古詩詞大全網 - 成語大全 - 我的理想小學六年級作文

我的理想小學六年級作文

 無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是我精心整理的我的理想小學六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的理想小學六年級作文1

 從出生到現在我有很多理想,這些理想激勵著我。它們是什麽呢?就讓我來講講吧。

 在我上幼兒園時,我不太愛說話。有壹次上課,老師突然問我們:“妳麽的理想是什麽?”全班鴉雀無聲,壹個同學說:“什麽是理想?”老師回答:“就是長大要幹什麽。”全班亂成壹遭,有說大老板、歌星、運動員……老師說:“我給妳們發壹張紙,妳們把理想寫在上面好不好。”過了五分鐘我們都交了,我寫的是:校長。交上去之後老師問我:“張開新妳為什麽要當校長呢?”我回答:“因為校長可以不用講課也不用上課,不用因為作業要布置什麽而發愁,更不用寫作業,老師和學生都得頂聽他的……反正我要當校長。”“好,有誌氣。”老師說。

 後來,我上了壹年級,那時我才知道校長的重任,要管理學生和老師,又要迎接上級領導檢查,還得組織活動,每個星期壹的下午還要開會……我當時太幼稚了,我想得太簡單了,自己不可能擔當得起,我把校長的理想放在壹邊。

 上二年級的時候,我很想當班長。

 現在我已經六年級的學生了,班長這個理想雖然還沒實現,但我早已放棄,那新的理想又是什麽呢?綜合來說我的籃球還是比較好,所以我要當壹名CBA的壹名球員,我要抓住這個理想不放,我是不會放棄的。

我的理想小學六年級作文2

 隨著時間的飛快流逝,我漸漸長大了,也有了自己偉大的理想。

 理想是我們每個人的夢,我的理想是在藍天中實現的——壹名帥氣的女飛行員。

 在電視上我總會看到壹群女飛行員駕駛著飛機在天空中自由翺翔,她們像壹只只雄鷹在天空中飛翔,是多麽的自由快樂呀。在“十壹”國慶大閱兵中,壹群女飛行員在五彩繽紛的煙霧中飛來飛去,多麽美麗、神氣啊!

 小時候記得有壹次,夥伴拿壹架非常漂亮的遙控飛機讓我看,我壹下子就被那架飛機吸引住了。漂亮的飛機上閃著銀光,飛機的扇葉在扇動。飛起來時,那種說不出的感覺就像掉到了雲彩裏壹樣美。於是我就想:如果真的飛機駕駛起來,那肯定更美,長大了我何不當壹名女飛行員呢?這個想法讓我有了壹個完美的理想,今後壹定要為能成為壹名女飛行員而奮鬥。

 在以後的日子裏,我要經常看壹些關於飛行員的雜誌,作壹名有豐富知識的女飛行員。我還要用很多的時間去拼裝模型飛機,了解飛機的機構,飛機飛行的原理,還要多嘗試壹些關於平衡的運動,做壹名敢於嘗試的女飛行員。還要對於壹些飛行中常見的故障及氣候對飛行的影響多做了解,做壹名工作高質量的女飛行員。對於重重困難我要敢於面對,做壹名不怕吃苦的女飛行員。對於關於飛行員和飛機的新聞我總是認真的聽、看,從不錯過任何壹次機會。我還要多去飛機展覽館觀察飛機、了解飛機,做壹名有才幹的女飛行員。 做壹名優秀的女飛行員,不但要把我的眼睛保護好,天天鍛煉身體,還要練就驚人的膽量和頑強的毅力。

 不管多麽困難,我都不會放棄這個夢想而勇於面對,讓我為我的理想而奮鬥吧!

我的理想小學六年級作文3

 我的理想是當壹名生物學家。

 我從小就愛養小動物,捉小蟲,養花,種草;也最愛看自然科學方面的書籍;還參加過兩次生物小組活動;還有兩大本珍貴的動物影集和壹本自己精心制作的植物標本。

 我從小在看電視,電影或書報時,發現世界上還有好多好多生物之謎沒有解開;有很多生物資源還沒有被開發出來;有很多珍貴的動物被人們獵殺。

 每當看到這些,我心裏就多麽渴望能夠去研究它們,開發它們,保護它們,所以我立誌要當壹名生物學家。

 到了20xx年,我正好30歲,到那時我已經成為壹名年輕的生物學家。

 我要走遍全世界,到大洋海底去解開惡魔魚的秘密;去找出旅鼠成群投海自殺的原因;去發現恐龍滅絕的真正原因。我還要研究如何保護世界上的珍禽異獸和森林資源,解決自然生態不平衡的許多問題,讓大自然更好的為人類造福。

 除此之外,我還要研究壹種動物刺激素,給味道鮮美黃河鯉魚註射後,使它能長得比鯊魚還大,趕上鯨魚的個頭。那時,人們可以買到許多物美價廉的鮮魚肉吃它也不用挑刺了。壹條魚的皮可以做上千盤味道鮮美的菜。

 如果給海鮮,狗熊,金絲燕等註射後,它們將長得比現在要大上十倍。到那時,山珍海味不也成了壹般家庭飯桌上的普通飯菜了嗎?

我的理想小學六年級作文4

 理想是水,澆灌綠色之樹;

 理想是樹;裝扮荒蕪的地;

 理想是地,延伸前進的路;

 理想是路,引妳走向未來。

 我的理想不像其他同學那麽遙遠,那麽舉世矚目,我的理想是開壹家小小書吧。

 我想在壹個幽靜的街區開壹個書店,取名為“書香”。在壹個精致的小屋裏的書架上放著小說,散文,詩歌雜誌等各類深受大家喜愛的書籍;還要在墻上貼壹些大文豪,大作家們的肖像;再擺上兩三排桌椅,打掃的幹幹凈凈,收拾的整整齊齊,讓“書香”彌漫而來。早上七點鐘,我的書吧開門營業。顧客光臨時,我會微笑著迎接,耐性細致的幫顧客選書,當看書的人們拿著我的書在細細“咀嚼”時,我會獻上壹杯濃濃的淥茶,讓他們消渴提神;當沒有顧客光臨時,我會找出壹本自己喜歡的書,伏在我的書桌上慢慢的看。到了晚上,我會等那些品書的人心滿意足的離開之後再靜靜的收拾好書吧,開開心心的回家。

 我絕不讓盜版書和不健康的書刊進入我的小書吧,影響書吧的純凈。我覺得在這個書吧裏,充滿的是純正,高雅的書香

 “壹本書就是壹位好朋友。”是的,壹本好書既能讓人解除憂慮,又能讓人振作精神,還能使人獲取知識和力量。

 我知道在實現理想的道路上會遇到很多坎坷和曲折,但是我相信,只要堅持不懈地努力奮鬥,就壹定能實現這個理想。

我的理想小學六年級作文5

 人人都會有壹個屬於自己的理想,理想是壹條小船,載著我們駛向幸福的港灣!我的理想是做壹名培養人才的教師。做壹名老師雖然辛苦,卻是壹個神聖的職業。

 記得有壹句話說:老師是人類靈魂的工程師。也有這樣贊美老師的話語:老師是蠟燭,照亮別人,點燃了自己;老師是春蠶,默默奉獻,不求回報;老師是長青,散發著芬芳的清香……可謂是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹啊!試問,哪壹位傑出人士不是老師培養出來的?老師站在三尺講臺上,向我們灌輸著知識。我經常想,如果我是壹位教師,那該多好啊!

 假如我是壹名老師,上課時,我壹定會認認真真地講課。對那些聰明好學的孩子,我會有問必答;對於那些學習吃力的同學我會壹視同仁,絕不偏袒。學習上如果有什麽問題,我會耐心地講解,直到他們聽懂為止。假如我是壹名老師,我不會按課本上的內容去講,不會讓同學們成為“聽書”的機器,我會讓同學們獨立思考,跨入想象的門檻,會讓所有學生帶著疑問去讀、去分析、去理解。讓他們質疑問題,不要過度地依賴課本。對壹些有獨特見解的學生會加以表揚,鼓勵其他學生向他們學習。

 我知道,要實現理想光喊喊口號也是不行的。上課時,我會認真地聽講,做到課前預習,課後復習。只要努力,我的成績就會更上壹層樓,離夢想就更進壹步!

 理想是黑暗中的壹抹亮光,理想是氣餒時的鼓勵話語。理想指引著我前進的方向,讓我不迷失於大霧中!

我的理想小學六年級作文6

 夜晚,望著燦爛的群星,望著繁星滿天的天空,我不禁陷入了對未來的憧憬……

 不瞞妳說,我的理想是當天文學家。小時候的我只覺得天文學家可以接觸到很多新奇的事物,現在我才知道天文學家這個職業多麽的崇高。

 我要當天文學家,是因為我希望解開人類的許多未解之謎;我要當天文學家,是因為我希望通過各星球的運轉找到人類未發現的星球;我要當天文學家,是因為我們這壹代承載著前輩們的希望,他們等著我們去開發宇宙,解開宇宙這個大謎團。我要當天文學家!

 如果我的夢想成真,我將去尋找外星人(因為隨著不明飛行物的增多,許多人都說自己看到過地球以外的生物,但是科學家們還不能確定是否有外星人),和他們交朋友,到時候我會像個導遊似的去迎接外星客人,帶他們參觀我們地球的所有文化古跡,讓他們贊嘆不已。我還會去尋找能與地球相媲美的星球,適合人類生存的星球,將人類移居到那個星球上去。我還要在月亮上種植果木,在水星上制造壹個水庫輸水給地球,把其他星球的植物移植壹些在地球上……

 我明白,這會遇到許許多多的困難,但是我知道“真理誕生於壹百個問號後”的道理,所以,我不會遇到小小的壹點挫折就放棄,打退堂鼓的。

 要實現我的理想很不容易,所以我理應更加了解宇宙,不僅如此,我還得學好各門學科,知道“光年”是什麽,知道宇宙是怎樣形成的等,這樣才能使我的理想比較順利地實現。失敗了我不怕,因為愛迪生是我的好榜樣,他發明電燈的失敗與成功我銘記於心。“失敗是成功之母。”

 我憧憬著,我站在高高的天文臺上,望著滿天的繁星,指著星星們說:“天王星,海王星,冥王星……”

我的理想小學六年級作文7

 理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路,引妳走到黎明。我的理想是人生導航的燈塔。我的理想有很多,就讓我壹壹道來。

 在我的小時候,剛上幼兒園的時我在電視上看到了很多發明家,我當時非常崇拜他們能發明那麽多的機器。從此我心中就有壹個純潔的念頭,我要當壹位發明家,造福全人類。

 有壹次,在壹節課老師問大家的理想,大家在下面大眼瞪小眼頓時教室鴉雀無聲,就算掉壹根針都聽的見。老師開始點名了結果點到了我,我大聲的說出了我的理想,然後全班哄堂大笑我的信心被狠狠的打擊了。

 之後我上了小學。我突然發現我太天真了,現實是殘酷的,就覺得這個理想還不成熟。這個理想漸漸的在我的腦海裏遺忘了。在二年級時要辦壹個手抄報關於衛生的。我從小我就挺喜歡畫畫所以我就認認真真的辦。星期壹我上學去了老師把我們辦的小報都收了起來。

 然後老師把畫的好壹些的展示壹下我壹直在關心我的有沒有被選。啊!到我的了老師很滿意的點了點頭然後把我的也展示了壹遍下同學像之前也說:“好漂亮呀!”這也讓我的虛榮心得到了滿足。同時我也在心中出現了壹個新的念頭___我要當美術家之後我壹直在以這個目標而奮鬥著。

 我首先要去了解關於他更多的知識,還要有壹個想象力豐富的大腦。在日常的生活之中,我時刻都在觀察尋找新的靈感和有造意的畫上。我時刻堅守著樣的理念:多看,多思,多看,多畫。我每壹天都朝我的理想更進了壹步。

 我豎信,只要堅持不懈地努力,理想就不會落空。我,在不久的將來,壹定會成為壹名作家的,我會為之而奮鬥的!

我的理想小學六年級作文8

 想做什麽職業呢?也許有人想做救人的醫生,也許有人想做警察,也許有人想當科學家,而我卻想做壹名教師。

 如果我是教師,我會帶學生們壹起觀察自然界的規律。在春姑娘來時,我們要做草地裏探索為什麽有些植物長出的嫩芽是紅色,為什麽通常艷麗的花都是有毒的。在炎熱的夏天,我們在小溪邊探索為什麽時候水的自凈能力是有限的,為什麽有些河流湖泊會發黑發臭。在碩果累累的秋天,我們在田野裏探索蟋蟀是不是用嘴叫的,雌螳螂會不會吃雄螳螂。在白雪皚皚的冬天,我們又探索為什麽有些動物會冬眠。雖然這壹切,書中都有答案。可我認為,學生們觀察後,得到的答案會比書上的更好。

 如果我是教師,我要給予孩子們慈母般的關懷。下課鈴響了,孩子們快樂的往操場跑去。妳瞧,他們有的在玩老鷹捉小雞:有的在比賽跳繩;還有的正在壹起玩“過家家”呢!喲,是誰跑步不小心摔了壹副狼狽相?我會給他貼上創口貼,問他“疼不疼,要不要緊?”

 如果我是教師,我不會讓孩子們成天待在教室裏反復看、讀那些課文。我會帶我的學生們在圖書室裏上課。妳看,小紅正拿著壹本《月光島》,她壹會兒隨著書裏的情節皺著眉頭,壹會兒又隨著書裏的情節露出微笑。小明拿了壹本《鋼鐵是怎樣煉成的》,壹會兒焦躁不安,壹會兒又低下頭,替書中的主人公傷心。嗯,我四處走了壹轉,發現孩子們都看得津津有味,連校長都誇我把語文課都上活了。

 我相信,我的理想不是夢!我會努力向這個目標前進!

我的理想小學六年級作文9

 在我小的時候有著許多的幻想,但在長大之後,我才發現我真正喜歡的是唱歌,我的理想是當壹名歌手。

 在我六歲的時候,我也曾寫過壹篇關於理想的作文,那時候我寫的理想是當宇航員,那個時候我看到宇航員很酷能飛上太空,很好奇,所以想當宇航員。但我到了五年級,我才明白了壹個道理:壹個人的理想是發自他內心的願望,不會被其他因素所影響。於是我開始思考我內心到底喜歡什麽。後來的壹件事使我明白了唱歌才是我內心所渴望的。

 那是壹個周末,電視裏放著我喜歡的動畫片,而我更喜歡動畫片的片尾曲,我就壹直坐在電視機前看,以至於忘了寫作業,後來媽媽走過來,大聲嚷道“看什麽看,趕緊寫作業去,都看多長時間了,自己的作業沒寫不知道嗎?寫不完就不準看電視!”我看到媽媽發火了,趕緊的關上電視寫作業了。但寫了壹會了,我就耐不住性子了,又不敢去開電視,所以我趴在床上唱起了剛才的片尾曲,這時媽媽怒氣沖沖的走了出來,批評到:“誰讓妳又打開電視了,不是說沒寫完作業不能看電視嗎,反應還挺快的,看我出來,馬上就關上了。”我對媽媽解釋說是我唱的,可是媽媽不相信,讓我再重唱壹遍。當我重唱完之後,媽媽表揚了我,並獎勵我看完這個動畫片之後再寫作業。我既有點害羞但又很高興,從那之後我更喜歡唱歌了。

 為了我的理想,為了我的夢,我決定改掉以下對我的聲音有害的壞習慣;

 壹不再喝太燙的水。二也不要喝太涼的水。三不再吃過量的辣的東西,可以吃少量的辣椒。四不要大聲的喊叫。五也不要過度的`用嗓。只要做好這幾點,我的嗓音壹定會變得更好聽的。

 我喜歡唱歌,我想當歌手,這就是我的理想。

我的理想小學六年級作文10

 每個人都會有壹個夢想,我的理想很簡單,那就是人類靈魂的工程師——人民教師。

 那是壹次偶然在電視上看到的,在裏面報道的是壹些關於老師們感人的事跡,如:張麗莉不顧自己的生命去救同學;劉效宗堅守33年換來18個大學生;孫影為了讓孩子們有書念,放棄了城市裏的好工作......所以,我從此的理想是當壹名人民教師。

 後來,有壹次的事件更讓我堅信了人民教師的理想。

 那是壹次自習課上,因為上午考了試卷,所以自習課老師準備先讓同學們改題,如果不會可以問他她,最後在再與同學們壹起理解題,保證以後不會錯了。

 而我卻正被壹道難題堵住了“路”,怎麽也過不去,又因為膽小而不敢去問,便遲遲地楞在了那裏,突然,我聽到老師叫我的名字,我便應了壹聲,老師問:“妳怎麽不來呀?是不是不會改?到我這裏來吧!”就這麽壹句短短的話,卻使我倍感親切。就這樣,我被老師叫了過去,不壹會兒,在老師的耐心講解下,我改完了那道錯題。當我回到座位後,我壹直在想老師為什麽那麽親切?突然,壹個大大的“愛”字浮現了出來。

 啊!我終於明白了:人民教師只有用心為每壹棵“小樹”澆水、施肥才會種出好“大樹”。

 所以,我壹定要更加努力,為成為人民教師而努力。

我的理想小學六年級作文11

 每個同學都有遠大的理想:有的想成為電腦專家,有的想成為科學家,有的想成為壹名教師、而我的理想就是成為壹名白衣天使。

 每當我看見那些醫生我就會羨慕起他們來。不是因為他們衣服好看,也不是因為他們工資有多高,待遇有多好,而在於他們為病人解除病痛的折磨,讓病人很快恢復健康。因而他們成為病人最需要依靠的大樹!

 我為什麽有這樣的理想呢?記得那是我去年的壹場感冒,媽媽帶我到醫院去打吊滴。我在等待的時侯,突然看見醫院門口出現了壹個頭破血流的人被壹群人擡著跑向急診室,只見醫生們閃電似的飛奔到手術臺。這時,對病人來說,時間就是生命!這時候,病人的家屬把希望都寄托在醫生身上了。壹分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,半個小時過去了,壹個小時過去了,要知道,這壹個小時對於病人的家人來說就像是壹個世紀那麽漫長。兩個小時過去了,家人們急得像熱鍋上的螞蟻不知所措,忽然,門口出現了壹個人——不錯,是他!就是剛才那位病人,頭上纏著紗布站在急診室門口,在叫他家人的名字。怎麽可能!這不是做夢吧!我不敢相信這是真的,我拍拍我的臉再柔柔我的眼睛,因為是眼睛看花了。但事實如此!這太神奇了!是哪位“魔術大師”的傑作——把壹個生命垂危的病人在兩小時之內變成了壹個精神抖擻的健康人!他不是別人,不是魔術師,而是醫生!

 從這天起,我就堅定了信念,決定自己將來長大壹定要像那些白衣天使壹樣,當壹名醫德高尚、醫術高明的好醫生,及時為病人解除病痛的困擾,讓所有的人們健康、快樂地生活!

 這就是我的理想。夠遠大,夠厲害的吧!想要達到這個目標,不是空想就能成功的。我必須加倍努力才行。我會以行動來證明我能行的!

我的理想小學六年級作文12

 當妳憑欄獨望,欣賞紅塵陌上的煙火時;當妳攀上高峰,體會高處不勝寒的蕭瑟時;當妳在午後和暖陽光中漫步感受忙裏偷閑的愜意時,妳可曾想過用細膩的筆尖在那潔白素凈的紙上留下飽含自己深情的文字?這,便是我壹直向往的職業-作家。

 在我牙牙學語之際,每到夜晚伴我入睡的便是壹個個溫馨的童話,長大後則變為散文、小說或其它的文學作品,可謂是從小便對文章有著特殊的情愫,而這種情感也壹直伴我成長。它似壹片雨雲,在我這柱嫩芽還未破土之時便開始滋潤,使我對它有了無限的向往。

 我腦海中的作家,無壹不是高尚的,他們身上有壹種遺世的安靜和優雅,用沙沙低吟的筆尖譜寫出壹篇篇美麗潔凈的文章。他們或在水鄉江南或在溫馨小屋,用自己的才華為身處如煙世海中的我們築壹簾幽夢,而我也渴望做壹個築夢的女孩,守著壹樹似水梨花,描繪著壹池素色白蓮。

 理想不同夢想。夢想,是夢與想的結晶,飄渺在心靈的宇宙;而理想卻是心目中壹個完美的自己,我們會為了它拼搏;為了它努力;為了它奮鬥;為了它瘋狂,這都是因為妳相信有朝壹日它終會實現。

 但實現理想需要的又何止是天分!為了實現它,妳需要不息地努力,博覽群書能使妳在寫作時旁征博引;佳文美句的積累可以讓妳的文章錦上添花;各地風水人情的引用將妳的文采變得落落韻致;古言名句亦讓妳的格調充滿詩意,所以,為了成為壹名作家,我定會付出萬分的努力。

 或許我現在的理想猶如壹株含苞待放睡蓮,在清涼的月光下,蓄存著力量。但我相信有朝壹日,它定會在千頃碧葉之上徐徐綻開,如破繭的蝶般,或在微雨落花的時節,或在清露蓮荷之季,散發出獨屬於自己的清香!

我的理想小學六年級作文13

 有人說:沒有理想的人生是灰色的人生。於是,在我美好的人生中,悄悄地種下了理想的種子。

 古有“嫦娥奔月”,今有“嫦娥探月”。探索著這美麗的廣寒宮,著實令人著迷。從電視上看到“探月工程”的科技人員,令我想成為壹名航天科技人員。

 曾記得20xx年,中國第壹艘載人飛船勝利發射成功,全國上下無壹不激動落淚,說明我國航天工業又進了壹大小,又上了壹個臺階。其中,無數焦點都關註著這壹群中國人—航天科技人員。他們為了國家的強大繁榮,貢獻出自己的力量,無數個日日夜夜工作著。他們有的甚至壹年都沒有幾天在家,陪自己的妻子、孩子談話、玩耍,甚至連壹起吃頓飯的時間也沒有。直到他們把工作勝利完成,看著火箭勝利升空,才露出難得的微笑。是的,他們很辛苦,但是我也想為國家的航天航空事業做出自己的力量,成為壹位航天方面的科技工作者。為此,我得努力。努力再努力。像錢學森壹樣,努力學習知識,汲取知識的養份,像鄧稼先壹樣,為祖國的航天帶來竭盡余力。

 中國航天,從無到有,激勵著所有中國人為此而奮鬥。

 我將會設計壹艘太空飛船,載著國人去翺遊太空,看牛郎和織女相會,去太空深處探索生命,去火星度假……

 為此,我什麽苦、什麽難都能挺。理想,不是空話,是壹個人奮鬥成果的結晶。航天科技工作者是我的理想,我將努力奮鬥實現我的理想,為祖國的航天事業奮鬥,為祖國的繁榮昌盛而奮鬥。

我的理想小學六年級作文14

 每個人都有自己的理想,我也不例外。在我小小的百寶盒中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把裏面的寶貝壹壹拿給妳看。

 我的第壹個理想,是當壹名男警察,我不是喜歡他們的工作,而是喜歡他們的警服和他們在指揮交通的威風英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因為我逐漸認識到當壹名男警察的辛苦和困難。

 於是,當畫家便成了我的第二個理想。從小我就對繪畫十分感興趣,很喜歡畫畫經常把自己的大作拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽只會說很好其實我畫的只不是壹些普通的畫,這樣我知道我畫得很難看,所以我放棄了第二個理想。

 我的第三個理想就是當壹名教師。我接觸過很多老師,有年齡大的,資格老的,也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麽樣的老師,教那壹門學科。我都非常喜歡他們。將來也想像他們壹樣站在高高的講臺上給我的學生講課。

 當畫家、當警察、當教師的理想不斷改變。

 如今我也是壹名六年級的學生了,即將步入中學的殿堂。如今的我已不是壹個什麽都不懂的小孩子了。如今的我,對壹些事情已經有了自己的看法。可能妳會說這根本不算什麽理想,在這漫長的學習生涯中,我要把自己培養成對社會、對全人類有貢獻的人。

 不管我長大後選什麽職業,做什麽工作,我對自己的要求唯壹有壹條是永遠不會改變的,那就是要從小事做起,從自身做起,做壹個對社會和全人類有貢獻的人!

我的理想小學六年級作文15

 我的理想是當壹名醫生,而且是壹名中醫。中醫不用像西醫那樣做手術、解剖,而且可以解決疑難病癥,對我來說那叫壹個樂此不疲。

 黨參、當歸、山藥……這些中藥我很小的時候就看過了,煲湯的話味道也很好,對身體也有針對性的治療。

 不少人對醫生有偏見,他們認為當醫生面對的都是些病人,甚至是……死人啊,而且目前最難處理的就是醫患關系。但我壹看到醫生的白大褂,心裏便有壹種神聖感:這不就是傳說中的“白衣天使”嗎?當醫生就意味著救死扶傷,擔當的責任不輕,我非常願意擔當這個不輕的責任。

 有時候生病去看中醫,開的壹大堆中藥也並不甜,苦得啊,恨不得吐出來。但喝了沒過幾天就好了,可以說“藥到病除”;還有中醫的推拿,有時老爸老媽腰痛、腿痛,去中醫那裏做了推拿、針灸、按摩以後,總是壹臉的愜意,還不停地說:“很舒服,腰腿不疼咧!”我都不得不感嘆中醫的久遠文化和魅力。

 為了這個理想,去藥店的時候,我常常溜去中藥那裏,看壹看壹些中藥,並記壹記它們的名字分別叫什麽,樣子是什麽樣的,吃下去會是什麽功效,專治什麽病。不過,中藥的味道我喜歡,所以,我特別向往在壹個擺滿中藥的地方工作呢。

 還有就是每當老爸老媽去按摩或者推拿時,我都會看看推拿師的推拿手法,怎麽推,怎麽拿,看著他們推拿自如、拿捏得當的嫻熟手法,我心裏對中醫更是神往。

 我現在為了以後當中醫,常常在家裏看人體的穴位圖,湧泉、命門、太沖、太溪、太陽……也經常跟老爸、老媽按壹按,推壹推,聽聽他們的評價,他們由衷的稱贊,更堅信了我長大後要做中醫的信念。

 我的書櫃裏擺著壹本本關於中醫、中藥的書籍,我願終生以此為伴。