了點頭：“是斯內普，他是食死徒。”媽媽大吃壹驚：“我還以為他是好人呢！不過食死徒是什麽？我還沒看到那呢。”“食死徒就是伏地魔對自己追隨者的稱呼。”我解釋道。
還有壹次，我和媽媽談論自己最喜歡的人物。媽媽笑容滿面：“我最喜歡赫敏·格蘭傑。她不僅聰明好學，而且在後來的逃亡中，她關心朋友，也幫助朋友，把自己在魔法學校裏學到的知識都用在了這裏。”“我最喜歡哈利。他堅強，勇敢，曾多次與伏地魔對戰，而且，他不甘心在別人的保護下，自己什麽也不去做。”我停了壹下，接著說：“其實我還喜歡哈利的教父——小天狼星布萊克，他總是在關心著哈利，以及他的朋友，而且在哈利遇難時，他為了保護哈利而奮不顧身，最後英勇犧牲。”媽媽看著我侃侃而談，會心地笑了。
讀書能給我們帶來歡樂，帶來知識，帶來興趣，而親子***讀能讓我和媽媽之間有更多的交流，更多的快樂。