在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在壹塊。那要怎麽寫好作文呢？以下是我整理的我心愛的文具盒小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心愛的文具盒小學作文1我有壹個粉紅色的文具盒，它功能齊全，小巧玲瓏，是我被學校評為“三好生”時，媽媽獎勵我的，我非常喜歡！
文具盒是雙面的，使用起來非常方便。正面有壹只小熊，正過生日，草莓娃娃打扮得非常美麗，把它自己在公園挑選的鵝卵石送給小熊，它祝願小熊的生活過得幸福、快樂。
文具盒的左邊有壹個硬幣大小的圓形放大鏡，蓋子裏頭上裝著壹張課程表，旁邊還有壹個可以看日期的盒子，在文具盒的右上端，有壹個鉛筆硝，下面有壹個可以放橡皮的小盒子，看，這文具盒功能非常齊全吧！
心愛的文具盒給我的學習帶來了方便，可是，意外的事情發生了，那壹天，下課鈴聲響了，我正要收拾文具，“哢”的壹聲，我被好同學小明撞了壹下，文具盒從我的手中掉落在地板上，摔壞了！小明卻頭也不回地跑出去玩耍。我非常生氣，也很心疼。從那以後我沒跟他說話，也不和他在壹起玩耍了。我們的友誼破裂了。那些日子，我覺得非常的寂寞。我想和他和好，可是想到他的冷漠無情，想到我心愛的文具盒，我就打退堂鼓了。過了壹個星期的壹天放學，我忽然發現，在我的數學書旁，有壹個嶄新美麗的鉛筆盒。我打開壹看，裏面有壹張紙條，上面寫著：對不起，我不是故意的，請妳原諒我吧！妳的同學：小明。我激動地找到了他，興奮地說：“沒關系，我們和好吧！”他點了點頭，緊緊的握住我的手。我們倆和好如初了。
現在，每當我看到這個新鉛筆盒，就想起小明的知錯就改。他教給我們同學之間要互相諒解，不能斤斤計較，要團結友愛，生活才會更加美好！
我心愛的文具盒小學作文2我的文具盒是壹年前媽媽給我買的，雖然它已經“老”了，但我還是十分珍惜它。
文具盒的外表是粉紅色的，上面印著三位美麗而溫柔的公主，妳知道她們是誰嗎？對了！她們就是善良的灰姑娘，聰明的貝兒和美麗的睡美人，相信妳們壹定聽過她們的故事吧！其中我最喜歡的就是灰姑娘了，她長著壹雙迷人的大眼睛，壹身藍色的長裙，給人壹種期待未來的感覺。壹張小小的嘴巴好像在說：“妳壹定要好好學習，將來才能成為國家有用的人才。”每當我失敗或遇到困難時，看壹看灰姑娘，在想壹想她的故事就立刻充滿了克服困難的信心。
當妳打開文具盒，就能看見壹張嶄新的課程表裝在透明袋裏。下面是我的“助手們”，當夜深人靜時，我們都進入夢鄉，它們也正在貪睡呢！噢差點忘了，我的文具睡的可是“高低鋪”，剛才那些文具睡的可是“上鋪”，想要知道睡在“下鋪”的是誰嗎？那就壹起來看壹看吧！原來是鋼筆“戰士”和直尺“將軍”呀！它們倆可是需要保護的唷，所以旁邊還有幾個“小兵”在站崗。文具盒的“客廳”可大了，有兩層，像“別墅”似的，各種各樣的文具都能在裏面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽，尺子大哥哥在“底樓”養神；橡皮寶寶在“搖籃”裏呼呼大睡。當我要做作業時，鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神；當我畫線時；尺子大哥哥變迎面走來，鋪出壹條筆直筆直筆直的線；當我寫錯字時，橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙，擦掉那些錯誤。文具盒壹家相處的可好啦！
我的文具盒給我帶來了歡樂，我愛我的文具盒。
我心愛的文具盒小學作文3我有壹個可愛的文具盒，是我生日時媽媽送給我的。我壹見到這個文具盒，就對它愛不釋手。
這個文具盒呈長方形，長20厘米，寬8厘米。比起其他的文具盒，它的容量可增加了不少呢！大部分材料是用塑料做的，還有壹些是用布和紙做的。它穿著壹件天藍色的“長T恤衫”。壹輛車停在壹望無際的大海旁，壹只狗坐在車裏，張著嘴巴，好像不無驕傲地對人們說：“快看我，怎麽樣？厲害吧！我都會開車了！”
我心愛的文具盒不光外表漂亮，而且內部構造新穎。因為是“房子式”，只要拉壹下兩邊的'把手就可以打開。壹打開文具盒，就可以看到壹面光滑閃亮的鏡子，我每天都會對著它笑，它每天也都會對著我笑。這個文具盒壹***有三層臥室，第壹層臥室裏住著壹群我常用的文具，分別是：憨態可掬的中性筆、性格率直的鋼筆和外表不怎麽樣而內心善良的彩色鉛筆。這三兄弟並肩而臥，睡在第壹層臥室裏。第二層住著壹個幸福的家庭，憨厚老實的鉛筆爸爸，美麗動人的自動筆媽媽，楚楚動人的修正帶姐姐，還有善良可愛的橡皮擦小寶寶。第三層裏邊住著壹群尺子兄弟，每天都爭先恐後地跑來“找我玩”。
有壹次上課的時候，我拿著鉛筆在寫字，壹不小心寫錯了字，橡皮擦小寶寶就跑出來，跳到了紙上，幫我擦清了字跡。每壹次我要畫線圖的時候，尺子都會挺身而出。
這就是我的文具盒，它是我學習上的好幫手，每天都陪我上下學。文具盒是我最好的朋友！
我心愛的文具盒小學作文4我10歲生日時，爸爸送了我壹件禮物——文具盒，我可喜歡了。
這個文具盒長21厘米，寬8。7厘米。它是用鐵皮做的，文具盒表面是壹只可愛的小白狗，小白狗趴在花籃上，花籃裏有牽牛花、菊花等五顏六色的花朵。
文具盒裏住著許多性格各異的成員，有活潑可愛的橡皮擦，橡皮擦上畫著的小海豚正頂著皮球玩得高興；有沈默寡言的直尺，它正欣賞銀色的月光；有默默無聞的鉛筆和大頭圓規，它們聊得正火；還有性格直爽的鋼筆在旁邊自娛自樂！
鋼筆，幫助我寫出整齊又美觀的字，為此經常得到我的表揚。上美術課時，鉛筆慢吞吞地從文具盒裏鉆出來，說：“主人，我幫妳。”數學課時，要畫圓，大頭圓規跑了出來，說：“這種事得找我！”不壹會，壹個完整的圓畫出來了。畫直線時，沈默寡言的直尺出來了，用它的身軀在紙上為我開辟出壹條條筆直的“道路”。當我寫錯字時，活潑可愛的橡皮擦用它潔白的身軀幫我擦去錯誤的痕跡。
每當我不高興壹個人坐在椅子上發呆時，文具盒上的小白狗睜著大眼睛好像在說：“主人，別不高興了，沒有什麽困難是克服不了的。”看著它，我就會有壹種興奮感。
我的文具盒就像壹個大本營，這個大本營裏的每壹個成員都是我的好幫手。我愛我的文具盒！