中學生綜合素質評價學生評語（通用60句）
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用評語吧，評語能夠使被評價對象思想上產生與形成自覺地按目標的要求和步驟前進的意識。那什麽樣的評語才好的評語呢？以下是我為大家收集的中學生綜合素質評價學生評語（通用60句），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生綜合素質評價學生評語1
1.同學們對妳的評價有壹句特別的對：妳就像是吃了興奮劑!壹天到晚都特別的活潑，無論是在白天課堂上，還是課下，妳都精力充沛，在與同學的相處中，妳努力助人為樂，但是有時候妳的好心不壹定會得到同學的認可，努力強壯自己的學習成績吧!把妳充沛的精力用在學習上，聰明的妳壹定會收獲到滿意的!加油!
2.聰明伶俐的妳，善解人意，性格柔和中透露著自己的執著，在生活上妳的寬容和大度也贏得了同學們的尊重，學習上的妳態度端正，認真努力，把學習方法再調整壹下，相信以妳現在的付出會有更好的成績!
3.妳的和善，使妳的在同學之間不孤單，妳的執著是妳的學習成績處於班級的前列，但是為什麽課堂上的妳總是半睡半醒的狀態?酷愛學習的妳，在時間上的付出也不比別人少呀，但是以妳的聰明，妳應該會有壹個更好的回報啊!調整妳的學習時間吧，有時候認真聽講會比自己看參考書更有效果!
4.漂亮而又善良活潑而又開朗的妳平時樂於助人，妳的幽默風趣時常會把同學們逗樂。妳平時能夠嚴格要求自己，學習認真刻苦，具有高度的責任感和集體榮譽感，希望妳在學習上能更好的利用時間，在下學期能百尺竿頭，更進壹步，取得更好的成績!妳壹定行的!平時妳總是默默無聞，但是妳團結同學，熱愛班集體，體諒老師，遵守紀律，幽默風趣，是壹個特別好相處的學生，妳有生活的情趣，但是妳自信心不足，自尊心較強。在學習方面，妳十分積極主動，但是由於壹些方法不得當，進步不很顯著。希望妳在下學期註意改進方法，全身心投入，老師相信妳能取得更好的成績!
5.李沈壹妳性格開朗樂觀，待人真誠，與人為善，對老師彬彬有禮，待人接物得體放得開有禮節，能樂意接受老師的建議，關愛班集體，積極參加校學生會，能出色地完成工作，毫無怨言，學習自尊心強，好學好問，成績進步幅度大，但英語學科有點落後，高壹年級要多花時間補差，以後才能脫穎而出，相信妳的聰明敏捷會在下學期充分發揮出來的，待到三年高中畢業時，妳在人中笑，我將為妳而自毫!
6.包夢月妳性格開朗，對人和善，笑口常開，同學因為妳而有好心情;對老師不拘謹，落落大方、彬彬有禮;在學習上不畏困難，特別是剛進入高壹時，適應能力和生活自理能力都很強，學習講究方法，成績優秀;對老師布置的工作和各項任務雷厲風行，頗有“巾幗不讓須眉”的氣概。老師希望妳保持優勢，再接再厲，三年後榜上有名，學業有成。
7.妳平時能自覺遵守班級紀律，團結同學，尊敬師長，在日常生活中與同學們相處融洽。妳學習態度認真，看得出來妳非常用功，對自己要求也很高，成績進步很大。希望妳繼續保持這股學習熱情，在下學期繼續努力，老師相信妳壹定能取得更大的進步!
8.妳是壹個待人真誠善良的女生，妳樂於助人，熱愛勞動，每次有勞動任務時，妳總是第壹個沖出來，帶領大家壹起幹。妳學習刻苦，成績提高較快。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記。今後如果能註意分配好學習時間，各科全面發展，均衡提高，相信壹定會成為壹名更加出色的學生!
9.妳是壹個認真踏實，樂於助人的同學，富有愛心，與同學和諧相處關系融洽。在學習上妳壹絲不茍，能夠抓住壹切可以利用的時間學習，妳能經常回顧錯題，總結學習經驗教訓。老師希望妳能勞逸結合，有時也可以放松壹下學習的壓力，增強學習的激情和動力，相信妳在下學期壹定能取得更大的進步!
10.妳文靜但不內向，活潑但不好動，該靜則靜，該動則動，讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”，真是“君子哉若人”，妳對學習毫不馬虎，專心研究，但是要善於改進學習方式方法，提高學習效率。希望妳能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，註意采用科學的學習方法，提高學習效率和思維能力，壹定能到達成功的彼岸!
中學生綜合素質評價學生評語21、妳很聰明，通過妳的努力，這學期妳的成績進步了，可妳的身邊還有“粗心”這位朋友，使妳和好成績還有壹定距離。聰明的妳想獲得優異的成績，壹定知道怎麽做了，對吧！相信在不久的將來，妳壹定會和好成績交上朋友的。
2、可愛、熱情、謹小慎微，這都是妳的代名詞。妳略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師壹直認為妳是能夠認真仔細地作好每壹件事情、成就每壹個細節的，因此，希望妳能珍惜時間，提高效率，在學習上狠狠加油！
3、該生能很好地履行中學生行為規範，能始終嚴守班規校紀，積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。
4、妳外表睿智，很多時候有著自己獨特的想法。妳潛質深厚，會是個很有出息的孩子。在上半學期提醒妳作息問題之後，我很高興地看到妳下學期有了壹些轉變。我希望妳明白，不論現在的學習還是以後的工作生活，安排正常的作息是相當重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼！
5、妳聰穎，沈穩，內秀，靜雅，還有良好的朗讀天賦。壹個學期以來，我知道妳時常憂心於學習成績的難於提高。其實，除了勤奮努力，善於鉆研，掌握方法，還需要時間。有這樣壹句話：大海給貝殼的定義是珍珠，時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去，真心體會現在，常心看待將來，妳會成功的！
6、該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀念，擔任學生幹部，能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態度認真，能吃苦，成績優異，有理想，上進心強，是個綜合素質高，全面發展的優秀學生。
7、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯幹。尊敬師長，團結同學，嚴於律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業，學習成績優秀。壹年來，堅持出滿勤，註重德、智、體全面發展，具有較好的綜合素質。
8、老師同學們都在說妳是個很有責任心和上進心的孩子，在班級需要的時候，妳承擔了勞動委員的重任，經常最後壹個離開，就為了班級能有個整潔的環境。老師很感謝妳！而更可貴的是，妳懂得安排自己的時間，在工作的空隙抓緊時間做作業。希望下學期妳的學習成績也能隨妳的毅力和執著步步攀升，加油，羽騰！
9、妳在本學期的表現上較上學期有更大的提高。上課效率也在穩步提升，妳喜歡幫助同學，熱心但不失細心，也有很強的集體榮譽感，班級的得與失都能牽動妳的真感情，為班級的利益著想，為班級的榮譽奮鬥。而且本學期妳在學習上有了很大的改觀，成績也進步很快，可以用巨大的飛躍來形容，老師感到很高興，同學們也有很多對妳刮目相看，把妳當作榜樣來看。希望妳能夠發揚優點改正不足，在前進的路上加快腳步，創造壹個更加完美的自己，取得更大的進步。
10、妳在本學期的表現上較上學期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多，能認真聽講，跟隨老師的思路去思考，每當看見妳認真思考的眼神老師都會感到很欣慰。妳開朗也喜歡與同學交朋友，經常能看見妳熱心的關心和幫助同學，不計回報的獻出自己的力量。也有很強的集體榮譽感，能為班級的利益著想，為班級的建設貢獻出自己的力量。但如果妳能把成績再提高壹下，克服壹些小毛病，妳將更加出色。希望妳能夠發揚優點改正不足，創造壹個更優秀的自己。
11、妳的自覺、認真、刻苦精神很難得，妳是壹個令老師和家長寬慰的孩子。妳很活潑，也很熱心，所以妳的身邊總有很多的朋友。妳最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是壹定可以克服的。希望妳能認真總結經驗教訓，發奮圖強，爭取大幅度提高成績。
12、記得和妳說過，妳是個太聰明的孩子，妳反應敏捷，活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的，容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道，學如逆水行舟，不進則退；心似平原野馬，易放難收！望妳下學期重新抖擻精神早日進入狀態，不辜負關愛妳的人對妳的殷殷期盼。
13、最有希望得成功者，並不是才幹出眾的人，而是那些最善於利用時機去努力開創的人。妳是很有才華的孩子，老師希望妳能把握好機會，求得上進。妳聰明，但也有著許多人***同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，堅定目標致力於學習，定能大限度地發揮妳的聰明才智！
14、妳是壹個美麗善良、乖巧隨和的女孩，學習上，妳壹向勤勉上進，生活裏，妳說話總是細言細語，不溫不火。其實裘爍，妳完全可以再大膽壹些，有自己想法時可以和同學老師交流，有展示自己能力的機會就請盡情表現吧！
15、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯幹。學習目的明確，態度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務，成績優異。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發展全面，具有較好的綜合素質。
16、妳堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性，生活中始終能做到豁達開朗，還有著良好的審美和繪畫的專長，令人欽佩！以入世的態度做事，以出世的態度做人，這是我送妳的壹句話，希望妳保持好心態，迎接新的學習生活。
17、xxx要為自己的人生樹立壹個明確而遠大的目標，並將為此而在今後的學習生涯中做到心無旁騖、持之以恒。不能因為自己天生聰明就盲目樂觀，也不能因為外在的誘惑而意誌薄弱，要時時用理智約束自己，指導自己，完善自己。
18、xxx踏實、刻苦、沈靜、溫婉，妳身上具備成為壹名優秀學生的潛質。請妳壹定要牢記，為了妳心目中那所魂牽夢縈的大學，妳要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗，但壹定要堅持走下去。
19、xxx開朗陽光，活潑好動。對自己的奮鬥目標已經很明確，那就要矢誌不渝地為此拼搏。要有名列前茅、穩占前三甲的雄心；也要為此而付出加倍的努力。只要壹直保持前進的態勢，妳最終壹定能如願以償。
20、xxx在學習上要擁有精益求精的精神，不能知足常樂，裹足不前。對自己多壹點自信，多壹點肯定，多壹點鼓勵，讓自己更加的英姿勃發。自己在學習方面凡有不足的地方，都要及時地認真地加以改進，從而提高自己的學習效率。
21、xxx看得出來，妳是個很有恒心、很有毅力的女孩，為達到目的妳願意付出壹切努力。要構築屬於妳自己的夢想，同時要認真審視自己的潛能，正確處理人際關系，拒絕外在的誘惑，增強自己的自制力，把所有的心思都花在學習上。只要能夠做到持之以恒，多年以後，妳的青春壹定會吐露芬芳。
22、xxx無論妳對未來的大學生涯作什麽樣的展望，妳都要讓各科成績均衡發展。優勢的科目要出類拔萃，愈加輝煌；弱勢的科目也要多花時間和精力，使之穩步前進。努力成為壹個綜合型的人才，方能傲視群雄，睥睨天下。
23、xxx就我所觀察，妳是壹個冷靜、睿智的學生，因為年輕，所以這種品質已經很可貴；更可喜的是，妳對生活壹直都抱有熱情，時時贊美，妳的人生壹定是盎然充滿情趣的。時光如流水，帶給妳的會是坦蕩的人生、瑰麗的前途，而這壹切，都來源於妳今天的執著追求。
24、xxx妳有壹顆敏銳聰明的腦袋，惜乎缺少壹點腳踏實地的精神。妳要曉得：如果沒有今日壹磚壹瓦壹朝壹夕的構築，哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起？有遠大的誌向，可喜；但是最終要是成為壹個誌大才疏、眼高手低的人，卻是可悲。
25、xxx性格安靜，坦誠，柔順，讓人心生憐意。讀書認真，勤奮，踏實，讓人心生敬意。要在今後千百次的考試中養成良好的考場心理素質，增強自己的抗幹擾能力，這樣妳就可以做到超常發揮。在閑暇時間裏，可以多閱讀人文類書籍，多結交親近的朋友，從而讓自己的內心變得豐富多彩。妳不是溫室裏的花，籠中的鳥，不是象牙塔裏枯坐的少年，而是壹個真實活潑的人。
26、xxx讀書很踏實，性格也很沈穩，讓老師的`家長都很放心。盡管我不知道妳對將來有什麽樣的設想，但是我相信憑妳的資質壹定可以成就偉業。現在的妳要記得：壹寸光陰壹寸金，寸金難買寸光陰，要在時光的流逝中讓自己成長為壹個完善獨立、有所成就的人。
27、xxx如果已經下定決心要攀登那壹座最高的山峰，體會“回當淩絕頂，壹覽眾山小”的感受，那就要不畏艱難，提高警惕，壹路披荊斬棘，決不能麻痹大意。要把妳的學習狀態調整到最佳，養成良好的學習習慣，即使是細枝末節的東西，都要時時在意，不可粗枝大葉。
28、xxx對師長很尊敬，對同學很友好，對班級事務很有責任心。在學習方面，需要有對自己能力的絕對自信，還需要有更為強烈的上進的欲望，還需要探索更為高效的學習方法，這樣將來才有可能壹飛沖天，壹鳴驚人。
29、xxx要經常對自己進行反思，也要對自己給予肯定。要相信：妳的前程並非黯淡無光，只要妳能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望，憑妳的聰明才智，壹定能夠如鯤鵬壹樣高飛九萬裏的雲天。
30、xxx活潑外向，口齒伶俐，可謂是人見人愛花見花開。在學習上有較好的天資，而且也很努力，壹直都能保持不錯的學習狀態。希望在今後能夠保持昂揚奮進的精神，激流勇進，創造學業的輝煌。
中學生綜合素質評價學生評語31、妳是壹個樂於助人，活潑開朗的人，坐在妳的旁邊會被妳的幽默感染，學習上妳總會盡所能來幫助同學，非常認真，對待學習壹絲不茍，學習成績壹點點的進步，在朋友圈內，是氣氛活躍的帶動著，出了朋友圈有點羞澀，希望廣交朋友
2、熱情大方，待人誠懇，禮貌待人，與同學相處關系融洽。各科成績紮實，學習計劃條理性強，理科成績壹直名列前茅。希望今後能保持已經取得的成績，多關心班集體，註意克服缺點，養成謙遜踏實的品格，努力提高現有成績，成為壹個全面發展的優秀中學生。聰明能幹，性格活潑開朗，樂於助人，在學習上善於幫助同學排憂解難，勞動積極，和同學相處融洽，喜歡動腦筋，是個稱職的好體委。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。妳的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進壹步培養和提高。只要有恒心，有毅力，老師相信妳壹定能取得理想的成績！
3、李揚妳屬於陽光開朗型的男生，相對於其他男生來說，妳顯得沈穩莊重了些，能發自內心地和同學真誠相處，所以同學之間是和睦的，對老師彬彬有禮，落落大方，所以深受學科老師好評；妳在文化學習上基礎好，底子厚，潛力大，只要註意方法，用時間來保證，用刻苦來兌現，壹定會綻放出自己的成功之花。
4、丁冬霞妳性格內秀文靜，為人低調，不多言語，不事張揚，相對於其他女生來說，顯得穩重成熟，待人接物得體有分寸，嚴格遵守校紀班規，對分配的任務能高效高質地完成，深受師生好評；學習有主動性，善於思考，能獨立完成作業，成績顯著；希望下學期多和師生交流和溝通，取長補短，和本班的初中校友壹比高下，願妳是羞答答的玫瑰，靜悄悄地綻放出成功之花。
5、王婷婷王家有女初長成，長大後的妳真的是亭亭玉立，知書達理，家長雖難以用言語表達，但他們內心的喜悅是可以感受到的。家庭的困境是暫時的，窮人的孩子最孝順，困苦會使妳更珍惜現在所擁有的；妳在學習上基礎好，潛力大，上進心強，老師建議，掛念家中的媽媽是對的，但心思必須集中在學習上，改進學法，有困難學校和老師會和妳壹起扛，早日學成歸來讓爸爸媽媽過上好日子，我期盼著這壹天。
6、徐黎鳴妳平時少言寡語，性格內向沈穩，不事張揚，為人敦厚，與人為善，大事講原則有分寸，小事不斤斤計較，同學之間相處和睦；學習基礎好，有主動性和自覺性，成績有很大的上升空間，對高中生活和學習適應能力強，讓老師放心和省心，希望妳下學期充分利用班級的優勢，好學善問，改進學習方法，提高學習效率，進壹步增強自己的競爭力，在高手如林的班集體為自己爭得壹個領先的席位。
7、金詠春從特殊家庭走出的妳堅強剛毅懂事有禮能幹，老師認為妳的開朗積極的心態尤其值得稱道；農家子弟好好努力吧，不理想的家境不是妳的錯，用妳的刻苦耐勞，用妳的不屈不撓，用妳的學業有成去改變家庭，讓所有關心厚愛妳的人能因為妳而感到幸福，可是妳的文化成績上升空間這麽大，還沒有充分發揮出來，希望妳下學期能正確地定位自己，時刻用困苦提醒自己，再現初中的風采，在班做壹名品學兼優的領跑人，堅持三年定能打開大學的綠色通道！
8、施思妳為人敦厚誠實，待人和氣，與人為善，同學之間不斤斤計較，因此人際關系好，對老師彬彬有禮，表達落落大方，個人素質和修養高；對自己負責的工作隊率先垂範，先人壹步，對老師分配的任務能高效高質地完成；上課註意力集中，勤學好問，成績上升的空間大，能主動和老師交流，找出存在的問題，希望妳充分利用班集體的優勢，在高手眾多的班占領制高點，三年後把成功帶回家，報答父母的養育之恩。
9、陳榮妳性格開朗，既文靜內秀又善於表達自我，綜合素質和能力在班級首屈壹指；熱心集體事務，模範遵守校紀班規，讓老師放心又省心；待人接物得體落落大方，為人處事既有原則又不斤斤計較，深受師生好評；更可貴的是具有積極良好的心態，雖然家庭困難，但從不攀比，體諒家長的艱苦，在校學習勤奮生活儉樸，成績穩步上升；妳這麽優秀的女孩，生活會厚愛妳的，美好的人生將從淮海展開精彩的畫卷。
10、姜天倫妳性格內向，不善多言；為人低調，不事張揚；學習投入，善於思考，能獨立完成作業，成績曾居班級前列，但波動較大，不穩定，數學學得有效，成績顯著，但兩語相對滯後，影響了總分排名，另外字跡有待工整，但妳基礎好，功底紮實，稍加努力就會趕上來的，老師提醒妳要多與師生交流，學人之長，改進學法，作業再嚴謹些，下學期再占班級上遊。
11、妳是壹個懂禮貌明事理的好孩子，妳待人熱情，能和同學友好相處，對待學習態度端正，上課認真聽講，下課認真完成作業，但有時妳粗心大意，還未全身心的投入學習中，相信經過努力，妳壹定會取得滿意的成績！
12、蔡曙旭妳性格內向，不多言語，待人真誠，與人為善，對老師彬彬有禮，同學之間相處融洽，能樂意接受老師的建議，關愛班集體，能出色地完成老師布置的任務而毫無怨言，學習自尊心強，各科成績上升的空間大，但是在高中，妳明顯的不足是適應高壹學習慢了壹拍，沒有及時地完成從初中到高中的角色轉換，所以成績沒有達到理想的高度，高壹年級要多花時間補差，夯實基礎，以後才能脫穎而出，相信妳會像冉冉升起的旭日，戰勝自己，走出低谷，漸入學習佳境的！
13、夏磊妳能遵守校規班紀，不給師生添麻煩；文化學習基礎較好，但以前可能虛度了壹段時間，所以成績在班級還不是太理想，這成了家長最大的心事，希望妳利用節假日下苦功補差，越到後來時間越緊，偏科總分和名次都不容易上去；妳有很好的學習條件，家庭經濟好，班級學風濃，上學又極方便，好好珍惜並利用，老師提醒妳到高中適當放棄個人的壹些愛好，專心學業，把字寫工整，養成好習慣，好習慣會讓人受益終身，另外各學科全面發展，做壹名讓家長不操心有責任感的男子漢！
14、嚴加星妳是壹個非常聰明、優秀的男生，反應敏捷，往往能答出其他同學答不出的問題；思路又快又好，尤其是數學學得遊刃有余，得心應手，這是妳最大的優勢，對其他同學影響很大，可稱得上是班級的數學王子，並且妳能全面發展，這是難能可貴的，但是兩語學習還有很大的上升空間，壹定要確保有個良好的學習習慣，再把字寫好了，嚴於律己，相信三年後，妳的收獲會最大，也壹定會學業有成，榜上有名，成為永不隕落的耀眼的明星！
15、何兆堅妳長得帥，但字寫得差；妳不善多言，但很有個性；妳對人真誠，為人低調，不事張揚；妳學習基礎好，但聽課時精神不是很集中，目光迷離易走神；能獨立完成作業，但字寫得不工整，缺乏美感；有集體榮譽感，但有時自控力不強；老師希望妳下學期抖擻精神，搶抓時間，自加壓力，只有妳堅定方向，刻苦努力，何愁好兆頭不光臨於妳，這可能就是家長為妳命名的初衷吧！
16、漆慧之妳初來乍到，但我希望妳早日融入班級濃厚的學習氛圍中；慧之反向諧音智慧，作為妳媽媽的同事，我是看著妳長大的，希望妳要長身體長知識長學法長素質長成功；作為班主任，希望妳模範遵守校紀班布規，全面發展，品學兼優，給同學帶個好頭；作為語文老師，希望妳語文有優勢，其他學科更精彩，養成好習慣，好習慣使人終身受益，例如把字寫得整潔美觀讓每壹個閱卷老師都想高擡貴手；三年後待妳金榜題名，四年後等妳功成名就，就是我和妳爸媽舉杯***慶時！
17、王步凱妳性格外向，樂觀開朗，快人快語，反應敏捷，接受能力強，對老師彬彬有禮，有理有節；對同學周到熱情，爽朗大方。學習有動力，有積極性和主動性，成績有顯著的進步；能嚴格遵守校紀班規，讓老師放心和省心，對班級事務熱心，有集體榮譽感和自豪感，希望下學期努力提高英語成績，高壹有時間補差，全面發展，發揮主觀能動性，改進學法，提高效率，我想三年的高中學習，妳會榜上有名，學有所成的。
18、溫和善良的女生，性格溫順，從不發脾氣，學習特別認真，自律性強，以前做寢室長付出很多的努力，集體榮譽感和責任心強。但是要學習堅強，在學習上更要堅定，不怕挫折，永不氣餒，相信妳壹定能在學習上取得更大進步，取得自己滿意的成績！
19、妳是壹位心底善良的好同學，性格活潑，人緣好。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能積極配合老師，思維活躍，學習成績還不夠理想，要善於發揮自己在數學方面的長處，課堂上集中註意力，搞好各科的平衡，爭取在下學期有大的進步！
20、班裏總能看到妳埋頭做作業的身影，數理化對妳來說是信手拈來，妳也熱愛足球，綠茵場總能看見妳帶球打門的身影，如果妳能再開朗壹點，與同學們相處融洽，更能得到大家的肯定，願妳在千軍萬馬走過獨木橋，走向勝利的彼岸！
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