元旦晚會作文600字六年級5篇
整個聯歡會最精彩的環節就是互動遊戲了。搶椅子，擊鼓傳花，踩氣球……同學們玩得滿頭大汗，卻還樂此不疲。下面是我為大家收集的元旦晚會作文600字六年級例文，希望妳喜歡。
元旦晚會作文600字六年級（篇1）
過了開心、快樂、有意義的聯歡會。為了讓孩子們過壹個難忘的節日，我們早就開始利用幼兒制作的彩環、拉花布置活動室。利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合說唱遊戲等教育編排了許多精彩節目。本次活動迎合了家長的需求，體現了孩子們的進步收到了家長的壹致好評。
下午三點半左右，家長們已經陸續到園，家園聯歡活動在孩子們的新年祝福聲當中，正是拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主，《我給太陽唱支歌》《小手帕》《我有壹雙小手》《恭喜恭喜》等把活動推向高潮。
形式多樣的遊戲活動和內容豐富的知識表演，展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中，孩子們積極參與，敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
全體家長參與了我們精心設計的親子遊戲活動。我們的親子活動可謂別出心載。親子遊戲《搶椅子》《揪尾巴》《踩氣球》等活動，不僅讓家長和孩子***同體驗到了節日的歡快，在互動的過程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯歡活動還穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、兒歌等活動的展示，讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的歡樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛煉，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。當然，我們這次活動也有不足之處。由於時間關系，有幾個幼兒還沒有得到獨立表現的機會，希望在下次活動中，給幼兒提供時間，提供鍛煉的機會讓每壹個孩子都能得到很好的發展。
元旦晚會作文600字六年級（篇2）今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動，我們都早早地到學校來慶元旦。
活動開始了，我們壹走到教室，就看到教室壹片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有壹個大花環，窗戶上掛著臘花，美麗動人。黑板上貼著壹張張謎語卡片，他們像壹張張小臉，好像在說：“來抓我啊，抓住我妳也肯定猜不中!”
先是學校的節目，是給去年報名“紅十字”會的學生發掛牌。他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個個笑開了花。
後面就是我們班的活動了，先是猜謎語，主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片，知道壹個拿壹個，我拿了兩個。主持人繼續選人上來讀，我第壹個被選到，而且全猜對了!
過了壹會兒，老師叫我和幾個同學拿著壹張票去猜燈謎會場，我們壹到會場，我們都快絕望了，因為我們來晚了，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，壹個燈謎也沒有，這時，我突然看到了壹張燈謎，於是奔如猛虎，“呼”地壹聲跑了過去，壹把抓住，於是我喊：“找到了。”大家都很興奮地說：“太棒了!”可我卻說：“抓到了有啥用啊，要會猜呢!”我看了看燈謎，上面寫著：油煎豆腐(打壹古代作家)。我想;豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案後，都疑惑地說：“為什麽，巴金跟這個燈謎有關系?”我得意洋洋地說：“當然有了，巴金爺爺在我的壹本書裏叫‘巴豆’，所以說是答案巴金爺爺。”大家聽我這麽壹說，才恍然大悟，可劉真說：“不對，是古代作家，巴金算現代社會了吧!”我壹想，才知道我的答案錯了，我們苦思冥想，也想不出來。過了壹會兒，我覺得煩了，自言自語地說：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春壹聽，得到了啟示，說：“是老子。”我們問她：“為什麽呢?”周迎春胸有成竹地說：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了幾遍，說：“好，就它了。”我們飛速地排在對答案領獎品的隊伍後面。
元旦晚會作文600字六年級（篇3）老師說下午舉行元旦晚會，還說可以帶壹個蘋果或者是壹個橘子，中午我很早來到教室，看到桌子擺的很好看，許老師和壹個我不認識的老師在裝飾黑板，我覺的很漂亮，上面還畫了荷花，寫著字“快樂元旦”，許老師正在貼氣球，還有幾個同學幫老師壹起拿著。
壹開始老師讓伊聖熙和劉毅林分享雪餅和棒棒糖，看誰做的好，然後活動就開始了，石雨凡和劉銘涵是主持人，他們說“女士們、先生們、老師們妳們好”，活動就開始了，第壹個節目是蘇美伊、蘇顏伊、張天姿表演《江南sidy》，騎馬舞，我覺的他們表演的還挺好，我喜歡這種騎馬舞。我表演的節目是背誦《弟子規》，我背的時間很長，但是我沒全背完，老師還誇獎我，比別的同學都背的時間長，老師還讓小朋友給我多鼓壹遍掌，鼓掌鼓了很長時間。老師還表演了我壹次，就是別的同學表演節目的時候，我在認真看，就又獎勵給我了壹根棒棒糖，我很高興，我們壹邊看壹邊吃，苗浩宇唱的是《爸爸去哪兒》，有很多小朋友都會，老師就請來壹起唱，還有個宋祥銘是打跆拳道，我覺得很厲害，我要向他學習，還有馮子恒，他背了兩首詩，《靜夜思》和《詠鵝》，我覺的太簡單了，那都是我們學的。小朋友上臺演節目的時候，老師就感緊接著照相，還有個李佳寧是打快板，打的很好，我要向他學習。不光是我們班舉行活動，還有別的班都舉行，最後壹個節目是孫睿涵和伊聖熙表演，還拿著紅布，壹層壹層的，放著音樂，壹遍跳，壹遍扭來扭去的，我覺的很好，我也要向他們學習，我最喜歡他們兩個的節目，小朋友們有笑的有吃東西的，他們都很高興，我也很高興，教室裏很熱鬧，主持人還說女士們先生們我們的元旦晚會到此結束，同學們演了很長時間，我們放學都晚了，我很喜歡這個元旦晚會。
元旦晚會作文600字六年級（篇4）1月1日元旦節終於到來了，元旦前，同學們每天都很辛苦的排列節目，元旦——終於到來了，這個時候，也是同學們展示自己才能的時候了!
元旦晚上，學校安排我們進入大廳，按順序坐好。校長宣布：“元旦晚會現在開始。”
——只聽見臺下響起了雷鳴般的響聲。之後，幾個女同學走上了舞臺，頓時，聽見壹片歡呼，壹瞬間大廳裏面的燈滅了，臺子上的彩燈亮了，壹閃壹閃的，加上她們的動作，壹閃壹閃的看得人眼花繚亂。
接下來，是壹位男孩在彈電子琴，那個男孩將電子琴擺在舞臺上，不慌不忙只見他把手擡起來，隨後就按起了琴鍵，琴聲十分動聽，我仔細壹看，原來那個男孩只有十壹二歲，那麽小的歲數，誰知花了多少的功夫啊!
又是節目開始了，這個節目是我們班的小不點——李朵表演的——吹笛子。她平時不多說話，我想，她這回壹定要出醜了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。
他走上了舞臺，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優美的笛聲，準確的來說，這不能說是亂按，應該是——快吹得很拿手，很熟練後來我又觀察了她的腳，她的腳在地上壹踮壹踮的在那兒打拍子，這時候我才知道，她有妳很強的樂感。這是，我又開始觀察他的眼睛他的眼睛，壹直在看臺下的右邊，我也看了壹看，原來那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。
還有許許多多的節目我都沒有描繪出來，節目太多了各有各的特色。讓我大開眼界。
元旦之夜，令我們大開眼界，在元旦之夜，同學們表演的節目，不知道花了多少的功夫，總之，同學們的目的就是趁著這個元旦之夜，展示自己的才能，讓大家高興高興。我在這兒向大家說：“元旦快樂”。
元旦晚會作文600字六年級（篇5）在星期四的下午，我們班舉行了壹場在小學生涯的最後壹個元旦聯歡會。
第壹個節目是郭某某的吉他獨奏，他那悠揚的曲調，讓我們沈醉在其中。他彈完後，教室裏爆發出壹陣熱烈的掌聲。第二個節目是由我和其他九位同學壹起演的群體相聲《五官新說》 ，這個相聲深得大家的喜愛，我想其中的重要原因是我們演的很投入。據我所知，這裏面“耳朵”唱的那首歌黃某某在下課時，很下功夫。在聯歡會結束後，大家還讓我們再演壹遍呢!
曾某某他們演的《夢幻家園》也很受大家的歡迎。其中飾演郭達角色的曾某某漿郭達當時的焦急與無奈演的很逼真。在這裏，給飾演蔡明的蔡某某提壹個小意見：在說“為什麽呢”這壹句經典臺詞時，說的再委婉些，就更好了。
深受熱愛舞蹈同學們，喜愛的節目是由李某某跳的激情街舞。雖然們有音樂相伴，但他還是跳的有模有樣。雖然他沒有跳完，但我們已經大飽眼福了。在下個星期，他會把音樂拿過來，和我們的《五官新說》壹起表演了。
這壹次的元旦晚會我會壹直記在心裏，當我們畢業時，想小學同學了，我就想壹下當時的場面，懷念懷念小學時，那些可愛熟悉的面孔。