我家有個習慣，就是周五晚上壹起去散個步，談談心之類的。
在壹周的緊張學習生活過後，出去散散步時非常明智的，這讓我感到全身放松，什麽都不用去想了，但散步的時間像是沙，妳越去握緊，它流的就越快，不壹會兒這時間就稍縱即逝了。悄悄的，靜靜的，只留給心中壹絲傷感。不禁在心中感嘆道：時間過得真快。
現在出去散步，歡笑中卻夾雜著嚴肅與傷感。壹個嚴肅的問題擺在前方，那就是我的未來。傷感卻只因時光飛逝，父母愈顯蒼老。我再也無法騎在父親的肩上，再也無法回到那無憂無慮的童年。
小時候，幸福的壹家三口在吃過晚飯後，出去散散步，多愜意啊！父親與母親各拉著我壹直小手，在路燈的映襯下，愈顯幸福。忽然遇到了壹個小岔路，壹條小路，壹條大路。我想走小路，小路可以穿過公園；但母親想走大路，她覺得小路不安全。而抉擇的重擔卻落在了父親的頭上，經過短暫的思考。最終選擇了小路，但是卻對我說：“為了不讓妳瞎跑，騎在我肩上吧。”說著拉著我的手，壹只手托起我放到了肩上。
父親的個頭雖然不是很高，但是身子十分的結實，肩膀也不例外，騎在上面十分有安全感。我像壹個船長，拿著根樹杈指向前方，父親也就隨著我指的方向走，十分的威風。父親的每壹步都走得十分的小心，仿佛他背負著的是整個世界。
我雙手抓著他的大耳朵，笑呵呵的走著。慢慢的，我長大了。
現在，我依然保持著這個習慣，每周五依舊陪他們散步。現在我們又壹次來到了當時的小岔路。父親問：“走小路麽？”從他的眼神中我看出了服從，我轉過頭看看母親。母親沒有說話而是看著我。這次輪到我抉擇了，我思考片刻，想了壹會兒。用食指指著大道：“從這裏走！這裏平坦。”說著，我拉起他們的手，向遠方走去。
這時我感到了，這握在手中的實在感卻是這樣的的強烈，父親當年感到的重量，沈甸甸的。
這時，仿佛我手裏握緊不放的是整個世界。
2. 仿寫散步600字左右我已經很長時間沒有陪著母親去散步了，我被禁錮在壹間房間裏，被禁錮在知識的牢籠中.我癡癡地望著窗外，雖說是冬季，但窗外卻像春天般輕盈灑脫，我便決心到外面去散散步，放松壹下心情，更重要的是，得到壹份溫馨……陽光溫馨而柔和，天空蔚藍而純凈，無數綠葉嘩嘩啦啦地搖動在空中飛舞，像無數只透明的小手掌，那是生命的歡呼吧？那是生命的延伸吧？河水柔軟明亮地流動，岸邊的青草更青，花兒更紅，仿佛也在為我和我母親的到來而慶幸.面對四周圍壹切的壹切，我忽然感受到自己生命的意義，感激生活的賜予.母親和我挽著手走在田野上，我感覺這個動作是多麽熟悉！年幼時，母親也是這樣攙著我的.我不禁感慨萬千，心靈的深處有壹種最可貴的東西那就是母愛.母親在我生病時用酒精棉擦過額頭的壹瞬；母親為我洗衣時重復的呆板單調得不能再單調、簡單得不能再簡單的動作；母親為我細細講解英語題的時候……多少個日日夜夜，多少個分分秒秒！母親實在為我付出的太多太多！我心中不免升騰起壹股莫名的悲哀，我看見了刻在母親額上細密的魚尾紋，我看見了母親頭上稀疏的白發，我挽著母親略顯蒼老的手，想到母親有多少根頭發為我而白！有幾絲皺紋為我所生！我握著母親熱烘烘的手，心裏騰起壹股暖意，希望時間定格在這美好的時刻.但是時間畢竟要逝去的，我和母親走了半個多小時，便轉身走向回家的小路上……我迷茫地喊著“不要走，再留壹會兒！”我猛壹擡頭，我仍然禁錮在題海中……已是早晨5點多，媽媽已經起床了，我對媽媽說：“我們去散步吧！”我已打開了心靈的枷鎖，挽著媽媽的手壹步步走出門，走向……或者：我、爸爸、媽媽和奶奶晚上坐在電視機旁邊看電視，可是我們卻發生了分歧，爸爸要看足球賽，媽媽。
我。奶奶。
我、爸爸、媽媽爭起電視機來，我急中生智，讓他們恢復了和平.之後大家壹致同意讓奶奶看喜歡的電視.妳擴充壹下。
3. 仿寫《散步》600字散步 好久沒有壹家人壹起散步了。
想想，以前是經常壹起散步的呀！ 而現在，壹家人走在壹起，多了壹份嚴肅和陌生。 今年，我剛上初壹，本以為初中生活很輕松，可心裏想的就是和現實不壹樣‘‘現實總是殘酷的’'我現在才相信這句話，只要稍微不抓緊，後面的都不知道。
記得，我以前還上小學的時候，壹家人聚在壹起，痛快地暢談著今天的所見所聞。而現在，只能在燈下沒頭腦地仔細復習；以前，媽媽很少對我發脾氣。
現在，卻是不是地批評我壹下；以前，爸爸很少幹涉我。現在，把我管的連氣也不敢出；以前，弟弟還小，總是很聽我的話。
現在，沒過壹天就吵得雞犬不寧…… 我覺得時間過得好快好快，我的腳開始沒力氣了，我的視線開始模糊了，頭腦也快不聽使喚了，心裏總覺得好悶好悶…… 晚飯後，爸爸帶我們去散步。 走在路上，爸媽壹直在聊壹些工作上的事。
而我和弟弟在聊學習上的事。路上沒有壹點歡聲笑語，我心中不禁壹涼。
人長大了，難道心也長大，不在充滿童真了嗎？ 我靈機壹動，跑到爸爸媽媽面前，說，爸媽，我們去公園玩吧。 爸爸媽媽楞了壹下，隨即答應了。
到了公園，弟弟徑直走到了壹個深藍色的蹺蹺板旁，招呼爸爸媽媽上去玩。他們剛開始不答應，可怎樣都呦不過弟弟。
便答應了。 開始分組，我和媽媽壹組。
爸爸和弟弟壹組。 ‘‘1、2、3，開始’' 我和媽媽都使出了吃奶的力氣，總算把爸爸和弟弟翹的高高的。
爸爸也不服輸，把雙腿使勁往下蹬，弟弟也不甘示弱，學著爸爸的樣子，把腳往下蹬…… 天慢慢黑了，結束了我們的比賽。壹家人都很疲勞，可我們都感到十分地滿足和開心…… 回家後，我們洗澡後，趴在各自床上，都進入了甜蜜的夢鄉……。
4. 仿寫《散步》600字本文通過選取祖孫三代壹家人在田野散步這個生活側面，生動地展示了這壹家人互敬互愛、和睦相處的深厚感情和生活情趣，體現了中華民族尊老愛幼的傳統美德。在這洋溢濃濃親情的課文中，教學中我側重讓學生從此家庭中去領悟這份感情。為了使學生更好地理解我壹方面讓學生多讀課文，從字裏行間裏去感受；另壹方面我讓學生去把握本文的細節描寫，如：母親和兒子發生分歧，“我”經過思考決定：“走大路”——走大路方便老人。“我”理所當然地照顧母親，反映了對母親的尊敬。母親改變了主意：“還是走小路吧！”——走小路孩子感興趣。母親慈祥，想讓孫子高興。改變了主意，體現了母親對孫子的喜歡和愛護。這兩處細節描寫，反映了兩代人的具體心態，表現了壹個幸福的家庭在散步中互敬互愛，感情十分兩分融洽的氣圍。此外我還側重讓學生能根據本文仿寫與此主題類似的文章，從而讓他們也能在實際生活中去找回可能失去了的親情，特別像我們這的地方，很多年輕的父母都在外打工，照看他們的只有年邁的爺爺奶奶，雖然爺爺奶奶也很愛他們，可他們往往感受不到這份愛，因此通過本文讓他們明白尊老愛幼是我們民族的傳統美德。
比擬方法 擬物方法，把田野的綠比擬成被子或鋪著的物品.
這段景物描寫，突出了壹個主題---對生活的熱愛，對生的贊美和希望；這南方初春的田野，初春啊，萬物復蘇，希望也在這時播種；看那遠處的壹塊壹塊的田野，田地，到處壹片生機盎然的美景，這就是初春，這就是新生；樹葉綠了，草兒發芽了；冰塊融化了，春水來了，希望啊！特色就是：生機勃勃，語言向上，積極！生命是什麽？初春又代表什麽？朱自清說過：“春天像剛落地的娃娃”對了，這就是生命，這壹派初春生機盎然的景象難道不會使人想起壹件東西--生命嗎？
這個標題好，因為壹切所見所聞所想都由散步而起，也就是說“散步”是全文的“線索”。換壹個角度（從景物描寫和抒情哲理的角度）：標題可為：《生命》，《幸福》，《希望》，或是這三者合起來《生命，幸福，希望》。.理由：敘事加抒情散文寓意深刻，此篇文章寫初春散步，而其實散步之中自有深奧的人生哲理--通過散步，作者體會到了從來被忽視的日常小事中流露出的情感，從而生發出對生命的渴望和對家人的珍惜之情。2.理解：這是三代人，“我”的壹家三口和母親；母親是因為老了，累了，而作者也願意背負；兒子因為年齡小，妻子願意背負；“我”和妻子慢慢地，穩穩地走得很仔細，出於對各自背上的親人的關愛，出於對生命的贊美和愛護；正如作者自己說的“好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界”的確，對於作者來說，就是整個世界，母親為自己操勞了壹輩子，到了垂暮之年，兒子應該好好讓其享天倫之樂，作者也意識到了這壹點，他小心翼翼地背著；兒子是未來的希望，是新生事物，是“我”的延續，所以，“我們”小心翼翼地，這對於作者來說，就是整個世界
5. 模仿散步寫壹篇文章600字散步，就是慢慢走路。人生苦短，光陰似箭。在短暫的人生裏，妳為何不讓心靈有壹段美麗的記憶？在詩意地散步中，妳體會到的每壹個美好的意境，都會成為記憶的沙灘上美麗的貝殼。
選壹條悠然自得、詩意飄灑的幽徑，放飛心靈的翅膀，細細品味人生的美好，細細地享受美麗的人生。
“春遊芳草地，夏賞綠荷池，秋有黃花景，冬吟白雪詩。”如此微妙的境界，妳不覺得“詩韻遺千秋”嗎？
散步至“曲徑通幽處”，林陰夾道，好鳥相鳴。清脆的鳥鳴墜入耳中，猶如小石子墜入平靜的湖面，蕩起圈圈漣漪。濃郁的綠色染綠了鳴鳥的羽翼，染綠了清潔的空氣，也染綠了心情。“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”的神秘感讓心中蕩起壹絲壹縷疑惑。
散步在“渭城朝雨浥清塵，客舍青青柳色新”的雨後春天，望著“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，沐浴著“麗日和風春淡蕩，花香鳥語物昭蘇”裏，觀賞著“芳草有情牽戲蝶，飛龍無主寄騷人”，此情此景，妳不覺得神清氣爽，賞心悅目？
在“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”的夏天，散步於“荷葉羅裙壹色裁，芙蓉向臉兩邊開”的荷塘邊，望著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景象，吮吸著“古來曲院枕蓮塘，風過猶疑醞釀香”，妳是否會“沈醉不知歸路”，而“誤入藕花深處”呢？
在“明月松間照，清泉石上流”的秋夜，散步在“庭松不改青蔥色，盆菊仍霏清靜香”的庭院裏，“欄外青山排撻繞，樓前積水當湖看”，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，再加上遠處“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”的境界定會讓妳心曠神怡、愜意滿懷。
就這樣詩意地散步著。
詩意地散步是壹種心靈的享受。回望散步留下的足印，那淺淺的腳印便在心裏烙下了印跡。
詩意地散步讓人生更加精彩！放慢妳匆匆趕路的腳步吧！多壹些詩意地散步，也讓記憶的沙灘上多壹些美麗的貝殼。
6. 仿寫《散步》的作文由於期末考試的來臨，學習壓力也隨之增加，所以最近心情特別煩悶，心裏總是浮躁的。
坐在電視機旁，手裏拿者遙控器，從第壹個臺調到最後壹個臺，再從最後壹個臺調到第壹個臺，‘‘電視臺幹嘛壹天到晚放壹些哄騙小女生眼淚的青春偶像劇，或壹些以揭秘他人隱私為樂的娛樂節目。真是無聊。
’'於是扔下遙控器，走進房間看書，‘‘現在是什摸社會呀？為啥現在的書盡寫壹些戀愛小說？難道不會寫壹些催青少年發奮讀書，積極進取的書嗎？’'然後扔下書去睡覺，可翻來覆去睡不著，媽媽走進來語重心長地說：“心情不好出去走走，感受以下周圍的環境，放松心情。”我緩慢地走在護城河邊，夜晚沈甸甸地壓在樹梢和路燈的頂上，好象壹大床黑色的棉被從天上沒頭沒腦地罩下來。
陪伴我的，有剛剛沈睡的樹木，略帶鹹味的風，玻璃般的草葉，潮濕的土腥味，充滿花香的空氣。
..還有旁邊閃光的河帶，岸邊的薄霧，絳紫或淡藍的牽牛花，月桂樹梢的氤氳，那蛋殼般薄薄的靜，走在這寧靜的城市中，我的心裏也感受到了壹絲的寧靜。 走在襄樊城中，就像川端康成在夜晚發現花未眠壹樣，我發現襄樊其實是壹個很美很靜的城市。
月亮高高的掛在天上，灑下瀑布般銀白色的光，連綿不絕首尾相映的楊柳，像海浪壹般覆蓋了整個護城河。柳條在微風中輕輕的搖曳，調皮地蕩在了平靜的河面上，湖面上泛起層層漣漪，在明朗月色和微弱的月光的映襯下，像壹條條的金項圈。
漫步在護城河邊，這情景著意境與朱自清的《河塘月色》到有幾分相似，不寧靜的心也頓感寧靜。 走到草坪邊蹲下，青草尖兒上還吊著露珠，葉兒縫間鑲嵌著些露珠，在光的照射下顯得顆顆如珍珠，晶瑩剔透。
輕輕地飛快地踏過草坪，真怕踩疼了它們。站在城墻下，撫摸這那些經歷了多年風吹日曬已經發黑起殼的城墻磚，“也許這塊磚染過哪為英雄的血，也許那塊磚被哪位英勇的將軍撫摸過，也許。
.”我靜靜地想。
城墻上生長了大片大片的青苔，雖然它們看起來很安靜，但它們的存在，使古老的城墻也有了鮮活的生機。 靜靜地漫步在著寧靜的城市，不知不覺就走到了河的盡頭，心中已是滿滿的寧靜。
城市寧靜無聲，像壹個巨大的海綿，吸走了所有的喧嘩，甚至也吸走了我心中的浮躁，讓我的心也歸於寧靜。 帶著顆寧靜的心回家，感覺空氣清新，心情放松，躺在床上就甜甜的睡著了。
7. 仿照《散步》寫壹篇親情作文600字我已經很長時間沒有陪著母親去散步了，我被禁錮在壹間房間裏，被禁錮在知識的牢籠中。
我癡癡地望著窗外，雖說是冬季，但窗外卻像春天般輕盈灑脫，我便決心到外面去散散步，放松壹下心情，更重要的是，得到壹份溫馨……
陽光溫馨而柔和，天空蔚藍而純凈，無數綠葉嘩嘩啦啦地搖動在空中飛舞，像無數只透明的小手掌，那是生命的歡呼吧？那是生命的延伸吧？河水柔軟明亮地流動，岸邊的青草更青，花兒更紅，仿佛也在為我和我母親的到來而慶幸。
面對四周圍壹切的壹切，我忽然感受到自己生命的意義，感激生活的賜予。母親和我挽著手走在田野上，我感覺這個動作是多麽熟悉！年幼時，母親也是這樣攙著我的。我不禁感慨萬千，心靈的深處有壹種最可貴的東西那就是母愛。母親在我生病時用酒精棉擦過額頭的壹瞬；母親為我洗衣時重復的呆板單調得不能再單調、簡單得不能再簡單的動作；母親為我細細講解英語題的時候……多少個日日夜夜，多少個分分秒秒！母親實在為我付出的太多太多！
我心中不免升騰起壹股莫名的悲哀，我看見了刻在母親額上細密的魚尾紋，我看見了母親頭上稀疏的白發，我挽著母親略顯蒼老的手，想到母親有多少根頭發為我而白！有幾絲皺紋為我所生！
我握著母親熱烘烘的手，心裏騰起壹股暖意，希望時間定格在這美好的時刻。但是時間畢竟要逝去的，我和母親走了半個多小時，便轉身走向回家的小路上……
我迷茫地喊著“不要走，再留壹會兒！”我猛壹擡頭，我仍然禁錮在題海中……已是早晨5點多，媽媽已經起床了，我對媽媽說：“我們去散步吧！”
我已打開了心靈的枷鎖，挽著媽媽的手壹步步走出門，走向……