初壹生物怎麽學才能提高成績如下：
1、利用生活中的常識，靠想象記憶力學習知識
生物這門學科是壹個很神奇的學科，學生在學習這個學科中，學生壹定會充滿好奇心理。同時但當學生學習到學生在生活中接觸的生物時，學生可以利用在腦海中的景象學習知識，這樣有利於學生記住知識。從而生物書中的知識很好理解，輕松提升學習成績。
2、學生要學會利用思維導圖，增強生物知識羅列記憶
學生在空閑的時間裏，學生可以將自己學習過的知識，做成壹個思維導圖。這樣在學生復習的時候學生能夠壹下子就能找到知識點，再也不用上書中找到知識點了。這很方便，在學生需要記憶的時候，還很便捷，記憶的效率還很高。
3、善於觀察身邊的生物，勤於思考也有助於提升成績
學生本來在初中的時候，學習生物的時間已經很少了。學生想要獲得更多的生物知識，學生就要學會觀察身邊的事物，學會思考這些生物的原理。這樣學生字課外積累的知識也能夠用到生物的考試當中，從而提升學生的學習成績。
對生物感興趣的學生，生物學科能夠給學生帶來益處：
能夠培養學生的探知欲望，對學生今後學習乃至人生道路有幫助
學生學習上最大的動力就是，學生的探知欲望，擁有這樣喜歡的學生，多數能夠在學生有成就，前提是家長們要精心培養。在學生今後的人生道路上同樣也會有很大的幫助，家長們壹定不要忽略學生的課外培養。
學生今後的學業規劃做鋪墊，成就人生理想
從古到今，有哪個名人不是從小就還有夢想，成為長大成功的墊腳石。所以，學生擁有生物這種興趣，說不定在未來學業上有規劃。人貴在於有誌向，有理想，但是能夠實現理想的人卻很少，所以，從小有自己喜歡的事情是關鍵
遇見棘手的動植物，能化險為夷
當學生遇見棘手的動植物的時候，學生可憑借著自己對生物的研究，還能夠獲得解決的方法。所以，這也是學生對生物感興趣帶來的好處，說不定還能夠獲得什麽榮譽。當然這也要歸根到學生學習生物學科帶來好處。
動物園，讓學生親眼看動植物，親身感受動植物
家長可以帶領學生常去動物園，親近動物園裏的動植物。有益於學生的身心健康，激發學生喜歡生物的天性。同時還能夠促進學生大腦循環，給學生帶來不壹樣的心情，讓學生親身感受大自然的奧妙之處。
家長多帶學生去郊外遊玩，讓學生感受大自然的親和之力
大自然奧妙不是我們能夠懂的，建議家長在學生學有余的時間，家長應該多帶學生參觀到自然。讓學生感受大自然的親和之力，說不定大自然還能夠給學生不壹樣的學習啟發。並不是說帶領學生去郊外遊玩就是浪費時間，學生也需要享受時光的。
家長多帶學生去博物館，看壹些生物進化過程，感受生物進化過程
對於生物感興趣的學生，家長應該著重培養學生的興趣愛好，讓學生能夠更加提升自己的愛好。當然帶學生去參觀圖書館就是壹種好的辦法，家長帶學生去博物館，讓學生親身感受生物的簡化過程，讓學生們知道任何生物的生存都是容易的，大自然是需要我們大家***同保護的。