不是特別規範，因為是老師布置的預習的暑假作業。
勾股定理 第5頁? 隨堂練習
解：A＝225＋400＝625
B＝225－81＝144解：不同意? 58²＋46²＝74²
第7頁? 習題1.1
解：由勾股定理，可以得到：x²＝6²＋8²? 也就是x²＝100? 所以x＝10
由勾股定理，可以得到：y²=13²－5²? 也就是y²＝144? 所以y＝12
解：17²－15²＝64＝8²? 15×8÷2=60（cm²）即：這個直角三角形的面積為60cm²。
解：方案壹：最小的4個正方形? 方案二：中間的2個正方形
解：過c點作AB邊上的高CD
∵△ABC為等腰三角形，且CD為AB上高，
∴CD平分AB（三線合壹）
又∵AB=6cn，∴AD=DB=3cm
由勾股定理，可以得到：CD²=5²－3²=16? 所以CD=4cm? 所以△ABC的面積為12cm²
即：△ABC的面積為12cm²。
第10頁? 隨堂練習
解：由勾股定理，可以得到：MO²=MN²＋NO² 也就是MO²=30²＋40²? MO²=2500
所以MO=50
由勾股定理，可以得到：OQ²=OP²＋PQ²? 也就是OQ²=50²＋120²? 所以OQ=130（50＋130）×100=180×100=18000（萬元）=1.8（億元）
即：預計是1.8億元。到此為止吧，太難發了。有這功夫估計我都把暑假作業給寫完了。
如果妳有閑錢的話，直接買本教輔就可以，裏面全是答案，就怕開學老師給妳撕了或沒收，那就白買了。
這是老版教材的答案，別弄錯了。
有些符號妳看不懂是因為我補充答案的時候系統調成的。