端午節即將來臨之際，我們引導小學生圍繞端午節展開了壹系列的調查活動，如下是 放假 網為大家收集的小學端午節主題班會ppt，僅供參考!
小學端午節主題班會ppt1設計意圖
端午節是中華民族的傳統 節日 ，傳統節日正是培育優秀民族文化的沃土，也是培養民族精神的有效途徑。在這個傳統佳節端午節即將來臨之際，我們引導學生圍繞端午節展開了壹系列的調查活動，設計了?粽葉飄香話端午?這次主題班隊會，以?走進端午、話說端午、描畫端午?等形式，讓學生在活動中了解端午節的來歷、有關故事、習俗等，感受端午節的文化內涵，親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力，激發學生的民族自豪感和愛國熱情。
活動目的
1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣等，體驗端午節的獨特魅力，激發學生的民族自豪感和愛國熱情。
2、在了解端午節由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。
3、通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。
活動時間年月日
活動地點五(2)教室
活動準備：收集與端午節有關的資料、準備材料。
活動流程
活動過程。
(壹)走進端午。
主持人a：又到壹年粽飄香，妳們是否對華夏傳統節日端午節有所期待呢?同學們，妳們知道端午節是什麽時候呢?(生答)
主持人b：是啊，每年農歷五月初五，是我國傳統的端午節，又稱端陽節。端午節是我國二千多年的舊習俗，早在周朝，就有?五月五日，蓄蘭而沐?的習俗。每到這壹天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等。今天，就讓我們走進端午節去了解壹下吧!
合：?粽葉飄香話端午?主題班隊會現在開始!
(二)話說端午。
1、端午說由來。
主a：農歷五月初五，俗稱?端午節?。妳們知道端午節是怎麽來的嗎?那妳們知道端午節還有哪些別名嗎?關於端午節，妳們又知道哪些傳說故事呢?
(農歷五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。愛國詩人屈原因為擔憂國家興衰，憤而抱石頭投汨羅江自盡，而感動天下百姓，百姓為怕魚兒吃掉屈原屍體。於是用竹葉包成肉粽投入江中，並且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的屍體，這就是端午節的由來。)
(生講《曹娥救父的故事》、黃巢及伍子胥的故事)
2、端午話習俗。
主b：過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由於我國地廣人多，加上許多故事傳說，於是各地有著不同的習俗。妳們知道端午節有哪些習俗嗎?
(賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等。)
主b：那妳們知道在我們安慶過端午節有哪些習俗呢?
(吃粽子、吃鹹鴨蛋、劃龍舟、懸艾葉菖蒲、吃綠豆糕、撮五彩線等。)
主b：那大家知道端午節最熱鬧的習俗是什麽嗎?(賽龍舟)
主b：誰能 說說 端午節為什麽要進行賽龍舟比賽?
(楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。)
主a：除了賽龍舟，端午節的主要習俗就是品嘗粽子。那妳們知道粽子的由來嗎?
(屈原跳江後，有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，?撲通、撲通?地丟進江裏，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。後來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成棕子。)
主b：壹直到今天，每年五月初五，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目。除了這些，妳們還知道端午節哪些習俗的由來呢?(生結合屈原和黃巢的故事談喝雄黃酒、懸艾草的由來)
主b：端午的時候，人們還要佩香囊、撮五彩線呢，妳們知道五彩線由哪五種顏色組成呢?人們為什麽撮五彩線呢?
(五彩線是用五種顏色的線制成。這五種顏色不是隨便用哪五種顏色就行，而必須是
青、白、紅、黑和黃色。這五種顏色從陰陽五行學說上講，分別代表木、金、火、水、土。同時，分別象征東、西、南、北、中，蘊涵著五方神力，可以驅邪除魔，祛病強身，使人健康長壽。五彩線象征五色龍，系五色線可以降服妖魔鬼怪。民間喜歡用五彩線系在兒童手腕上(男左女右)，俗稱?長命線?，以祈求壓邪避毒，長命百歲。)
3、端午賽詩會。
主a：我們知道屈原是壹位偉大的愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節還稱作?詩人節?。現在誰來朗誦壹首與端午節有關的詩篇。(生可以選擇其他與端午節有關的詩篇)
(1)七律《 端午》 (老舍)
(2)《浣溪沙》(宋?蘇軾)
(3)《端午 》(文秀)
(4)《漁家傲》(宋?歐陽修)
主b：千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇，已深入人心，因此，在我國有關端午節民俗文化領域，大家都與紀念屈原聯系在壹起。
4、端午習俗小遊戲 。
主a：今天，我們的許多活動也與端午節密切相連，我們先來猜個謎語：三角四棱長，珍珠肚裏藏，要吃珍珠肉，解帶扒衣裳。請問是什麽呢?(謎底：粽子)
(1)包粽子比賽。
主a：下面我們就來個包粽子比賽，怎麽樣?
(主持人講規則：每個小組選兩名同學，準備好材料，在規定的時間內看哪個小組包得又快又好。)
(2)撮五彩線比賽。
主b：接下來我們進行撮五彩線比賽。
(規則：每組兩人合作，把各自準備好的五彩線拿出來，待主持人喊?開始?，自己動手開始撮，看哪個小組合作的最好。
(三)描畫端午。
主a：為了紀念我們的傳統佳節端午節，我班的同學們都辦了手抄報，請各小組展示自己的手抄報，並評選出優秀的手抄報。
(分小組展示手抄報)
合：兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的壹瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節，代代都記住他，壹位偉大的浪漫主義愛國詩人屈原。
主b：?粽葉飄香話端午?主題班隊會到此結束。現在請輔導員老師講話。
輔導員講話：看了剛才的主題班隊會，不僅是同學們，包括老師都對端午節加深了了解。我們記住了屈原，記住了我國的傳統文化。?路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?，今天，我把屈原的這句話送給同學們，希望妳們在繼承傳統的同時，不斷勉勵自己，不斷進步!
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小學端午節主題班會ppt2活動目的：
1、緬懷先人，通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣，培養學生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。
3、通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。
活動過程：
壹、知識小競賽。
1、端午節是哪壹天? (每年農歷的五月初五。)
2、端午節的別稱有哪些? (端陽節、重午節、午日節、五月節、浴蘭節、女兒節、天中節、詩人節、龍日等等。)
3、端午節的活動項目有哪些? (女兒回娘家，掛鐘馗像，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩塗雄黃，飲用雄黃酒、吃鹹蛋、粽子和時令鮮果等。)
二、請學生介紹端午節的由來。
三、大家說說怎包粽子?
親歷感悟：