在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。妳寫作文時總是無從下筆？下面是我精心整理的我的壹片天空作文，歡迎閱讀與收藏。
我的壹片天空作文1漆黑的夜晚裏有星星閃爍，青青的草地上有花兒相隨，孩子們幼小的心靈中有父母撫慰，而我的理想卻像靈魂壹般憔悴。壹個十六歲男孩的昏暗天空下，時常有淚水點綴。
長不大的時候，總想站的高壹點，走的遠壹點，幼稚的想象著自己拿著心愛的吉他到處演出的情景。現在長大了，這樣的想法好像不敢再有所存在，消失的連壹個端點都摸不到。因為壹次次的失敗，讓我徹底絕望了。我為分數而戰鬥，每次跌倒後的我都想再爬起來，可是，我已經精疲力盡了。
別人都說："壹分耕耘，壹分收獲"好像這句話不適合於我。在壹次次的努力下，讓我面對的卻是種種失落，我茫然了，不知所措。我的努力沒有看到，我的'委屈也不能從心底揭曉。有的只是做錯事時的壹頓責罵，做不好時的壹遍數落，委屈的眼淚幾乎每天存在。
自從上初中以後，分數對於我已是生命中的壹部分，因為我知道，它是我的任務，是父母臉上的微笑，是我每天讀書到半夜都未必能夠爭取來的目標。我沒有其它同學好的學習方法，沒有他們就算玩都比我考的好的能力，有的只是那句話："只要努力，就會有收獲。"我堅信，自己努力後的結果定會有所進步，可殘酷的事實讓我的信心銷聲匿跡。
我想找回自信，沒人鼓勵我；我想重返戰場，沒人理解我。有的只是壹聲聲的譏笑，嘲諷。我不想得到什麽，只希望身邊的人能夠給我多壹點點理解，多壹點點鼓勵，而不是把我應有的壹點點自信全部抹殺掉。
能讓我的天空中有彩虹的出現嗎？直到有壹天，淚，消失了。因為那壹天，它流進了自己的心裏。
我的壹片天空作文2我的天空，總是灰白色漫漫的浮在上頭。
那天陰雨綿綿，冷冷的雨滴擊打臉龐，刺骨的水涼。寒風四起，四方的樹枝都被風玩弄於鼓掌中。朋友對我說，快回去，這麽冷的天再下場雨，妳感冒還沒好呢。我打了個向回走的手勢。
不壹會，開始下暴雨了，雨滴敲打著所有的建築物，歡慶著東風的勝利。它們狠狠地打著我們支起的那把雨傘，脆弱嬌小，顯得不堪壹擊。“啪啪啪”聲裏，有雨憤怒的喧嚷聲，也夾雜著傘無力的呻吟。我們只好躲在壹個建築裏。 走到裏面，小吃壹驚——壹老壹少，似乎幼女還不懂事——衣著單薄，在老人的眼角、手上、唇邊、額間、都夾雜著歲月。每壹道皺折，都刻滿了浮華的滄桑。他們坐在地上，瑟瑟發抖。這時，我朋友解下大衣，披在老漢身上。老漢抖瑟地說了聲“謝謝”。
我壹摸腰間，帶了三百余元。那是生活費啊，我想。但他們沒衣服，沒有人照顧，甚至可能還沒有飯吃，他們沒有經濟來源，他們比我可憐得多。我的心裏在作激烈的鬥爭，他們與我有甚關系？但他們很可憐啊?
眼見朋友在與老漢攀談。我走到小女孩身旁，掏出壹粒糖，蹲下身來。此時天空暴雨已止，天空漸趨晴朗。
朋友好像給老漢什麽東西，老漢臉色壹變，搖頭不允。
朋友苦澀地搖搖頭，這老漢不收他給的錢。我沈思壹會，說，他們不是乞丐，縱使是乞丐也應當有尊嚴，不可以施舍。我要他去與老漢道個歉，談會話。我對小女孩說：“待會我們走了就把這個塞給妳爺爺，好不好？”小女孩翹著嘴，“不好！”我拿起糖，微笑不語。小女孩果然興高采烈，“好！”站起身來，只覺神清氣爽。徐風縷縷，載著水珠和綠葉。
天空已晴。燦爛的陽光掩飾不出復出的歡喜，咧開大嘴，微笑著凝視著我們。我那片天空，天空亦晴空萬裏。