播音員主持人加強自身的聲音練習時應註意
1、在自己已有的發聲條件基礎上揚長避短，逐步擴展自己的發聲能力，找到自己最好的聲音，用好自己的聲音。
2、在播音時發音正確，吐字清晰。用標準的普通話播讀 ，特別要註意多音多義字，古詩文中還應該註意按意定音。不添字不少字不讀破句，朗讀清晰完整。
3、在帶稿播音主持時要抓住稿子的特點，使播音節奏流利和諧，緩急結合。聲音的語調要生動，分出輕重緩急，分清抑揚頓挫，表達出稿件的思想感情。
4、在進行播音主持之前要做些口唇練習，如將舌頭在口腔內360度大循環十五次左右，這樣可以有效緩解播音時的口唇緊張。
5、胸腔***鳴能產生磁性的聲音。呼吸，要有壹定的呼吸儲量，要口鼻***同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，將兩肋打開，小腹收緊，肚皮始終是硬的，做到氣息支撐。
擴展資料
播音主持員聲音表達時要註意的三大要素——情、聲、氣
語言是人們日常傳遞信息和交流思想感情的工具，情感、語聲和氣息是語言系統中的三大要素，也就是我們通常所說的播音發聲當中的情、聲、氣。
1、“情”，指的是在播音過程中，播音員服務於播講目的，由具體稿件或是話題引發並且由有聲語言表達出來的，始終運動著的情感。“情”是播音創作的依托。
2、“聲”，指播音員依據稿件或話題使用發聲器官、運用播音技巧所發出的表達思想感情、包容大量信息並通過電聲設備進行傳播的規範化、藝術化的有聲語言。
3、“氣”，指在播音過程當中，為使有聲語言傳情達意，播音員要控制自如，使用胸腹聯合式呼吸法所獲得的發聲動力。
“情”是內涵，是依托；“聲”是形式，是載體；“氣”是基礎，是動力。其中，“情”起著主導性作用，只有通過思想感情狀態的運動指導氣息的流動，同時組織發聲器官的協同動作，才能發出表情達意的聲音來。氣隨情動，聲隨情出，氣生於情而融於聲，這就是情、聲、氣的關系。
“情”要取其高，“聲”要取其中，“氣”要取其深，以達到字正腔圓、清晰持久、剛柔自如、聲情並茂的境界。在播音發聲當中要以情代聲，以聲傳情，不能本末倒置，以聲造情。
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人民網--播音主持中的情、聲、氣