七年級下冊語文期末試題
(時間：120分鐘 滿分：120分)
壹、積累運用(20分)
1.楷書的特點是字體方正，筆畫工整，結構部位之間互不連接。請用楷書在下面方格內書寫下列漢字，要求正確、美觀。(2分)
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
2.下列加點的字註音有誤的壹組是( )(2分)
A.女媧wā 後裔yì 岱宗dài 教唆suō
B.庇護pì 繁衍yǎn 弘毅hóng 沐浴mù
C.調侃kǎn 金樽zūn 德馨xīn 嗜好shì
D.倔強jué 決眥zì 案牘dú 驍健xiāo
3.下列詞語中有四個錯別字，把它們分別找出來，填入表格中，然後把正確的字寫出來。(2分)
怡然自得 任重道遠 滴水川石 中流擊楫
聞雞起舞 眼花燎亂 喜出望外 下流無恥
琳瑯滿目 無惡不做 甘拜下風 妄自尊大
貪幕虛榮 索垢求疵 深謀遠慮 刮目相看
4.下面加點詞語解釋欠妥的壹組是( )(2分)
A. 他是個魔鬼，我是個堂堂的人。
堂堂：形容有誌氣，有氣魄。
B.它們自己寄生在樹上，還在那裏養兒育女，繁衍後代，並且教唆後代如何寄生。
教唆：慫恿，指使別人做壞事。
C.女人和她丈夫打起架來，也是這副德行。
德行：道德品行。
D.幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
暖樹：向陽的樹。
5.下列說法有誤的壹組是( )(2分)
A.《天方夜譚》又名《壹千零壹夜》，是古代阿拉伯的 民間 故事 ，“夜譚”即夜談。
B.《陋室銘》作者劉禹錫，唐代著名的文學家，這裏的“銘”是壹種文體，篇幅壹般不長，多數句式整齊，而且押韻。
C.《魚化石》作者艾青，原名蔣海澄，詩人，壹九八五年獲法國藝術最高勛章。
D.《永不停航的船》作者巴勃羅?聶魯達，西班牙詩人，壹九七壹年獲諾貝爾文學獎，代表作有《漫歌》、《西班牙在我心中》等。
6.今年4月胡錦濤同誌訪問美國，贈送給布什總統壹套中英文兩種版本的《孫子兵法》。輿論認為，例行國賓級的贈書，壹般都是贈送壹些介紹中國 傳統 文化 、民俗、中醫藥及反映中國古代歷史和現代面貌的書籍，這次胡錦濤同誌贈送給布什總統壹套《孫子兵法》，多少顯得有些“非比尋常”。除了壹般意義上的能增進兩國人民的友誼外，綜合下面幾則材料，揣摩胡錦濤同誌贈送《孫子兵法》給布什總統的深刻用意。(4分)
材料壹：《孫子兵法》是世界上最早的兵書。它所提出的原則和策略，不僅在軍事上，而且在政治、經濟等領域中也有很大的指導作用。孫子在《兵法》中提出的“全國為上，破國次之;全軍為上，破軍次之”“不戰而屈人之兵”(註：意思是不經過戰爭就能取得勝利是戰爭的最高境界)等作戰原則是其戰略思想的核心。
材料二：胡錦濤同誌訪問美國之前，因伊朗恢復鈾濃縮活動導致“伊朗核危機”，美國政府揚言欲對伊朗動武，引起世界各國的廣泛關註。
材料三：胡錦濤同誌送給布什總統的《孫子兵法》，是中國外文出版發行事業局(中國國務院新聞辦直屬)制作的絲綢精裝版，其中中文版是用15.5萬條紫羅蘭絹絲把文字繡在絲綢上的。
7.下面壹段話中畫線的 句子 有毛病，請根據提示加以改止。(3分)
隕石就是人們通常所說的石質隕星。它是流星體自宇宙太空落到地面上的殘骸。闖入地球太氣層的諸多流星體在進入太氣層時，由於有些流星體質量較大，①在經過與地球大氣劇烈的摩擦後未能充足燃盡，最後墜落到地球表面形成隕石。②隕石包含著豐富的大量太陽系天體形成演化的信息，對他們的分析將有助於探求太陽系的演化奧秘。
(1)第①句中有壹個詞語使用錯誤，應將“ ”改為 。
(2)第②句中語序排列錯誤，應改為
8.仿照畫線部分，在橫線上續寫兩個句子。(3分)
關心如同壹座橋梁，不同對象便衍生出不同的意義：對象是現在——可以由冷靜的自省改掉毛病; ;對象是親人——可以建立濃郁的親情; ___________……關心之後，往往能激發人產生恢弘的誌向和遠大的抱負，在生命中掀起壯闊的波瀾!
二、閱讀理解(50分)
(壹)閱讀課內文言語段，完成9-14題。(17分)
晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也?”左右對曰：“為其來也，臣請縛壹人過王而行。王曰，何為者也?對曰，齊人也。王曰，何坐?曰，坐盜。”
晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛壹人詣王。王曰：“縛者曷為者也?”對曰：“齊人也，坐盜。”王視晏子曰：“齊人固善盜乎?”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生於淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何?水土異也。今民生長於齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰：“聖人非所與熙也，寡人反取病焉。”
9.解釋下面句子中指定的實詞。(4分)
(1)晏子將使楚 使：
(2)楚王聞之，謂左右曰 謂：
(3)晏嬰，齊之習辭者也 習辭：
(4)王曰：“何坐?” 坐：
(5)吏二縛壹人詣王 縛：
(6)晏子避席對曰 避席：
(7)聖人非所與熙也 熙：
(8)吏二縛壹人詣王 詣：
10.解釋以下虛詞意義用法。(3分)
(1)楚王聞之 之：
(2)何以也 以：
(3)縛者曷為者也 曷：
(4)齊人固善盜乎 固：
(5)人楚則盜 則：
11.翻譯以下句子。(4分)
(1)晏嬰，齊之習辭者也。
(2)酒酣，吏二縛壹人詣王。
(3)橘生淮南則為橘，生於淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。
(4)得無楚之水土使民善盜耶?
12.楚王為什麽想侮辱晏子?(3分)
13.楚國君臣是怎樣安排計謀的?(3分)
(二)閱讀下文，完成15-19題。(17分)
不能吃的 蛋糕
許多父母感到很難向他們的孩子解釋為什麽有些電影和雜誌不適合他們看。有壹位父親想出了壹個解釋的辦法。
這位父親仔細傾聽孩子們想看某部限制級電影的種種理由：影片中有他們喜愛的演員;別人都在觀看;它被列為限制級僅僅是因為它隱含色情內容，但這些內容從未直接在影片中出現過;它的語言相當優美。幾位少年並不否認，影片中有壹個建築和壹群人被炸飛的鏡頭，但他們認為這樣的暴力元素很正常，無可厚非。再說影片的特技效果非常精彩，故事情節也十分緊張刺激。
聽完了這些理由，父親還是說：“不行!”
那天晚上，父親問孩子們，是否願意品嘗他烘烤的果仁巧克力蛋糕。他解釋說，他選用了全家人最喜歡的配方，而且添加了壹些“新花樣”。孩子們問他是什麽花樣，父親平靜地回答說：“在蛋糕裏加了狗糞。”
但是父親又馬上向孩子們保證只加了壹點點，其他所有成分都堪稱食中精品，而且他花了很多心血來烘烤果仁巧克力蛋糕，溫度和時間都把握得恰到好處。他相信這些蛋糕口味絕對壹流。
雖然父親暗示果仁巧克力蛋糕的品質幾近完美，但是這幾個少年表示堅決不品嘗。
父親故作驚訝。他向孩子們保證，他們嘗不到狗糞的味道。但孩子們仍然無動於衷。
於是父親告訴孩子們，他們想看的電影就如同這個果仁巧克力蛋糕。我們的思想往往會誘使我們相信壹點點邪惡無關緊要。事實上，哪怕是壹點點狗糞都能將美味佳肴變成令人作嘔、全然不能接受的東西。父親繼續解釋道，雖然電影行業讓我們相信今天大多數電影老少皆宜，但是實際情況並非如此。
現在每當孩子們想要做他們不該做的事情時，父親就會問他們是否想要吃他特制的果仁巧克力蛋糕，他們也就不再提起了。
(選自《環球時報》2006年4月
15.文中孩子們列舉了想看某部限制級電影的種種理由，請說出其中的四點。(4分)
16.文中的父親烘烤了壹個加了壹些“新花樣”的蛋糕，其用意是什麽?(3分)
17.面對著品質完美、口味壹流的蛋糕，孩子們是怎樣的反應?(3分)
18.結合全文， 說說 文中的父親是壹個怎樣的形象?(3分)
19.妳從這則短文中受到了什麽教益?(4分)
(三)閱讀下文，完成20-23題。(16分)
莫紮特的力量
馬永恒譯
①今年是莫紮特誕辰250周年，世界各地的人們都在紀念他。而在過去十年中，人們壹直在為莫紮特的樂曲對多種疾病的神奇療效而驚嘆。
②為什麽莫紮特的樂曲成了人們關註的焦點，而不是巴赫、貝多芬或是肖邦呢?美國壹位研究癲癇癥的神經科醫師約翰?休斯認為，莫紮特樂曲的治療效果與眾不同。研究表明，80%的癲癇癥患者因為病房內播放莫紮特D大調交響曲，其痙攣的強度減弱，頻率降低，而用其他作曲家的樂曲進行類似的實驗，卻總是瞎子點燈——白費蠟。
③約翰?休斯認為，其奧妙在於莫紮特樂曲中旋律重復的獨特方式。莫紮特樂曲中的旋律每20—30秒重復壹次，這恰好與我們的腦電波及人體其他中樞神經系統的運行有著幾乎壹致的頻率。於是，莫紮特樂曲中的節拍能夠對癲癇病人大腦中不規則的電波起到糾正的效果。他接著解釋說，癲癇病人在病情發作時是完全昏迷的。可見，莫紮特的樂曲對大腦有直接影響。
④莫紮特的樂曲可以提高智障 兒童 智力的現象，是目前人們關註最多的。研究發現，智障兒童在聆聽莫紮特樂曲10分鐘後，可以在智力測驗中拿到更多的分數。同樣，反復並持續聽過莫紮特某壹段交響曲的老鼠，在壹個復雜的容器中找到出口的速度，要比生活在其他環境中的老鼠快得多。
⑤此外，莫紮特的樂曲也能夠對孤僻癥患者起到很好的治療效果。麥樂佳頓的女兒是個孤僻癥患者，醫生對她采用了音樂療法。她接受治療時使用的耳機是經過改裝過的，這種耳機的作用原理是通過震動頭部骨骼的方式傳導樂曲。莫紮特的樂曲會給患者的聽覺以極大的沖擊力，這樣，借助音樂的力量，改善了患者與別人交流的能力。麥樂佳頓起初對此種療法抱有懷疑，但是現在她的看法完全改變了。
⑥巴黎藝術家卡迪艾力正在為壹幅作品的創作而煩惱時，突然失去靈感，完全無法使用藍綠兩色。她也接受了音樂治療，取得了很大療效，藍綠兩色又壹次地回到了她的畫板上。後來她說，莫紮特樂曲的效果實在太驚人了，感覺自己要10年才能完成的心理治療，僅僅在8個月內就完成了。她感嘆：“莫紮特就像我的爺爺，在我被噩夢驚醒時，他會第壹個過來安撫我。”
(譯自美國《時代》， 文章 有改動)
相關鏈接
莫紮特命運坎坷，但樂天的心情壹絲壹毫都沒有受到損害，只憑著堅定的信仰，像殉道的使徒壹般唱著溫馨甘美的樂曲安慰自己，安慰別人。他從來不把藝術作為反抗的工具，作為受難的見證人，而只借來表現他的忍耐與天使般的溫柔。他自己得不到撫慰，卻永遠在撫慰別人。 (摘自傅雷《獨壹無二的莫紮特》)
20.文章第①段說：“人們壹直在為莫紮特的樂曲對多種疾病的神奇療效而驚嘆。”這裏的“神奇的療效”具體體現在哪些方面?請聯系全文回答。(4分)
21.第③段中加點的“其”在文中指 。文章第⑤段中加點的“此中療法”在文中指 。(4分)
22.下列句子中加點詞語分別說明了什麽。(4分)
(1)而用其他作曲家的樂曲進行類似的實驗，卻總是瞎子點燈——白費蠟。
(2)感覺自己要10年才能完成的心理治療，僅僅在8個月內就完成了。
23.文章第⑥段中，巴黎藝術家卡迪艾力說：“莫紮特就像我的爺爺，在我被噩夢驚醒時，他會第壹個過來安撫我。”對這句話妳怎樣理解?閱讀正文和相關鏈接加以回答。(4分)
三、寫作(50分)
24.材料:鉛筆即將被裝箱運走，制造者很不放心，把它帶到壹旁跟它說：“在進入這個世界之前，我有五句話要告訴妳，如果妳能記住這些話，就會成為最好的鉛筆。”
⑴妳將來能做很多大事，但是有壹個前提，就是妳不能盲目自由，妳要允許自己被壹只手握住。
⑵妳可能經常會感受到刀削般的疼痛，但是這些痛苦都是必須的，它會使妳成為壹支更好的鉛筆。
⑶不要過於固執，要承認妳所犯的任何錯誤，並且勇於改正它。
⑷不管穿上什麽樣的外衣，妳都要清楚壹點，妳最重要的部分總是在裏面。
⑸在妳走過的任何地方，都必須留下不可磨滅的痕跡，不管是什麽狀態，妳必須寫下去。要記住，生活永遠不會毫無意義。
要求:從五句話中任選壹個角度構思立意，寫壹篇文章。
七年級下冊語文期末測試題參考答案
壹、積累運用
1.略
2.B
解析：“庇護”中“庇”應讀作“bì”。
3.穿 繚 作 慕
4.C
解析：“德行”在這裏是諷刺別人的話，表示瞧不起別人的儀容，舉止，行為，作風等。
5.D
解析：巴勃羅?聶魯達是智利詩人。
6.胡錦濤同誌送《孫子兵法》給布什總統，壹方面有規勸美國政府不要輕易動武之意，另壹方面是反映我國悠久的歷史、燦爛的文化及高超的工藝水平。
7.①“充足”改為“充分”②對換“豐富”與“大量”的位置。
8.示例：對象是未來——可以由完美的計劃萌生希望;對象是朋友——可以產生誠摯的友誼。
解析：表達形式與上句相同，內容與上句相關、順暢即可。
二、閱讀理解
(壹)9.(1)出使(2)對……說(3)善於辭令(4)犯罪(5)到……去(6)離開座位(7)戲弄(8)捆綁
10.(1)代這件事
(2)用
(3)同“何”
(4)本來
(5)就
11.(1)晏嬰，是齊國很擅長辭令的人。
(2)酒喝得正暢快的時候，兩個小官吏捆綁著壹個人到楚王面前。
(3)橘樹在淮河以南就成長為橘;在淮河以北就成了枳，兩者只是葉子相似，它(果實)味道是不同的。
(4)莫非是楚國的水土能使百姓擅長偷盜吧?
13、因為他知道晏子很會說話，很會外交，想找機會羞辱他，試探他。
14.先預設抓住齊人偷盜的情境，當晏子到來時，故意帶到楚王面前，以此影射齊人都善偷，從而戲弄晏子。
(二)15.有他們喜愛的演員;別人都在看;隱含的色情內容從未在影片中直接出現;語言優美;特技效果精彩;故事情節緊張刺激。
16.說明人民的思想往往會誘使人們相信壹點點邪惡無關緊要;解釋有些電影和雜誌不適合孩子們看的原因。
17.堅決不品嘗 無動於衷
18.是壹個善於耐心、仔細的傾聽孩子們的心聲，具有壹定的 教育 智慧的形象。
19.略
(三)
20.可以治療癲癇病，可以提高智障兒童的智力，可以對孤僻癥起到很好的治療作用，可以使藝術家找回失去的靈感。
21.莫紮特樂曲的治療效果與眾不同。(80%的癲癇癥患者因為病房內播放莫紮特D大調交響曲，其痙攣的強度減弱，頻率降低，而用其他作曲家的樂曲進行類似的實驗，卻總是瞎子點燈——白費蠟)。音樂療法。
22.(1)生動形象地說明了其他作曲家的樂曲對治療癲癇癥效果不佳。
(2)準確地說明了音樂療法見效快，效果好。
23.在藝術家失去靈感時，莫紮特溫馨甘美的樂曲撫慰了她，讓她很快找回了靈感。
三、寫作
24.略
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