先進工作者主要事跡要寫明先進個人姓名，使人壹眼便看出是哪個人的先進事跡，其次要概括表明先進事跡的主要內容或材料，此外還要寫明有關單位準備授予他（她）什麽榮譽稱號，或給予哪種形式的獎勵。
範文1：
xxx，市壹幼保教主任，1996年寧夏幼師畢業至今在市壹幼工作。20xx年任市壹幼保教主任，在做好保教工作的`同時協助德育副園長主抓幼兒園德育工作。
作為壹名中***黨員，從教20年來，以身作則，模範貫徹執行黨的路線方針和政策，模範履行教師職責，嚴格遵守教師職業道德。愛崗敬業，熱愛孩子，為人師表，樂於奉獻，深愛幼教事業。在自己平凡的工作崗位上，以"勤勤懇懇做事，踏踏實實做人"為座右銘，以"為了孩子的壹切，壹切為了孩子"的態度全身心地投入到幼兒教育當中去。
20年來，我用辛勤的汗水，真摯的愛心澆灌著壹株株的幼苗，陪伴著壹屆又壹屆孩子們的成長。多年的歷練，使我從工作之初的羞澀稚嫩到擔當班主任，再到承擔教研組長，然後是區級骨幹教師，進而又成為幼兒園的保教主任。壹路走來，有付出的艱辛，也有收獲的快樂，更有成長的足跡。
為了提高自己的專業水平和能力，工作期間我不斷地學習和充實自己的知識。利用業余時間，我完成了大專學歷的。進修，同時還多次被單位派到北京、上海等地進行培訓、學習，多次為園裏的教師上示範課，並為全市幼兒園、學前班教師承擔過觀摩課，同時還多次為教師進行過培訓和講座，為教師的專業成長起到了示範和引領作用。
先後被評為"教育強鎮先進個人"、被教體局評為"優秀黨員"、"優秀教研組長"；音樂活動設計《包餃子》在全國獲得二等獎，在全國幼兒書畫大賽中被授予"優秀園丁"獎；進行了以下課題的研究：《投放適宜操作材料，促進幼兒主動發展》、《抓細節、促養成彰顯園本特色》、《幼兒文明禮儀教育的研究》等。
範文2：
X，女，X歲，X組長。參加工作後勤勞務實、敢於迎接挑戰和創新，受到車間領導和同事的廣泛認可，在平凡的崗位上作出了突出的貢獻，連年獲得公司先進和優秀員工等稱號。
X壹直作為車間生產骨幹，參加系統內部裝配工勞動競賽，獲得第二名的好成績。公司產品結構轉型的關鍵時期，X等XX被臨危受命，赴西安學習新型產品長達半年之久，她克服孩子小等困難，堅持把全部產品工藝摸熟摸投，為產品轉產成功打下堅實的基礎。
新產品成為公司重要的經濟增長點，成立專門的新產品小組。作為組長，XXX既負責生產組織管理，又要上線作業。生產作業節奏繁忙緊張，她為搶時間跟男XX壹樣搬運產品，因此她去年因為趕任務時受傷的腰，舊傷復發，可她僅僅短暫休息幾天，牽掛工作又回到工作崗位。回到崗位後她只能站立幹活無法坐下，壹天加班十幾個小時下來，腿腳腫脹刺痛。
新產品工藝要求高，成熟的員工很難培養，XXX帶頭加班加點，搶產品周期時，沒有節假日，每天早8晚10的工作，顧不上家庭，連孩子壹個小小的陪伴壹會的願望都實現不了。
在工作中註重總結和創造，多次提出工藝改進和合理化建議，在她的帶動下，小組踏實、苦幹，創新，以主人翁的態度對待普通平凡的工作，所帶小組被公司評為“星級班組”。
範文3：
XX1994年畢業於XX，畢業前夕光榮的加入了黨組織。從教20年來，於聞國老師壹向在教學壹線工作，兢兢業業，任勞任怨，贏得廣大師生的尊敬和愛戴。她熱愛學習，刻苦鉆研，努力使自己成為新壹代學習型、研究型、學者型教師。她憑著強烈的事業心和嚴謹的治學態度，取得了必須的成就，多次受到省市區的各項表彰。
XX老師先後獲得山東省優秀教師、淄博市優秀教師、淄川區優秀教師、淄博市中小學優秀班主任、兩次獲得淄川區優秀班主任、淄川區第二屆十大傑出青年、青年崗位能手、全國中等職業學校英語英語技能大賽優秀指導獎等榮譽稱號。