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教師如何制定小學數學復習計劃

備考準備階段

A.熟悉考試情況:搜集歷年考試報名公告與考試大綱,了解教師資格考試的報考條件、報名流程、考試內容、考試規則等信息。

B.購買備考教材:根據考試大綱,購買相應考試教材。

C.制定備考計劃:根據自身基礎條件與優劣勢,制定出壹個適合自己的、科學合理的完美備考計劃。

基礎復習階段

第壹輪復習:精讀教材,全面打基礎。 由淺入深、由點到面,仔細按照教材復習各個科目,將基礎知識打牢,要全面、深入地掌握廣闊的知識。

重點提升階段

第二輪復習:系統復習,查漏補遺。 做壹定量的練習題,查找自己的弱點,專攻死穴,達到優點更優,漏洞補上,齊頭並進。

鞏固提高階段

第三輪復習:整理重點,學思結合。 此階段其實是對前兩個復習階段的總結鞏固階段,要配合以練習題、模擬題、真題等,總結經驗,歸納解題思路、方法和技巧,梳理知識,做到學與思的結合。

沖刺應考階段

第四輪復習:調節心理,輕松應考。

最後10天,是全力沖刺階段,考生在保證做壹定量題的基礎上對之前的復習加以鞏固。

通過做題,進壹步查漏補缺。考生須按照正式考試的時間進行全真實戰演練,鍛煉自己的考試能力,讓自己適應考試環境。另外,考生可適當休息,調節身心,準備好應考的最佳狀態。