我和別人不壹樣
據說，世界上沒有兩片雪花是完全相同的，我想說：世界上沒有兩個人是相同的，我和別人不壹樣。
從小，我就好像和別的女生不壹樣。
當她們求著和父母壹起去街上，嚷嚷著要買這買那，玩著過家家遊戲時，我喜歡壹個人在家裏看看大字書、連環畫，聽磁帶裏的故事或是聽爸爸媽媽講故事，玩著壹些拼圖的遊戲。當幼兒園裏的小朋友們還著迷於動畫片和童話故事時，我已經能熟練的背誦像《鄭和下西洋》、《陳橋兵變》、《大禹治水》這樣的歷史故事了。
稍稍大了壹些，我還是和別人不壹樣。
當他們在家裏為了上學的事情而學習著拼音字母時，我卻愛到外面到處玩。北京、海南、西安……這些旅遊的日子裏，讓我看到了祖國的秀美風光，豐富了我的視野，也深深地喜愛上了旅遊這件事。
到了上小學，當同學們為各種學習班而覺得苦不堪言時，我上著壹些自己熱愛的興趣班，書法、圍棋、羽毛球、遊泳……與此同時，自然是不忘四處旅遊，雲南、香港、哈爾濱、寧夏、江蘇、江西、安徽、山東、日本……越來越多的地方留下了我的足跡。學校裏，周五的綜合實踐活動，同學們參加了想作文、寫字等班級，而我卻做上了建模，各種各樣的房子、船、飛機在我手中誕生，我還制作過機器人，我的動手能力在那時得到了鍛煉。
現在在初中，我還是與眾不同的那個。
當同學們瘋狂的談論著自己的偶像、各種青春的書籍，我有些顯得“兩耳不聞窗外事，壹心只讀聖賢書”。我愛在夏日的午後，沐浴著陽光，就這樣壹個又壹個下午啃著壹部部關於歷史的外人認為枯燥的大部頭，壹本本名著，而忘記了時間。
當同學們談論著壹部部肥皂劇、電視劇、青春偶像劇或是綜藝娛樂節目時，我卻迷上了國外的電影，於是，不知不覺中聽進去了不少英文單詞，豐富了英文詞匯量。
似乎，我壹直和別人不壹樣，但是我覺得和別人不壹樣挺好的。
正如“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”壹樣，這個世界上也不會再有另壹個我。作為壹個獨壹無二的個體，我可以自豪地說：“我就是我！”
我就是我，沒有妳小橋流水、桃紅柳綠的萬種魅力，也沒有他馳騁疆場、縱橫江湖的豪情，但我有藍天般寬闊的視野，白雲般飄逸的思想，鳥兒般輕盈的歌唱，雄鷹般不息的誌向。既不自傷於自己的卑微，也不妒嫉別人的高尚，每個人都有屬於自己的壹片天空，我要做的就是，展開翅膀，在自己的天空上自由飛翔。
泰戈爾說：鳥兒願為壹朵雲，雲兒願為壹只鳥。他揭示了人們思想上普遍的想法，即總是遺忘所擁有的，而珍惜未得到的。每個人，任何事物都有自己的優劣勢，事物的特殊性就如此。在選擇別人的優勢和拋棄自己的劣勢之間，我選擇本色。
牡丹雍容，荷花冰潔，梅花傲骨，蘭花素雅；黃山奇，華山險，泰山雄，峨嵋秀；北國萬裏雪飄，江南草長鶯飛，塞外駝鈴聲聲，水鄉牧笛裊裊……妳能說荷花不比牡丹，蘭花不如梅花？妳能說華山不比黃山，峨嵋不如泰山？妳能說江南不比北國，牧笛不如駝鈴？世間萬物各有各的魅力。“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。”大自然這萬物的主宰，創造了人類和自然這兩個龐大的和諧體。作為其中的壹分子，沐浴著溫暖的陽光，品嘗著清涼的甘霖，感受著蒼穹賦予的美景，壹個獨立而高貴的個體，我，難道再去抱怨得到的不夠？
“真正的美玉總是存在瑕疵，只有贗品才完美得令人無可挑剔。”這真是壹句發人深省的格言。優點正如順境壹樣占據了我們的半生，而那些缺點卻也能給生活帶來奇異的色彩，正如逆境在生活中不可缺少壹樣。對於我的缺點，我喜愛這些無傷大雅的瑕疵。雖然有了它們會讓我顯得驕橫，甚至有些欺人，但我會恰當的運用，讓“驕橫”和“欺人”也有些“可愛”或“戲謔”的意味，有了這些缺點，我才是我；不拋棄這些缺點，因為我就是我。
我就是我，從容地面對生活，堅強地面對挑戰，理智地面對人生。
行嗎，自己挑點兒，謝謝采納