在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。妳知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是我為大家收集的六年級螞蟻的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級螞蟻的作文300字 篇1壹塊沾滿奶油的蛋糕屑掉在地上，很快引來了許多螞蟻。它們用強壯有力的肩膀把蛋糕屑扛在肩上，整齊又迅速地向蟻穴走去。它們壹邊走，壹邊哼著小曲：“團結是力量，勤奮是塊寶，壹二，壹二，壹二……”壹路上遇到了不少同伴，它們熱切地用觸角打招呼：“妳好，最近過得可好？這是要去哪兒旅行呀？”我也想跟它們寒暄幾句，可惜我不懂它們的角語。
螞蟻的住宅在墻角的裂縫裏，它們和守門的看將打起了招呼：“看，我們帶來了什麽？香噴噴的蛋糕屑，先開門，哦，對了，待會壹起享用美食。”守門螞蟻說：“好咧，換班就來！”螞蟻們走進了洞穴，看，那棟豪宅便是蟻後的居室了，另外的高樓大廈則是貴族的家，不用說，那些比較矮小的房屋便是平民百姓的了。
咦，這幾只小螞蟻在幹什麽呢？哦，原來在做功課呢！這時，戴著眼鏡的螞蟻老師從從辦公室裏走出來，對認真做功課的小螞蟻們說：“同學們，下課了。”小螞蟻們馬上沖出教室，壹邊歡呼：“自由了！”原來，小螞蟻也有跟我們壹樣的感情。
參觀完螞蟻的住宅，整個人興奮不已，我發現了小螞蟻的快樂天地，探索了它們的秘密，心裏比吃了蜜還甜。
我在螞蟻天堂等妳來參觀！
六年級螞蟻的作文300字 篇2我靜靜地靠在大樹下，壹只黑色的小螞蟻吸引了我的視線。
它走呀走呀，壹直找不到它的家，難道他迷路了？還是他知道路，但是家太遠？忽然，跑來了另壹只小螞蟻，他應該是他的家人吧，要不他怎麽與他碰了碰觸角，有壹起依偎著往前走呢？跟隨著他們，終於找到了他們的家。進去不壹會，又帶領著壹大群螞蟻走了出來。只見他們排成壹條線，，大踏步的走過壹棵棵小草組成的森林，走過小丘，走過高山。他們翻山越嶺，走到了壹小塊面包旁。哦，原來那只小螞蟻發現了食物呀！不壹會，他們就人手壹份，排成壹條整齊的隊伍，回家了。它們壹趟壹趟地搬啊搬啊，壹塊面包不過多長時間就漸漸的越來越小，直到面包沒有了才停止他門的搬運。那只小螞蟻走在最前頭，仿佛他就是個隊長。
在回家的路上，又遇到許多同伴，他們互相打著招呼，但他們的隊伍從沒出現過掉隊、散亂的現象。他們就像壹只出征打仗的軍隊，勝利後凱旋歸來；他們也像壹直方隊，為森林、小丘表演。原來螞蟻的家族這麽團結！
日漸沈西，暗下來的天色將我喚醒，螞蟻真偉大啊！
六年級螞蟻的作文300字 篇3在壹億年前，我們就已經生活在這巨大無比的世界上了！
在每壹個地方，人淚總是不停地殺害我們，但他們有沒有想過我們的感受呢？我們不但要勤勞地工作，還克服總總的困難；但是，我們不會因此而傷心、難過。因為，我們曾爬過喜馬拉雅山，遊過浩瀚的大海，進毛骨悚然的森林和跑過冰天雪地的北極……這些獨特的經驗足以我們面對人類對我們螞蟻的所作所為。
在人類世界中的電視，是我們的電影螢幕，在人類眼中的冰淇淋，是可以照亮我們家園的火把！我們雖然非常渺小，但我們的秩序無人能比，我們的意誌力超乎每壹位人類的想像。只要遇到困難，我們就會攜手***同度過難關；因為我們知道團結力量大，只要同心協力，沒有任何事是可以阻擋我們的！
在人類眼中，有些昆蟲或鳥兒對他們而言，只不過是壹些為不足道的蟲子罷了！但對我們而言，昆蟲是螞蟻們最發達的交通工具。如果妳要去旅行，找鳥大哥絕對沒錯！但是如果妳只是要到壹個不遠的地方，絕對要找蒲公英小姐，它不但會安全地帶妳抵達目的地，還會送妳壹個吻呢！
我們是最需要人類的關心與愛護，請大家好好珍惜我們吧！
六年級螞蟻的作文300字 篇4今天，我捉到壹只小螞蟻，然後把它塞到衛生紙裏揉成壹團，放在桌子上。
過了幾分鐘，我高興地想：小螞蟻肯定被悶死了。可打開紙壹看，小螞蟻還在裏面爬動著。我猛地把紙壹揉，既擦鋼筆又擦墨水，把小螞蟻折騰了五分鐘的時候，我得意地想：小螞蟻，這次妳該死了吧！可打開紙壹看，小螞蟻還在裏面爬動著，我挺不服氣的，繼續把紙揉成壹團折騰它。等我再次打開紙的時候，啊！紙被我揉了壹個大洞，小螞蟻逃出去了！當時，我氣得火冒三丈，壹下子就把破了洞的紙撕成碎片，扔進了垃圾桶裏。
通過這件事情，我覺得只有最堅強的小螞蟻才能克服困難，逃出敵人的手心。我想：學習也壹樣啊，只要不斷努力學習，發揚自己的優點，改掉自己的壞毛病，長大後才能創造出奇跡！
（家住六樓這段時間也會有螞蟻，其實是她在上廁所的時候捉的螞蟻，上廁所都不認真。當時還拿出來給我看，沒有想到今天的日記就寫的這個。寫完了還對我說是在跟小螞蟻進行PK賽呢！喜歡寶貝寫的這篇文章，體會到了螞蟻的堅強，而且還能明白壹些道理，雖然有些牽強，但在沒有任何提示的情況下能寫成這樣，媽媽高興！寶貝加油！）
六年級螞蟻的作文300字 篇5脆弱、渺小是螞蟻的象征，但我們團結、辛勤的精神，是每個人的最佳學習典範。
“咚”壹段劇烈的搖晃驚動了前方的同伴，瞧！在壹只身形巨大的蝴蝶出現之後，緊接著是壹陣歡呼，原來剛才那“天災”為我們尋覓到了豐盛的晚餐，這種情況之前已經發生過不下千遍了，還有更幸運的呢！壹年秋天，為了整窩螞蟻的肚子，我們毅然闖入“兩腳獸”的地盤，在“匡啷”壹陣刺耳的噪音閃示之後，壹粒粒飽滿的白米出現在眼前，我們壹擁而上，感到再幸福也不過了。
令我們感到自豪的任務不僅僅這些呢！我們橫越了大雪紛飛的南極，在兩腳獸的枕頭邊；我們發現了壹座黑森林，在那鼻屎紛飛的`地方；我們看到了壯麗的山巒，是餐桌上的西瓜。
但好事不可能天天來，有時，安全受威脅；有時，肚子鬧空城計；有時，連居所也是問題。但咱雄壯的螞蟻兵團都堅信團結力量大，至今，沒有任何壹個危機難倒我們。
螞蟻渺小，我們心知肚明，但堅定的意念是我們繼續冒險的動力。
六年級螞蟻的作文300字 篇6星期天的早上，我在我家的院子裏看到了壹種奇妙的小昆蟲：螞蟻。我壹看到螞蟻，就不由自主的蹲下去看它們。
剛開始，我只看到壹只螞蟻在洞外面轉，這只螞蟻好像是螞蟻中的巡警。過了壹會兒，螞蟻巡警又跑回洞裏，好像是告訴其它螞蟻外面很安全。壹會兒，又跑來兩只螞蟻，它們頭對著頭，仿佛是要打架壹樣，難到螞蟻們也會有矛盾？
過了幾分鐘，我突然想看螞蟻怕不怕水。然後，我拿了壹個空飲料瓶，去接了壹點水，澆在有螞蟻的地方，螞蟻竟然在水中飄了起來，可能是因為螞蟻太輕的緣故吧。螞蟻真的很輕，輕輕地對著它吹壹口氣，它就會飛好遠。通過這個實驗，我知道了螞蟻在水中也可以生存。
做完這個實驗，我發現壹群螞蟻擁著壹只螞蟻前進，我想中間的那只螞蟻應該是它們的首領，而旁邊的壹群螞蟻可能是首領的保鏢吧！最後，所有螞蟻都回了洞裏，它們好像是要開壹個緊急會議，又像是要回洞吃飯。螞蟻們回洞了，我也要回屋了。
我真想不明白螞蟻這種奇妙的小昆蟲的腦袋裏在想些什麽。以後，我要多看書，多觀察，爭取解開我心中的謎團。
六年級螞蟻的作文300字 篇7我是壹只螞蟻，壹只勤勞的螞蟻。我們經常要搬家，聽，氣象部發出信息了，明天又有雨！唉，我們又要搬家了。
我們立刻在洞穴裏排好隊，壹只領隊的螞蟻從洞裏探出頭來，他東瞧瞧西望望，壹旦有什麽風吹草動，就立馬縮回身子。終於，他小心翼翼地走出洞穴，觀察壹番後，朝我們揮揮手，便雄赳赳氣昂昂地帶著隊伍出發了。大家都用前肢推動著壹粒食物，後面還跟著幾個耀武揚威的大螞蟻。他們站在石頭邊緣，擺出壹副“警察”的氣勢，對我們指指點點，維持著秩序。壹只同伴不小心走歪了，被“警察”沒收了食物，還遭到了訓斥。當隊伍走得整整齊齊時，“警察”就揮手表示微笑。在隊伍裏，有些“窈窕淑女”，她們好像南國的少女，逗得多少蟲子駐足癡望，就連“警察”的懲罰也視而不理，真是的！
“嘩嘩嘩……”雨說來就來，我們飛快地跑進了新家中。看著新家那麽寬敞、明亮，我們高興得手舞足蹈，也忘記了路上的勞倦。有時天晴，我們也會徘徊在草叢中，如果有人不顧壹切地坐在綠瑩瑩的草地上，我們就會當起“小草警衛”，狠狠地咬妳壹口。嘿嘿，妳可要小心壹點兒嘍！
嘿，我就是壹只螞蟻，但我是壹只忙碌的螞蟻，壹只快樂的螞蟻！
六年級螞蟻的作文300字 篇8在生活中，每壹種動物都有可能給妳啟示，每壹件事情都帶給妳啟發，而給我很大啟示的是螞蟻。
那天是星期天，天空壹望無雲，碧空如洗。我手裏拿著餅幹，悠然自得的賞花。忽然我發現在花盆後面有壹只小螞蟻，它也正在自由自在的散著步呢。我蹲下來，觀察著這只小螞蟻，我把手裏拿著的餅幹放到了離螞蟻前面不遠的地方，然後觀察著。本以為螞蟻壹定會把餅幹慢慢吃了，可是我錯了，螞蟻爬過餅幹，看了壹下，然後就走了。我正在納悶，這麽大的餅幹，它為何不吃？我發現它走到了前面，似乎在蠕動著它的觸角。繼而引來了“千軍萬馬”。原來他是要尋找其他同伴的幫忙，把最後壹塊餅幹搬到家裏，同同伴壹起分享。突然，我覺得小小的螞蟻也有了神奇的力量，他們壹人擡起了那小小的壹角，就這樣靠著他們這千軍萬馬的力量慢慢搬回了洞裏。弱小的螞蟻原來也有這麽神奇的力量，那是因為他們懂得團結就是力量。
動物尚懂得如此，而我們人類也更應如此，只要團結壹致，眾人壹條心，其利可斷金。這就是團結的力量，這就是螞蟻給我的啟示。
六年級螞蟻的作文300字 篇9“消滅白蟻，打死白蟻”。只要壹聽見這句話，我就會想起壹年前那件有趣的事。
壹天早上，我背著書包準備去上學，只見路上大大小小的樹的樹皮不見了，還有壹些沙子做的“管道”。於是，我開始了進壹步調查。
星期六，我和壹個同學在這兒進行了調查。我們每人用壹根細長的木棍開始攻擊白蟻，我們將它們的“管道”戳破， “哇”，壹只只大大小小的白蟻[來源]向我們爬來。
我們馬上用腳踩，可是沒有用。我們又用壹根尖尖的棍子戳它們，可是太慢了。於是我想出了壹個好辦法，我先找來壹個不漏水的盒子，然後想辦法讓它們自投羅網，最後把盒子裝上水，壹下子白蟻們就被我們消滅得壹幹二凈。
經過這次滅蟻，從今往後，再也沒有白蟻來咬過這些樹了。我們都非常高興，再也不擔心這些樹的健康成長了，總算是為環保盡了綿薄之力。
六年級螞蟻的作文300字 篇10中午，我吃完午飯，跑到樓下，正準備去找朋友玩。
突然，壹大群螞蟻正排著隊往洞裏搬食物，看到這兒。我就想起老師布置的那篇自己命題的作文。我就想，要是我觀察了螞蟻，不就可以寫作文了嗎。於是，我就開始觀察螞蟻。我跟在螞蟻後面壹直走，到了螞蟻洞的洞口，螞蟻壹進去就再也不出來了，我站在洞口也不是辦法，我就拿來手電簡對著洞裏照，對左照，沒看到，對右照，也沒看到。後來，我拿來放大鏡才看清楚，原來有壹只大螞蟻正在產卵，它不停的顫抖著身子，卵就壹顆又壹顆的掉了下來。小螞蟻們就用自己的雙手接住卵，很有秩序的向孵卵室走去。
我又用手電簡照著孵卵室，只見孵卵室裏面，很有秩序的擺著整整齊齊的卵，壹會兒，許多小螞蟻鉆破了殼，都探出了小腦袋，來到這個世界上。我看了看表，哇！已經五點多了，我趕忙跑回了家。
今天可真高興呀，因為我觀察了小螞蟻們的生活習慣和特點。