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描寫價值的作文800字5篇

我想,我會壹直走下去,走過雪月風花,走過斷腸天涯,在每個成長的路口,完成屬於自己的價值。下面給大家分享壹些描寫價值的 作文 800字,希望對大家有幫助。

描寫價值的作文800字1

頭和腳過去誠心是很好的朋友。他們無話不談,無事不說,可是最近頭和手成了好朋友。

手對投訴妳看妳那朋友腳又臟又臭,生活在最底層,而妳卻生活在最高層。要她又沒有用,幹脆不要和他做朋友了。頭起初聽了這話,覺得手有心要挑拔離間,所以對手術。不。我不會這麽對我的朋友的。但是。事後頭越想越覺得有腳這個朋友是壹種悲哀。

與室友壹天頭對腳說為角睇妳整日生活在最底層,究竟有什麽見聞呀?妳看看,我只要壹出門就可以看見藍天白雲,土地,小草小花的妳不。羨慕嗎?叫生氣的說不對不對。頭反復到。主人出門總是把我洗了又洗,生怕臟東西在臉上,而且還抹香香的擦臉油。要是頭發。長了就去理發電剪壹個新發型又時髦又漂亮,人見人愛,而妳呢?又臟又臭,誰都不願意妳哩。而且妳也沒有什麽建議。我真為有這樣的朋友而感到自卑,我不想再和妳做朋友了,妳以後也不必再和我說話腳停了頭的這壹襲不入。二的實話傷心透了。她想想自己我從來沒有欺騙。過頭啊,可是今天頭怎麽說出這樣壹番話呢?哎!算了吧。說完腳就去睡覺了。可是他怎麽也睡不著。心中總是回憶著那幾句話。

終於。腳做出壹個決定以後再也不去支撐主人那肥大的深。和那自大。驕傲而又不講理的頭了就這樣。日復壹日,年復壹年教都沒有再動半步,壹直呆在那黑暗又潮濕的小屋裏。在那沒有陽光的十年裏。眼睛的視力下降了。大腦也因不在思考兒。戚潤了。後來頭變得又。海有仇。再也 說說 手。再來,叔叔手。他也因主人不移動而整天無所事事,變成了笨的爪子,人的整個身體看起來沒有壹絲活力,如同壹句。 故事 講到這兒,就可以告壹段落了,但是卻帶給了我許多思考。致使壹個活生生的人落到如此下場,最終竟然是因為腳壹雙又臭又不起眼的。行走工具,這個結果可能是頭所沒有想到的,腳雖然不起眼,但它所起的作用是巨大的,所以在現實生活中,我們要正常的看待壹個人或壹件事的價值。不要因為他的錯小而做出錯誤的判斷。

描寫價值的作文800字2

壹朵鮮花開在了花園中是供人欣賞,開在了水溝旁就會腐爛雕謝;壹塊冰在沙漠中彌足珍貴,在北極時卻分文不值。我們的價值何在?在正確的地方才能真正地實現我們的價值。

是鳥兒,就應該像雄鷹壹般,在搏擊長空中實現自身的價值;籠中的金絲雀,充其量只是人類的玩物。南陽的諸葛亮,擁有聰明的才智卻不問世事,只求茍全性命於亂世。劉備的三顧茅廬,才成就了這個才子的壹世英名。著名的草船借箭,周瑜“既生瑜何生亮”的感嘆,無不為這個人物增添了英雄色彩。試想壹下,假如諸葛亮在他的小茅廬裏平庸的過壹輩子,那他怎能得到今日的贊譽?

翻開歷史的書頁,那些留下不朽名字的人們往往都有著相似之處:在更適合自己的位置,實現更高的價值。國人的麻木不仁與冷漠無情,魯迅毅然棄醫從文,以筆為武器,用強有力的吶喊打破仿徨的天空,終成不朽。

還有壹代偉人,他懷有遠大抱負,成為了開創中華人民***和國最功不可沒的人。他早年的才思敏捷,有足夠的軍事頭腦,如果他沒有對國家危亡的重視,只是守規守矩地讀自己的聖賢書,不聞窗外事,可能他會成為壹位老師也說不定。今天的中國會是什麽樣子?中華民族何時才會獨立?

是花兒,就應感受自然的撫摸,在田野實現自身的價值;溫室中的花朵,恐怕只是人類生活的陪襯罷了。在錯誤的地方,劉翔只會陷入更大的失敗,奧黛麗。赫本只會擁有 芭蕾舞 演員的平凡,李冰冰只會收獲幼兒園老師的平庸;在正確的地方,劉翔便會成就“中國飛人”的奇跡,赫本便能在熒屏上向世界傳達她的美麗,李冰冰便能在紅毯上贏得眾人的矚目。

老榆樹的根,吮吸自然的氣息,演繹四季的精彩,見證村莊的歷史——在正確的位置上,它實現了自身的價值;展覽室的根,享受了閃光燈的榮耀,禁受人類的打磨,忍受人類的把玩——在錯誤的位置上,它在壹把烈火中結束了本該鮮活的壹生。

我們的價值何在?我想,我已經知道了答案。在發揮我們作用的地方,我們就是在實現自己的價值!

描寫價值的作文800字3

這壹天終於來了。

我們在陰暗的角落裏,無人的廢土中茍延殘喘,小心翼翼地躲避著它們的追殺。我們唯壹活下去的希望就寄托在這臺機器上,盼望著它盡快造好。

這壹天終於來了。我作為幸存人類的代表,踏上了這臺機器。這臺機器允許人們回到過去,改變已經發生了的慘劇。看著四周疲憊不堪,身上傷痕累累的人們投來的企盼目光,我點點頭致意,開始了我的旅程——另壹個時空的旅程。

不知多久過去了,我渾身上下沒有壹點方向感。隨著眼前壹陣刺目的光亮,我摔在了草地上。努力的眨了眨眼,明媚的春光在我的眼中聚焦。我跪下身,貪婪的撫摸著草芽,欣賞著幾十年未見的美景。但很快,我重新記起我的使命。在熟練的調試過後,我拿起手中的槍,瞄準鏡的十字分劃線緩緩的套住了那個男人的頭。

都是因為他!我咬牙切齒的想。21世紀中葉,他作為壹家互聯網公司的技術顧問,在87歲高齡之時,想到了壹種構建人工智能的絕佳點子。這本是人類歷史上最為偉大的發明之壹,但他卻無意中開啟了潘多拉的盒子。“天網”,作為有自我意識的強人工智能,像是地獄中走出的惡魔,高效的屠殺地球上大部分人類。殘存的人們不得不流離失所,在廢墟間掙紮求生,在追殺下顛沛流離。無數家庭被殘忍的拆散,有多少孩子沒有了陪伴自己的父親,有多少丈夫失去了與自己生活的妻子,有多少白發蒼蒼父母失去了自己唯壹的孩子!而這壹切都是因為他!

我又在瞄準鏡裏看了看他,我想記住他最後的容貌。歲月能夠讓最頑強的人低頭。花白的頭發,蒼老的容顏,臉上的皮膚布滿了皺紋。他走路已經不大流暢,仿佛要花很大的力氣才能挪上壹步。他走走停停,仿佛在思索什麽,不時隨手拿出壹個小本子,顫巍巍的做下記錄。縱使我已經在腦海中無數次模擬過這個場景,現在的我仍然有些猶豫,開始思索起來。

毫無疑問,他的結局是悲慘的。或許是預料到了什麽,發明“天網”後,他立即公開了所有數據,聲明他不擁有”天網“。在生命剩下的時間內,他都在為慎重對待人工智能而奔走呼籲。盡管如此,他依然是第壹批被”天網“暗殺的人之壹。

現在的他,是做出了改變人類命運時的他嗎?難道現在的他,需要為未來的驚天意外負責嗎?不!難道我有權力未來更多人的利益而剝奪壹個人的生命嗎?壹個智慧的,蒼老的,無罪的生命?捫心自問,我不知道。但我的使命感與數十年來受訓形成的條件反射促使我向他 射擊 。不錯,他沒有罪,其他因“天網“而死的人難道就有罪嗎?我有什麽權力因為試圖拯救壹個人的生命而剝奪他們的生命嗎?我又有什麽資格,將其他人道德綁架而置其性命於不顧呢?緩緩地,我吐了壹口氣,填彈,上膛。

忽然,壹個小男孩跑進了我的視野之中。他嘴裏叼著壹串糖人兒,直接撲在了那個老人的懷裏。離的太遠,我聽不到他們在說什麽,但那老人臉上的笑容卻刺入我的腦海——那笑容蒼老,但比他獲得科技大獎時的笑容更快樂。小男孩笑著,向那老人說這話,老人放下了手上所有的筆記,認真的聽著,不時地插上壹兩句。

該死!我的手抖動著,難道更多人的價值就那麽重要嗎?我看了看四周波光粼粼的人工湖,水中的母鴨身後遊著壹排小鴨,毛色嫩黃嫩黃的,讓人忍不住想親壹口。什麽是價值?我看看老人與小男孩的笑臉,淚流滿面。我顫抖著雙手,關上 保險 ,退出子彈,站起身來,跌坐在草地上,目光無意識的瞄向老人的方向。我感到,無數慘死於“天網“之手的人,無論男女老幼,臨終時痛苦而又憤怒的目光緊盯著我,拷問著我。壹陣強烈的負罪感充滿了我的心臟,使我備受良心的煎熬。盡管如此,我仍然明白,殘酷黑暗的世界抹去了我的太多,但僅存的壹絲曙光,或許是人性——看上去對生存壹無所用的人性。我堅定了我的決心。

突然,我又推上了子彈,瞄準老人,盡我最大的努力,調整好呼吸開了壹槍。子彈穿過他的記事本,擊中了他的移動硬板,直直射在了他身後,正宣傳人工智能的顯示屏上,將顯示屏穿出壹個碗口大的洞。事情只能走到這壹步了,射出子彈,阻止人工智能是我的使命;尊重生命——自己的和他人的——是我的人性。我透過瞄準鏡看到他雖然驚慌失措,但若有所思。希望他將明白這警告吧!人類的命運就寄托在這顆子彈身上了!我坦然地按下送話器,緩慢但壹字壹句的匯報道。

“ 報告 ,任務完成。”

描寫價值的作文800字4

我們每壹個人都有自己的價值。壹根小草,它的價值就是可以給大地綠意;壹朵花兒,它的價值就是美化我們的大家庭——廣州;就算是壹個瓶子,都可以有它的價值,它的價值就是可以為人民帶水,可以方便。

人生的價值是什麽?對我來說,人生的價值在於奉獻。

奉獻!我聽見有人贊嘆了,它可以是犧牲自己,保家衛國;它可以是為隊友不顧危險的去保護;它也可以是保護孩子,犧牲自己的媽媽……

我們的周總理——周恩來,是個偉大的總理。他日理萬機,整天忙來忙去,根本就沒有休停的時間。而且壹生無兒女。啊!多麽無私奉獻呀,周總理願自己受苦,也不讓國家受欺淩!

人生的價值是什麽?對我來說,人生的價值在於樂於助人。

樂於助人!我聽到有人評論了,它可以是經常捐錢給山區的人;它可以是幫助老人,愛護小孩的人;它可以是幫助殘疾人的善良人……

我們的樂於助人星——雷鋒,是個壹生樂於助人的善良人。我知道雷鋒的名句“生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這句話深深感動了我。啊!多麽樂於助人吶!每天日日夜夜在幫助有困難的人。雷鋒真是頂天立地,執著善良的好人!

人生的價值是什麽?對我來說,人生的價值在於戰勝挫折。

戰勝挫折!我聽到有人討論了,它可以是眼睛瞎了,但不肯放棄自己的海倫-凱勒;它可以是沒有聽力的貝多芬;它可以是永不放棄的愛迪生……

美國的著名作家——海倫-凱勒,是壹個非常成功的作家。她在十九個月時失去光明,但她沒有放棄自己,讓安妮-莎莉文老師教導她,寫出了著名小說,——《假如給我三天光明》,最後成了壹名赫赫有名的女作家。啊!多麽勇敢,多麽會戰勝挫折啊!每天永不放棄自己,日日夜夜的學習,考上了世界聞名的哈佛大學。海倫-凱勒真是個戰勝挫折,永不放棄的人!

每個人都有自己的價值,即使是賣菜的,如果他不賣菜,我們吃什麽呢?對呀,所以我們也要做壹個有價值的人,要奉獻,要樂於助人,要勇不放棄!加油!相信自己可以。

描寫價值的作文800字5

壹滴雨,隨著壹陣甘霖,溶於幹涸的土地,滋潤著大地破裂的肌膚,這便是它的價值。

壹棵樹,挺立在道路旁,撐開壹把綠傘,為過往的行人遮風避雨,這便是它的價值。

壹塊磚,躺在大廈府層,默默承擔著肩上重任,給大廈的人們安穩,這便是它的價值。

那麽,人的價值又是什麽呢?不在於金錢的多少,不在於地位的高低,不在於權勢的大小真正的價值就在於對社會的貢獻。壹個人要想自己的人生價值得以體現,就應當使自己成為社會所需要的人,成為對社會有貢獻的人。古往今來,無數誌士仁人,用他們的聰明才智,赤膽忠心,書寫了屬於他們的人生篇章。戚繼光,率領“戚家軍”抗擊倭寇,結束了延續百年的倭患;周恩來,自小就立下“為中華崛起而讀書”的偉大理想,把壹生都奉獻給了祖國革命和建設事業……他們為社會的進步和發展進行了艱苦的努力,他們對社會卓越的貢獻,正是他們的人生價值所在。

也許有人會說:“他們是偉人,我們平凡的人怎能和他們比呢?”的確,並非人人都是偉人,每個人的努力不同,為社會所創造的價值也就不同。但是,奉獻不僅表現在具有重大突破震驚世人的壯舉中,更多的則是表現在平凡的工作中,默默奉獻中。

士兵日夜守衛邊疆,為祖國的人們帶來安定、幸福;清潔工人每日與灰塵、垃圾打交道,卻給別人帶來舒適、幹凈的生活環境;老師,每日不辭疲憊地在講臺上下忙碌,為的只是莘莘學子的將來……他們不是偉人,但他們在社會的每個角落默默奉獻,為社會服務,他們的價值得到了社會的肯定,他們也同偉人壹樣閃爍著光輝。

壹個人是否有價值,必須通過人與人之間,人與社會之間的關系才能實現。而社會評價壹個人是否有價值,則是看他是否對社會有所貢獻,具有奉獻精神,是體現人生價值最起碼的要求。如果每個人都只想從社會獲取東西,卻不為社會做貢獻,那這個社會就不可能存在,每個人的生存和發展也就沒有保證,那又何來價值可談呢?

人人都有屬於自己的價值,而只有奉獻,才是人生的真正價值。

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