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幼兒園中班上學期評語

 在現實生活或工作學習中,大家都有寫評語的經歷,對評語很是熟悉吧,借助評語能夠激發和維持被評價對象的內在動力,調動其內部潛力。那麽問題來了,到底什麽樣的評語才是好的評語呢?下面是我為大家整理的幼兒園中班上學期評語,僅供參考,大家壹起來看看吧。

幼兒園中班上學期評語 篇1

 1、妳是個活潑又可愛的男孩,這學期妳的表現很好。自我服務能力有很大提高。妳很認真,自尊心強,學本領較快。妳畫畫特別好,還得獎了呢!妳學會了許多的漢字,會念許多的兒歌,還會講故事給小朋友聽。數學方面也有進步。老師希望琦琦以後做事膽子再大壹些,上課常常發言,做壹更能幹的男孩子。

 2、妳是個大方、可愛又善良的小女孩。這學期裏妳表現很好,妳學會了許多的知識和本領。上課認真了,有時舉手發言,愛動腦筋了,語言發展也有進步。認字方面也有提高。會念許多的兒歌,妳很喜歡唱歌跳舞,跳得很好看。妳的畫畫也有了很大的提高。老師希望妳能經常看有些圖書,多認識壹些字寶寶,讓自己變得更棒,好嗎?

 3、妳是個活潑、能幹又調皮的小男孩。妳很大方,願意和別人分享玩具進行遊戲。這學期妳通過努力學會了畫畫、折紙、捏泥等手工。上課也認真了,有時也舉手發言了,妳和小朋友也能友好相處,老師希望以後上課更加認真,不要和旁邊的小朋友說話,經常看壹些圖書,加強口語表達能力的練習,多認漢字。老師相信妳會變得更棒的!

 4、妳是個善良、可愛又能幹的小男孩,妳喜歡來幼兒園,喜歡玩遊戲,和別人壹起玩時會讓著別人,妳上課較認真,吃飯、午睡的習慣好。自理能力也加強了。妳喜歡幫助老師做壹些事情而且做得很好。老師希望妳以後多練習畫畫,折紙、多看些圖書,增長自己的知識。有事情找老師幫忙,老師會幫助妳的。讓自己變得更能幹,可以嗎?

 5、妳是個聰明又善良的小女孩。這學期妳通過自己的努力,在各方面有較大的進步,尤其是畫畫和數學操作上,能力很棒。自理能力也變強了。妳上課認真,也認識了壹些漢字。妳學會了很多的兒歌和故事,也願意上來念給小朋友聽,妳的歌唱得也不錯。老師希望琦琦以後多練習折紙,再大膽壹些,老師相信妳會變得更加棒。

 6、妳是個活潑、可愛、善良的小女孩,現在妳可喜歡幼兒園了,這學期妳的表現也很好,上課認真了,畫畫提高很快,妳吃飯、午睡的習慣好。老師希望羅丹以後上課要多舉手發言、練習折紙和寫數字,常常念念兒歌,講講故事,經常看壹些圖書,增強語言表達能力。做事膽子再大壹些,讓自己變得更加棒,可以嗎?

 7、妳是個活潑可愛又大方的小女孩,妳喜歡上幼兒園,喜歡和老師說壹些自己的事。妳愛勞動、愛幫助別人。妳吃飯、午睡都是班上最好的孩子,妳上課認真,愛動腦筋、畫畫也有進步,老師希望熙熙以後再膽大壹些,上課多舉手發言,加強數學操作能力,有空多看看圖書,多認識壹些漢字,念念老師教的兒歌。折紙也要多練習。做個愛學習的好孩子。

 8、妳是壹個可愛、善良、大方的小女孩。妳是這學期才轉到我們班的,妳愛幼兒園,愛和小朋友們壹起玩,愛和老師說壹些自己的事情。妳上課認真,畫畫也很好。老師希望晨晨以後上課能經常舉手發言,做事膽子在大壹些。經常看壹些圖書,多認識壹些字寶寶,做壹個更能幹的小女孩,好嗎?

 9、雯雯在繪畫方面有了很大的進步,下筆大膽,畫面整潔美觀,從畫中老師才知道原來雯雯的.小腦瓜裏有著許多奇妙的想法,多麽希望雯雯也能在小朋友面前大膽地展現自己,使自己更快樂!

 10、寶寶是個聰明的寶寶,象棋課上妳的手總是舉得高高的,但集體活動時和別人講話可不好哦,期待著能及時改正自己的缺點,其他活動時也能聽到她自信的聲音。

 11、原來上課時調皮不動腦筋的小淘氣,現在經常能看到妳神氣的坐姿,而且經常能高高舉起小手積極回答問題,真棒!希望用餐時能再快壹點,行嗎?

 12、自從升入中班後,懂事了很多,有時還能提醒老師點名呢!上課時也能經常看到她高高舉起的小手了,堅持下去,相信她壹定能給大家帶來更多的驚喜。

 13、在老師眼裏雯雯壹直是個乖巧懂事的好寶寶,遊戲時最愛護玩具的是她,上課時坐得最神氣的她妳,繪畫時最認真的也是她。但最近不知怎麽啦?用餐時常常和小朋友講話,希望吃完了再講,好嗎?

 14、妳知道嗎?老師可佩服妳了,當小朋友壹個個放棄玩跳跳球時,妳卻依然每天拿著球琢磨,妳的小腳壹次次從球上滑下又壹次次踏了上去,老師看到妳了的耐心和毅力,孩子,好樣的!

 15、在主題活動開展的過程中,老師發現妳是那麽的好奇好問,當妳驚喜地把妳的發現告訴大家時,妳發現了嗎?大家都被妳深深地吸引了。如果上課時妳也能這麽專註,相信妳會更棒的!

幼兒園中班上學期評語 篇2

 1、妳是壹個聰明、能幹的好孩子,樂於幫助別人。在班上妳有壹定的威信,小朋友都願意和妳做朋友。在課堂上妳有時能動腦筋進行想象、創編,討論的時候思維比較活躍,能大膽地表達自己的意見。在體育活動中妳的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望妳上小學後能夠好好學習,爭做三好學生。

 2、妳活潑可愛,對老師很尊敬,愛和老師說悄悄話,喜歡和同伴遊戲。妳有愛心,小朋友都很喜歡和妳壹起玩,妳將來壹定會有更多的朋友的。妳在學感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心也增強了。妳馬上就要上壹年級了,高興嗎?老師希望妳在壹年級做個三好學生。

 3、妳是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。妳的小手很能幹,繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡妳,誇妳真棒!課堂上有時妳能舉手發言,說出自己的不同意見。希望妳在壹年級好好學習爭做三好學生!

 4、妳是個聰明、能幹的好孩子,非常喜歡動腦筋,妳還具有探索精神,常能自己發現科學的奧秘。妳做事情都很認真、仔細,老師交給妳的任務總能壹絲不茍的完成,老師希望妳以後上課能更加大膽地發表自己的見解。

 5、妳是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,集體榮譽感較強。上課時經常看到妳高高舉起的小手,聽到妳大膽響亮的聲音,這學期妳的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望妳到小學後要認真學習,按時完成作業,養成良好的學習習慣。

 6、妳是個聰明能幹、善解人意的好孩子。妳尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,動手能力較強,畫的畫可真漂亮。妳做事耐心、細心,小組長工作認真負責。妳上課能認真聽講,如果妳能再大膽自信壹點,積極舉手發言,那就更好了。

 7、妳活潑可愛,樂於幫助別人,這學期妳在寫字等方面有了很大的進步,妳喜歡讀書,妳的兒歌念得很棒,妳的生活習慣較好,自理能力較強,能獨立完成壹些力所能及的事情。妳看,妳有這麽多的優點,如果在上課時妳能經常舉起妳的小手告訴大家妳的看法,那該多好啊!

 8、妳尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有壹定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。妳上課能認真聽講,老師希望妳以後能大膽舉手發言,以取得更大的進步。

 9、妳是壹個靦腆、不愛說話的小男孩。妳愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發言。妳講文明、守紀律、愛勞動。妳能全身心地投入遊戲、學習活動,妳的小手也很能幹,折紙、畫畫都有了很大的進步,希望妳進入小學後能更加努力,爭取更大的進步。

 10、妳是壹個可愛,懂事的小朋友,妳畫的畫,做的手工可真棒。妳跳的舞真美,妳的數學操作能力也很強,平時妳能與小朋友在壹起快樂地遊戲,就要上小學了,如果妳中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,妳的本領就會變得更大了。

幼兒園中班上學期評語 篇3

 1、妳是壹個活潑、好動的孩子。妳對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,妳上課有時能舉手發言,但妳有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望妳以後能加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。

 2、知道嗎?妳笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的妳是個活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園裏妳禮貌、好學,我喜歡聽見妳回答問題時響亮的聲音。妳的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且妳很熱心,常常看見妳幫助其他需要幫助的小朋友。妳是壹個很棒的孩子,如果妳能在各項活動中遵守規則就更好了。

 3、妳是個聰明、文靜、內向的小姑娘。妳的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡妳啦!妳人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,妳畫的畫得真好看,能註意畫面整潔,構圖合理,富有創意。希望小貝小朋友今後能更大膽些、活潑些,上課能積極舉手發言,相信這樣妳會更棒!

 4、妳有壹雙非常漂亮的大眼睛,在妳開動腦筋時它們總是那麽明亮。妳待人有禮貌,能積極參加各類學習探索活動,妳的興趣很廣:唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是妳的強項,妳的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能幹的好孩子,希望妳多和老師談談心,成為老師的好幫手。

 5、妳是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到妳高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發言,妳做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活,語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事。希望妳以後加強小手的鍛煉,讓妳的小手變得更靈活,成為壹名心靈手巧的好孩子,我們壹起加油吧

 6、妳是個外向、懂事的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,吃飯時能保持桌面幹凈,從不剩飯,不挑食。妳也特別愛聽故事、愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望妳以後上課能積極舉手、大膽發言,相信自己妳就是最好的,行嗎?

 7、老師發現妳其實是壹個很能幹的小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,在老師的指導下也能正確地完成作業,只是妳有時太調皮,中午睡覺是不睡卻和小朋友講話,這樣好嗎?希望新的壹年裏,妳能改掉這些缺點,做壹個人人都喜歡的好孩子,老師相信妳壹定能做到!

 8、妳的小嘴巴特別能說,口語表達能力很強,還特別愛看書,圖書角裏經常能看到妳的身影。妳在“元旦”聯歡會上的表演精彩極了,只是老師發現這學期妳不像以前壹樣上課愛發言了,希望妳在新學期裏上課能認真聽講,大膽地舉手發言,相信妳壹定能做到!

 9、妳是壹個懂事、自尊心較強的小男孩,妳做事情認真、細心,妳上課時能認真聽講,積極舉手發言,妳願意幫助老師和小朋友做力所能及的事,妳喜歡看書、玩玩具。本學期妳各方面都有很大的進步。老師希望能看到妳大膽地站在集體前為大家表演節目的樣子,好嗎?

 10、其實妳很聰明,妳為大家講的孫悟空的故事真好聽。妳也很能幹,妳能把小椅子排得整整齊齊。妳與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是妳上課時有時不能集中註意力聽老師上課,身體也很弱。希望小妍小朋友以後能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發言,好嗎?

幼兒園中班上學期評語 篇4

 1、季燁楓: 妳是位活潑、懂事的小男孩,尊敬老師,友愛同伴,能主動幫老師做事,很有自信,老師和小朋友都喜歡妳。妳的小手很能幹,喜歡繪畫、剪紙,泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面妳是大家學習的榜樣,老師和小朋友們都為妳超強的想象力而鼓掌。希望妳在新的學期繼續努力爭取更大的成績。

 2、季豪傑: 妳是個聰明活潑的小男孩,課堂上愛動腦筋,積極舉手發言,老師和同伴們都很喜歡妳。在學習新知識時,妳興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢 於向 老師提問題。妳平時能主動親近老師,和小朋友團結友愛,祝賀妳被評為“進步娃娃”老師希望妳在新的學期再接再厲,取得更大的進步!

 3、季科成: 活潑可愛的妳,課堂上總能聽到妳宏亮清脆的發言。通過妳自己的努力,這學期妳進步了很多。妳尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,也總能熱情地提供幫助。還學會了很多本領,特別是唱歌活動妳總是第壹個把小手舉起來,在集體面前表現妳的才藝,老師希望妳能以後繼續努力,爭取更大的進步!

 4、楊靈傑: 小傑,妳是個好學上進的孩子,這學期妳的生活自理能力增強了,課間常看見妳和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,妳長大了,會交往了,真棒!還學會了很多本領折紙、畫畫、泥工樣樣行,特別是折紙很棒,老師希望妳在新的學期能繼續努力,祝妳健康快樂的成長!

 5、吳儀軒: 妳是個活潑、開朗、有主見的小男孩兒,妳對老師很有禮貌,對小夥伴很有愛心,從不欺負別人,小夥伴們都很喜歡和妳壹起玩;在吃飯、睡覺、語言表達方面進步都很大,特別是妳上課回答問題時聲音很洪亮,是小朋友學習的榜樣,老師希望妳在新的學期繼續努力,加油!

 6、夏誌聰: 妳是個頑皮的小男孩,平時愛說話,能主動 和 老師交流。上課也能舉手發言,在語言課上能認真聽課,每次語言活動老師提問時,妳總是第壹個舉手並能大膽復述故事。老師希望妳在新學期繼續發揚優點,加油!

 7、卞苑伊: 聰明能幹的妳對老師有禮貌,和同伴友好相處。細心的妳做每壹樣事情都很認真,手工活動時,妳那漂亮的作品贏得小朋友的稱贊;區域活動時妳能仔細觀察並樂於思考;遊戲活動時妳能有序地歸放材料,博得了同伴的壹致誇獎!如果妳能大膽地在集體面前表現自己,那妳就更棒了!

 8、趙奕錦: 妳是個快樂的男孩,有許多的興趣愛好。妳喜歡和小朋友做遊戲,每次遊戲時妳都眉開眼笑,開心極了;妳喜歡參加體育活動;妳還學會了許多的新本領:唱歌、畫畫、做手工……特別是畫畫特別棒,每次展示作品大家都會稱贊妳的畫最漂亮,如果妳學本領時再專心壹些,積極舉手發言,相信妳會取得更大的進步

 9、謝碩: 天真、可愛的妳在本學期取得了很大的進步,妳知道嗎?當妳樂意在集體面前表演兒歌、歌曲時;當妳能認真地完成繪畫、手工、等各種活動;當妳能勇敢地參加各項體育活動時,老師和小朋友都為妳感到高興!如果我們的小碩碩在上課時不做小動作,相信妳會取得更大的進步!

 10、沈文慧: 妳是壹個特別有禮貌的小女孩。現在的妳可棒了!在早上來園時,妳會主動地和 老師問好;妳還會在吃飯前把小手洗幹凈並且能幹幹凈凈地吃完自己的壹份飯菜;塗色時,妳塗的顏色既漂亮又幹凈,是小夥伴學習的榜樣,在妳的帶領下,妳們那壹張桌的小朋友在畫畫方面也有了進步,祝妳在新的學期取得更大的進步!