張海迪1955年出生在山東半島文登縣的壹個知識分子家庭裏。
5歲的時候，胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理。醫生們壹致認為，象這種高位截癱病人，壹般很難活過27歲。
在死神的威脅下，張海迪意識到自己的生命也許不會長久了，她為沒有更多的時間工作而難過，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奮的學習和工作去延長生命。她在日記中寫到：“我不能碌碌無為地活著，活著就要學習，就要多為群眾做些事情。
既然是顆流星，就要把光留給人間，把壹切奉獻給人民。”1970年，她隨帶領知識青年下鄉的父母到莘縣尚樓大隊插隊落戶，看到當地群眾缺醫少藥帶來的痛苦，便萌生了學習醫術解除群眾病痛的念頭。
她用自己的零用錢買來了醫學書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物，努力研讀了《針灸學》、《人體解剖學》、《內科學》、《實用兒科學》等書。為了認清內臟，她把小動物的心肺肝腎切開觀察，為了熟悉針灸穴位，她在自己身上畫上了紅紅藍藍的點兒，在自己的身上練針體會針感。
功夫不負有心人，她終於掌握了壹定的醫術，能夠治療壹些常見病和多發病，在十幾年中，為群眾治病達1萬多人次。 後來，她隨父母遷到縣城居住，壹度沒有安排工作。
她從保爾·柯察金和吳運鐸的事跡中受到鼓舞，從高玉寶寫書的經歷中得到啟示，決定走文學創作的路子，用自己的筆去塑造美好的形象，去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著，寫日記、讀小說、背詩歌、抄錄華章警句，還在讀書寫作之余練素描、學寫生、臨摹名畫、學會了識簡譜和五線譜，並能用手風琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。
現在她已是山東省文聯的專業創作人員，她的作品《輪椅上的夢》問世，又壹次在社會上引起了強烈反響。 認準了目標，不管面前橫隔著多少艱難險阻，都要跨越過去，到達成功的彼岸，這便是張海迪的性格。
有壹次，壹位老同誌拿來壹瓶進口藥，請她幫助翻譯文字說明，看著這位同誌失望地走了，張海迪便決心學習英語，掌握更多的知識。從此，她的墻上、桌上、燈上、鏡子上、乃至手上、胳膊上都寫上了英語單詞，還給自己規定每天晚上不記10個單詞就不睡覺。
家裏來了客人，只要會點英語的，都成了她的老師。經過7、8個年頭的努力，她不僅能夠閱讀英文版的報刊和文學作品，還翻譯了英國長篇小說《海邊診所》，當她把這部書的譯稿交給某出版社的總編時，這位年過半百的老同誌感動得流下了熱淚，並熱情地為該書寫了序言：《路，在壹個癱瘓姑娘的腳下延伸》。
以後，張海迪又不斷進取，學習了日語、德語和世界語。海迪還盡力幫助周圍的青年，鼓勵他們熱愛生活、珍惜青春，努力學習為人民服務的本領，為祖國的興旺發達獻出自己的光和熱。
不少青少年在她的輔導下考取了中學、中專和大學，不少迷惘者在與她的接觸中受到啟發和教育變得充實和高尚起來。張海迪在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，這支歌的主旋律是：壹個人生命的價值在於為祖國富強、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻 壹般而言，傳記的對象都是具體的人，是關於真實的人的歷史。
為了再現傳主的生動形象，為了傳神地揭示傳主的內心世界，描寫傳主的外貌就成為傳記家們最經常性的活動。成功的肖像描寫，能使人物象浮雕壹樣凸現在讀者眼前，造成鮮明活跳的視覺形象，給人留下極其深刻的印象。
羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》緊緊圍繞著貝多芬壹生中取得的音樂成就，記敘了貝多芬的壹生，表現了他戰勝不幸、戰勝痛苦的頑強意誌和英雄氣慨。在傳記中，作者把刻畫人物肖像當作人物塑造的壹個重要手段，即將肖像描寫與性格刻畫交融壹體，同時又追求著手法的變化與豐富，還用肖像的組合來描繪傳主的生命軌跡。
傳記壹開頭，作者就用大量的筆墨刻畫了貝多芬的肖像：短小臃腫，外表結實；臉寬大，褐色而悲壯，頭發異乎尋常的濃密，到處逆立，賽似“梅杜薩頭上的亂蛇”；眼中燃燒著壹股奇異的威力，使人為之震懾，興奮或憤怒的時大張，奇妙的反應出它們的真正思想，目光往往是憂郁的；鼻子寬大，又短又方，竟是獅子的相貌；嘴巴細膩，下唇常傾向；他的微笑是憂郁的，不愉快的，粗野的，為時很短；臉色變化無常，莎士比亞式的面目，常讓人驚訝……羅蘭基本上是透過人物外在的面部特征和表情來展示貝多芬的性格和內心。從寬廣的額角，狂野的頭發，有穿透力的目光，到又短又方的鼻子，結實的牙床，羅蘭細致地雕刻著貝多芬特異的相貌。
這些描寫與其說是追求著壹種外部的真實，不如說是在著力再現內在的真實，再現貝多芬非凡的個性自我。在作了靜態而不失深刻的描寫後，羅蘭接著去表現貝多芬動態的面部神情，那不慣於歡笑的笑容，憂郁的神色，突然間的變化，並把他與莎士比亞筆下的李爾王相比，說明他的內心是極其的狂亂激動。
通過這樣的肖像描寫，壹個強悍有力、躁動不寧、令人震驚的藝術家形象躍然紙上。作者運用白描的手法，細致真實地展示了貝多芬桀驁不馴的雄獅般的性格和與生活、命運抗爭的悲壯精神。
“這時代史丹霍塞替他畫的肖像，把他當時的面目表現得相當的準確。這壹幅像之於貝多芬以後的肖像，無異葛冷的拿破侖肖像。
2. 關於名人的作文 500字篇壹：名人成功故事——學習名人成功經驗 談到名人，第壹個進入腦海的常常是愛因斯坦，不止因為他是舉世聞名的物理大師，《相對論》的提出，對增進人類宇宙思惟上做出卓越貢獻，更因為我很喜歡他，喜歡那種天真、活潑、幽默、頑皮的壹面，壹位伸著舌頭拍照的老頑童。
壹句話改變壹個人的壹生 腦袋神奇，被喻科學家中的科學家的科學巨人，求學的經歷，壹點也不神奇，甚至被當做「低能」看待，四、五歲還不太會說話，喜歡靜靜的坐著，常常發呆，父母壹度以為他有智能障礙。 小學的成績表現，果真壹如預言的糟透了，除了數學卓越之外，其它都很差，是班上永遠的最後壹名，老師甚至對家長直言：「做什麽都壹樣，反正妳的孩子將壹事無成」，朽木終於被退學，連中學畢業證書都沒拿到。
愛因斯終究還是成功了，歷經許許多多的波折，他進了瑞士蘇聯邦工業大學就讀；成功的兩個關鍵是叔叔的慧眼與父母的充分信任，他的工程師叔叔，讓他對數理愈來愈有興趣，愈解愈有成就感，他的父母堅信兒子壹定會成功，讓壹個曾被當成弱智的孩子，開展出光明的人生新旅程。 大文豪蘇格特，我好熟悉！ 喜歡文學，對他的著作當然多有涉讀，他的壹生創作了小說四十七冊，詩集廿壹冊，歷史傳記三十冊，著作等身，豐碩質精，不僅對英國小說史有劃時代的影響，對當時的俄國、法國、美國文壇也激發的新動力。
這樣壹位優質的成功者，成績卻難以入目，身染小兒麻痹癥的他，右腳行動不便，身體孱弱，幾次重病差點喪命，本來就有些自卑的他，加上成績不如人，便成了「學校怪胎」，言行常常不禮貌，愛缺課，學期末的評語都很糟。 只有壹位老師知道，他雖然厭惡功課，但對讀書卻充滿興趣而給予鼓勵，而這也正是他的人生轉折點。
成名後的蘇格特曾回小學的母校參觀，感觸良多的問學校老師：“現在學校成績最差的孩子是誰？” 他學習當年看重他的那位貼心老師，告訴那位紅著臉的小朋友：「妳是個好孩子，我當年也跟妳壹樣，成績很差，不要灰心」，說完並從口袋掏出壹枚金幣送他。 壹句話改變壹個人的壹生，在蘇格特的身上應驗了，他最終從愛丁堡大學畢業，當了執業律師。
他更用心良苦的盼望，他的壹句話也能改變別人的壹生。 篇二：我家的“名人” 我家有個鼎鼎大名的“名人”，他在我們小區裏也是壹位家喻戶曉的人物。
他就是我的——爺爺。 在小區裏，他每天忙個不停，不是幫東家買東西，就是幫西家看門，要不就是清潔小區。
大家都親切地叫他“名人爺爺”。 最近幾天，爺爺不知在忙什麽，總之很少出來。
壹有空就躲在自己的房間忙個不停。 今天是星期六，剛吃過早飯，我就看見爺爺拿著釣魚竿出現在院子裏，我便纏著爺爺帶我去，爺爺笑 *** 地答應了。
來到小河邊，爺爺便找了個好釣魚的處所——壹棵大樹下，開始“釣魚”了，這時，我發現爺爺的魚鉤上沒裝魚鉺就扔進了水裏。咦，沒魚餌競能釣魚？真稀奇，我便仔細觀察起來，讓我更奇怪的是魚線上連壹個浮標都沒有。
魚鉤剛扔出去就沈了下去，不到壹分鐘爺爺便起身收線。我滿以為會釣到什麽大魚，可誰知拉上來壹看，竟是壹些破衣、破鞋等垃圾。
我被搞得莫名其妙。正要問爺爺，爺爺卻壹本正經地說：“悅悅，妳知道，這裏原本是壹條清澈的小河，而現在卻變成了壹條渾濁的小河，這是為什麽？都是那些自私的人們隨處亂扔臟物，結果這條小河被汙染了，照這樣下去，我們還能在這樣的環境中生活幾年？快快讓我們伸出手來拯救我們的環境吧！我聽了爺爺的壹番話，壹種敬佩之情油然而生。
怎麽樣？現在妳明白了我爺爺為什麽是名人了吧！ 篇三：我心中的名人 說起名人，大家壹定會想到那些戰鬥英雄，勞動模範，或是作家，畫家，企業家，科學家，還有大紅大紫的影星，球星，歌星等等。其實，在我心中，也有壹位名人。
他，是人民的好公仆；他，是人們的好榜樣；他，就是我家鄉的名人，國家二級模範英雄——王誌睿。 2009年6月9日，是壹個不同尋常的日子，在馬路上看不見壹輛車，當日在白銀市四龍路以及人民路兩條街道上，近萬名群眾自發前來送別銅城的英雄、他們的好民警王誌睿。
天灰蒙蒙的，北風嗚咽眼，靈堂外，花圈、挽聯、悲傷、哽咽……前來吊唁的白銀人民震撼於他的英勇，感嘆著他的悲壯，銘記著他的英魂，大家神情肅穆，眼含淚水，用挽幛表達大家的沈痛心情：王誌睿，壹路走好！望著王誌睿叔叔的遺體，他生前樂於助人的壹幕幕浮現在人們的眼前。 。
還記得在 2001年6月的壹個深夜，大雨傾盆，累了壹天的王誌睿睡得正香，突然被壹陣急促的電話 *** 驚醒。原來長通電纜公司高女士的孩子突發高燒，家裏只有她壹個人，情急之下，她翻出“警民聯系卡”給王誌睿打電話求助。
王誌睿二話沒說起床往外走。妻子說：“太晚了妳就別去了吧 ”王誌睿說：“這麽急的事，不去怎麽行 ”說著穿上雨衣就往外跑。
在王誌睿的幫助下，孩子很快被送往醫院，診斷為急性腦炎，所幸沒有耽誤最佳治療時機。 王誌睿叔叔就是這樣的人，為人民鞠躬盡瘁。
他不但是群眾心中“最可愛的人”，他也是毒販眼裏“最可怕的人”。 1998年秋，王。
3. 關於人物描寫的作文500字左右這件事雖已過去好久了，卻使我難以忘懷，他那瘦小的身影常常浮現在我的眼前。
那是暑假的壹天，爸爸媽媽都加班去了，我在家沒事幹，就去媽媽工作的店裏玩。、
半路上，看見路邊有壹大堆人擠在壹塊，形成了厚厚的“人墻”。他們在幹什麽呢？好奇心驅使我快步朝“人墻”走去，使勁鉆進人縫中，好不容易擠到最前面，壹看：原來是小孩子在地上作畫，我覺得沒勁，正想離開，卻突然發現這個孩子的左手是殘疾了，於是，我又回頭仔細打量起他做的畫來。只見他畫的惟妙惟肖、色彩艷麗，令圍觀人贊嘆不已。
我仔細聽著人們的議論，只見壹位叔叔不住的誇獎：“這孩子真不錯，這麽小就畫得如此漂亮，還是殘疾人，真難為了他。”壹位大嫂接過話說：“就是，我家孩子比他大，還沒他畫得好呢！”壹位老大爺拍著孩子的肩膀說：“小朋友努力畫，大爺支持妳！”……人們關心的話語，熱情的鼓勵，使孩子舒心地笑了。人們紛紛向他買畫，我也不甘落後掏出兩元錢，買了壹幅畫。
我把這幅並不十分精美的畫貼在書房，每當我在學習上遇到困難，就看看這幅畫，想想這幅畫的主人，便會立刻趕到全身充滿幹勁，堅持走下去，直至成功。
2 2010年8月7，這是壹個永遠難忘的日子。
有壹個美麗的地方，那裏山清水秀，那裏的人們日出而做，日落而息，過著幸福的生活，它叫舟曲，但是，就這樣壹個美麗的地方，被壹場突如其來的泥石流在壹夜間給毀了。
2010年8月7日晚上22時左右，舟曲的人們正進入甜美的夢鄉，忽然聽見轟隆隆的巨響，緊接著，就聽到人們的哭喊聲。就在那壹瞬間，壹切都沒這泥石流無情的鋪蓋住了。第二天，天亮了，人們看清了他們自己的家園的面貌了，看看四周只孤零零的剩下了自己，面對失去親人的痛苦，他們並沒有絕望，而是振奮起來。挽救他們的家園，他們將內心的痛苦掩埋到心底。
4. 寫家鄉名人作文500字左右說起名人，同學們壹定會想到那些戰鬥英雄、勞動模範，或是作家、畫家、企業家、科學家，還有歌星、影星、球星等等。
其實，三百六十行，行行出狀元。今天我要說的是我的奶奶。
奶奶六十來歲，個子不算高。臉上布滿了皺紋，壹笑起來皺紋就更深了。
雖然奶奶長得並不出眾，可她紮出的掃把卻個個漂亮得很。 奶奶每年都要種掃把苗子用來紮掃把，因為每年總是有壹些人找奶奶幫他（她）們紮。
還有壹些人也想學，奶奶就會毫不吝嗇地教她，直到把她教會為止。 說到這兒，有人可能會問：“妳奶奶這手藝是跟誰學的？”其實，奶奶的這個手藝並不是跟誰學的，而是她看別人紮，她自己也很好奇，回家自學的。
後來慢慢就學會了。 其實，做掃把也不是很難。
先把掃把苗子曬幹，種子去掉，再把它的外皮剝掉，用錘子把桿子錘開，然後用繩子把它紮成掃把就可以了。但是，要註意壹點，壹定要紮緊，否則很容易散掉。
有壹次，我跟奶奶在聊天。我突發奇想，問：“奶奶，妳剛開始學紮掃把的時候，有沒有遇到過什麽困難呀？”奶奶說：“有啊。”
我說：“那妳給我說說吧。”奶奶說：“好。
有壹天，我正在紮掃把，突然，用東西把桿子梳開的時候，那東西上面有壹顆釘子松掉了。我壹梳，把手都割破了。”
我說：“那妳有沒有想過不學了？”奶奶說：“這點小困難算什麽？我跟本就沒有想過。”我說：“哦。”
突然之間，我真有些佩服奶奶呢。 這就是我的家鄉的“名人”——奶奶。
5. 景物描寫文章500字左右 最好是名人的壹個星期天的早晨，金風送爽，繁華的都市還沈浸在寧靜的曉色中，我隨家人來到附近的復興公園散步。
走進公園大門，首先映入眼簾的是滿地枯黃的落葉，高大的法國梧桐，失去了往日綠葉團團、濃蔭匝地的風采，顯出幾分瀟瑟與瘦削來，使人想起步履滿跚的老人。樹上不時飄落的片片黃葉，隨風盤旋，“從天而降”，散落在草坪、池塘、小道上，給美麗的園景塗抹上壹層斑駁的色彩。
園內，開闊的大草坪，淺草平鋪，秋意盎然，在晨光的映照下，像壹張色澤金黃的大地毯。四周高大挺胸的雪松，綠葉蒼翠，郁郁蔥蔥，使人感到無限生機。
沿著步行道走去，隨處可見的花壇裏，鮮花盛開，景色喜人。壹串串紅得像燃燒的火焰，競相開放；白菊花好似象牙琢就的精美工藝品，花朵碩大，冰清玉潔，鑲嵌在壹串紅的周圍，紅白依托，互相映襯，真是美麗極了！
走到荷花池邊，我不覺被池中落葉構成的圖案吸引住了，深淺不壹的黃葉，在池中時浮時沈，有的孤零零地飄在水面上，像湖中的壹葉扁舟，有的三五片匯集在壹起，被風吹得時即時離，有分有合，在人眼前幻化出小狗、小貓、高樓、大山等模糊的形象來。壹陣秋風吹過，池中泛起粼粼波紋，它們便壹起跑到池塘的那壹邊去，什麽都不像了。只有依偎在池水壹角的落葉，任憑風吹不動，始終保持著固定的形狀。
我們在不絕如縷的走進園晨練的老人身邊走出園門，而這時，四周已籠罩著燦爛的秋陽。
6. 人物描寫作文500字我們班有位“辣妹子”，姓張名琪。她中等的個子，黑黝黝的臉蛋上嵌著壹雙明澈有神的大眼睛。身穿“耐克”運動裝，腳下壹雙無敵風火輪，加上壹頭被風吹得像亂草堆似的小短發。不仔細看，妳還以為她是個男生呢！
我們班的張辣妹可惹不起，妳別看她是個女生。妳要是惹火了她，這後果誰也不敢保證，輕者除名江湖溜回家，重者挨個大包沒氣撒。又是哪個倒黴蛋碰上“火山噴發”了呀，這不是雞蛋碰石頭——自不量力！只見張辣妹壹個排山倒海，那位仁兄好不容易站穩了腳，我們張大俠又騰空踹來壹個佛山無影腳，打得那位對手壹個措手不及。那位可憐的仁兄為了保住小命，只好用三十六計——走為上計！
其實妳別看我們張辣妹這樣橫行霸道、稱霸江湖。她也有煩惱，她告訴我，她不想再做江湖的領導者了，她要轉型，要做個淑女。不過，有誰又能想象辣妹變淑女呀！我想：她應該是和我開玩笑的吧！
第二天，辣妹真的換上了淑女裝，連我這個天天膩在壹起的超級好友都快認不出來了。她身穿壹條粉紅色連衣裙，壹雙白色皮鞋，連背書包都不像以前那麽“酷”了，端端正正，好壹副乖乖女形象。
不過俗話說的好：事不過三。我們辣妹這乖乖女形象連三天也沒撐到，她告訴我說：“做淑女太難了，我還是做回我的江湖領袖吧！”說著，她便擺弄著她那草堆似的時尚發型。唉，她也真是江山難改，本性難移呀！
話說回來，辣妹還是很善良的，只是有時候愛逞強，不服輸！但是，善良是好事，但妳這辣的性子也最好改壹改，多試著去交朋友，同學只間融洽相處，不要用打架來擺平，