慶祝元旦文藝晚會策劃書7篇
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，並展現給讀者的文本;那麽妳知道策劃書怎麽寫嗎?下面是我給大家整理的慶祝元旦文藝晚會策劃書，僅供參考希望能夠幫助到大家。
慶祝元旦文藝晚會策劃書篇1
壹、活動目的
為慶祝20__年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20__年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎元旦文藝展示”活動，為孩子們創造壹個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過本次活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
二、活動主題：
向20__快樂出發!
三、活動時間：
12月末(具體時間另行通知)
四、活動地點：
各班教室
五、活動內容與要求：
活動分為兩大板塊。
壹、靜態藝術展示板塊。(以看板形式展出。)
全體師生都參與，可以展示鋼筆字、毛筆字、繪畫、簡筆畫等各種作品，各人拿出最好的作品。
1.教師類(***9塊看板)
1—8年級組每個年級組壹塊看板(年級主任具體安排);小學教導處、德育處分別歸到年級組。2號樓壹塊看板(__主任具體安排)
2.學生類(***16塊看板)
為確保參加學校展出時都是是精品中的精品，每個年級組學生作品兩個看板，註意作品要用圖釘按在看板上，切勿用雙面膠粘貼，展完後各年級將作品取下統壹交往美術室留存。班內剩下的作品要在自己班級內的後黑板予以展出，鼓勵人人參與。
3.時間說明
擺放時間：20__年12月26日下午2點—4點擺在東連廊劃分區域。
展出時間：20__年12月26日—20__年1月2日
擺放區域：由__等美術老師安排
4.統壹說明
(1)無論學生作品還是教師作品要在右下角貼標簽。各年級、各科室自己規劃看板形式，學校不做統壹要求。但是建議起個獨特的名字，彰顯個性。要能看出是幾年級的。
(2)看板展出後各年級要教育學生予以愛護，並安排專人負責看護整理自己年級的看板。
(3)看板由相應各負責人提供。
二、動態文藝展示板塊(班級慶祝會)
1.全體學生都參與。活動形式不限，要求多樣化，內容健康活潑向上。
2.學生有班主任根據學生年齡特點各班開展，中高年級可以百花齊放，也可確定壹項專項活動，可以是新年朗誦詩會、合唱、舞蹈、相聲、小品等。
3.各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保有序進行。盡量安排學生擔當節目主持人，高年級可以由學生參與制定活動方案、寫活潑的串聯詞等。
4.班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，但要考慮到教室環境衛生要易清潔。
5.可邀請班級家委會成員參加，提前通知他們。也歡迎其他家長能參入。
活動註意事項
(1)各班要精心組織與策劃;學校音樂和美術組組織檢查、評比。
(2)活動要全面充分展現學生才藝特長。
(3)讓我們的孩子和老師過壹個愉快的、有意義的元旦。
慶祝元旦文藝晚會策劃書篇2壹、活動宗旨
通過舉辦師生文藝活動，豐富全體師生的業余生活，努力營造和諧向上、健康文明的藝術教育氛圍和校園文化環境，增強集體向心力、凝聚力。
二、活動主題：
學生：小課堂大舞臺
教師：展才藝秀風采
三、活動組織機構：
組長：
副組長：
組員：
四、活動組織策劃：
五、活動時間：
__年1月
六、比賽內容：
學生：以上冊音樂教科書中內容為主，可以對歌曲進行創編(如：加入朗誦、打擊樂、舞蹈等)豐富表現形式。
教師：表演唱、配樂朗誦、健身操、舞蹈等集體節目。
七、活動地點：
明珠劇場
八、活動安排：
1、本次學生文藝活動比賽按年級分六場舉行。(具體場次和時間另行通知)
評委安排：
壹年級：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
六年級：
2、教師文藝比賽按年級組為單位進行比賽。
評委安排：(待定)
九、活動註意事項：
學生比賽：
1、各個年級比賽時須提前20分鐘進場，按照劃定的區域進場就坐，保證按時進行比賽;提前3個節目候場：舞臺上演壹個，舞臺邊等壹個，劇場走廊候壹個。
2、各班在比賽前要精心排練，保證比賽的效果，比賽采用評委當場亮分制，每場結束公布本場比賽結果，並在升旗儀式時對優勝班級頒獎。
3、評委需按時到達劇場，涉及的課務由個人向年管中心申請，由年管中心負責統壹調整。
4、提倡學生以合唱形式，有合唱效果，表演有感染力，將給予加分。
5、比賽意在提升全校師生的音樂素養，由班主任和學生***同確定表演歌曲，***同參與整個排練過程。
6、比賽中提倡班主任參與，參與的班主任所在班級加10分。
教師比賽：
1、比賽分年級組進行，要求全員參與，少壹人扣5分(如確因身體狀況無法參與本年級組的活動的，個人申請，經校長室批準後可以不扣分，但該同誌不再享受參與獎)。
2、由年管中心與年級組成員***同商議提前確定表演內容，合理分工，科學安排時間精心排練，保證節目的質量。
3、所表演的節目屬於原創節目，或者與學校生活力課題相結合的，給予適當加分。
4、屆時評出壹、二、三等獎若幹，分別給予壹定的獎勵。
十、活動準備：
1、藝教處負責橫幅內容。
2、藝教處負責印制評分表冊，亮分牌，匯總比賽成績。
3、各班把自選歌曲名和伴奏以及歌曲介紹(用班級命名)於1月10日前發給年級組長，組長收齊後統壹發給藝教處石偉老師處，便於及時安排。
4、各年級組由年管中心主任把所表演的節目及節目介紹(用年級命名)於1月10日前發到藝教處石偉老師處。
5、張燕芳老師負責主持學生的培訓並主持教師的文藝活動。
6、燈光由王金錫負責。
7、攝影：
慶祝元旦文藝晚會策劃書篇3為豐富學校文化生活，展示全校學生昂揚向上的精神風貌，經研究決定舉辦__年慶元旦校園合唱節，特制定如下具體方案。
壹、比賽時間、地點：
比賽定於12月30日下午舉行，比賽地點在傅山文化宮。
二、主辦單位：
淄博高新區第八小學
三、參賽範圍：
全校壹至四年級
四、比賽辦法：
本次比賽采取抽簽比賽的方式，提前抽出比賽順序;比賽結束後，按得分高低確定出比賽獲獎等次。
五、具體要求：
參賽班級要選擇能反映小學生精神風貌，健康向上的歌曲，形式為全班大合唱，可以設壹名指揮，壹至兩名領唱。請提前準備好歌曲的伴奏並統壹服裝，註重演唱時歌曲的表演，每班完整演唱壹首曲目，時間不能超過6分鐘。
六、評比辦法：
評委將依據各參賽隊伍的隊列服裝整齊、精神風貌、演唱水平、音樂表現力、歌曲創新等情況進行打分。
七、比賽評分標準：
(1)歌曲內容健康向上;
(2)精神飽滿、服裝整齊、上下場秩序井然;
(3)歌曲演唱完整，能夠把握歌曲內容和藝術風格，處理細膩，具有很強的藝術感染力強;
(4)歌唱配合默契，和諧統壹;
(5)評委按10分制打分，打分保留壹位小數，去掉壹個最高分，去掉壹個最低分，取平均分為參賽班級最後得分，各參賽班級最後得分保留兩位小數。
各參賽班級務於12月15日前將參加人員、演唱曲目報給李丹陽老師。12月29日進行抽簽。
慶祝元旦文藝晚會策劃書篇4壹、活動目的：
全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建壹個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。
二、活動時間：
第壹場：20__年12月28日下午2:00——4:30壹、三、五年級
第二場：20__年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年級
三、活動地點：
瑞安劇院
四、參加對象：
全校師生
五、節目形式及要求：
1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。
2、各班選送壹個節目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
六、獎項設置及評分要求：
評比采用十分制評分法，去掉壹個最高分，壹個最低分，取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次，根據得分的高低評出壹、二、三等獎若幹名(校級節目和市級獲獎的節目只參演，不作班級節目參賽)。
七、活動具體安排：
(壹)匯演前期準備人員安排：
1.校級
節目籌備：德育處
2.主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排：葉芙芳
3.節目表演訓練：各班主任負責
4.主持人串詞及培訓：葉芙芳、金燕燕
5.舞臺設計(背景)及制作：胡蕃蕃
6.節目伴奏帶匯總、刻錄：周麗燕、曹啟福
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
顧問：徐暉、周賢豹
總策劃：沈歡
活動協調：葉芙芳
藝術指導：李丹、鄭秀秀
音響燈光：劇院工作人員
舞臺劇務組(舞臺道具、話筒)：
董秀波、林傳單(第壹場);葉星、黃煒潔(第二場)
舞臺主持人指導：葉芙芳
催臺(提前兩個節目候場)：張玲玲(第壹場)、余肖(第二場)
後臺紀律、安全管理：吳朝雙
會場紀律、安全保衛：各班主任、帶班教師
攝影：孫曉節(第壹場)、孫勝光(第二場)
評委計分：李丹、鄭秀秀、胡蕃蕃、陳曉琴、董晶晶、
黃淑微、林其展、葉錦釵、曹胡葉(統分)
(三)匯演活動後期
獎狀證書打印、頒發：葉芙芳
照片資料匯總、報道撰寫：雷冬梅
八、註意事項：
1、元旦文藝匯演分兩場進行，請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動後，請各班中隊長到大隊部進行抽簽。
3、為確保演出順利進行，表演的節目要提前兩個節目候場，在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱，交給音響師。節目間務必要做到緊湊。
4、節目踩臺時間安排如下：第壹場：12月25日下午1:00—5:00，第二場：12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育，帶班教師要協助班主任維持好會場秩序，以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜，另行通知。
慶祝元旦文藝晚會策劃書篇5為了深入實施素質教育，活躍校園文化生活，展示學生才華，宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學生全面和諧發展。經學校研究，決定舉辦首屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦，迎新年”文藝匯演活動。現將有關事項通知如下：
壹、參賽主題及內容
圍繞“陽光下童心飛揚”的主題，開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節目)，參賽節目內容要健康向上，有較高的藝術性和觀賞性。
二、比賽內容及要求
(壹)內容
1、獨唱：參賽者每人演唱壹首歌曲，時間不超過5分鐘。
2、獨舞：舞蹈體裁不限，時間不超過4分鐘。
3、獨奏：參賽者每人演奏壹首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備)，樂器種類不限，時間不超過5分鐘，伴奏形式不限。
(二)初賽要求及辦法
1、每班每個比賽類別至少報壹個節目(必須由班主任審核後同意才能上報)，每個類別最多不超過3個。每人限報壹個。
2、有意參賽的學生根據自選的參賽類別和節目內容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮，像素要大於800萬，格式為MP4。視頻內容分為自我介紹(大家好，我叫__X，來自廣豐縣實驗小學__班，我參加的是獨X，節目名稱是__X)和節目表演兩部分(合計不超過6分鐘，視頻最好配有片頭：姓名、班級、節目類型、名稱)。
3、視頻文件統壹用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名，如：“四(3)班王展顏獨唱童年”。
4、參賽視頻請於12月23日前以U盤的方式拷給班主任，班主任再拷給年級主任，年級主任在12月25日前拷給德育處。
5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組饒方清組長協助拍攝。
(三)決賽要求及辦法
1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。
2、學校根據所報送的視頻情況，擇優選取部分節目參加比賽及匯演，其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。
3、選手自備服裝，伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前壹天上交給音樂組饒芳清組長。
三、匯演地點、時間
1、匯演比賽地點：五六年級(東校區)，壹至四年級(本部演出臺)
2、匯演比賽時間：五六年級(12月30日下午二三節課)，壹至四年級(12月31日下午壹二節課)
如遇特殊天氣，另行通知。
四、評委及設獎
1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。
2、根據每組的節目質量設壹、二、三等獎若幹名。
慶祝元旦文藝晚會策劃書篇6為慶祝20__年元旦佳節，給全體師生壹個真正展示自我風采和才藝的舞臺。同時表達學生對老師辛勤工作的肯定和敬意，進壹步增強學生尊師、愛師觀念。激發教師的教學熱情，增強教師自身責任感，提高自身教學水平和師德修養，為構建和諧師生關系打下堅實基礎，經學校研究決定舉行“慶元旦文藝演出”，為保證活動正常進行，特制定本方案。
壹、活動主題
師生攜手，放飛夢想(暫定)
二、活動時間
20__年12月27日上午9：00
三、活動地點
職教綜合樓四樓會議室
四、活動形式：
文藝匯演
五、參與對象
全體老師及部分家長學生代表
六、組織機構
七、項目組設置
第壹項目組：節目組(負責人：蘆海普)
成員：各工會組長(教師節目)、張靜怡、梁琰(學生、藝術團節目)、張貴玲(特長班節目)、楊靜(學前節目)各節目輔導老師。
任務：
1、完成節目收集、審核、篩選及後期的排練、彩排工作;
2、負責節目的編排及文藝匯演全流程的銜接;
3、主持人的選拔、臺詞審核
第二項目組：舞美組(負責人：白新民)
成員：李曉佳、馮富強、姚柯君。
任務：
1、開展前期宣傳工作，制作新年賀歲片。(白新民、李曉佳)
2、節目單及宣傳單的制作。(馮富強)
3、舞臺背景制作。(姚柯君)
第三項目組：舞臺組(負責人：郭俊峰)
工作人員：王彥威、祁艷玲、張濤、郝智麗。
任務：
1、匯演期間音箱設備的準備及調試(王彥威祁艷玲);
2、文藝匯演當天安排人員，負責演員的到位情況及匯演時的催臺(舞臺監督張濤、郝智麗老師);
3、舞臺道具的擺放，根據演員所需(舞臺工作人員)。
第四項目組：現場組(負責人：葛相東)
成員：葛相東、馬海、葉武夏。
任務：
1、安排進場觀眾座位;
2、演出當天引導觀眾入場，並接待好領導及老師。
八、各階段任務及工作分配
文藝匯演前三個階段：
⑴匯演策劃及準備期(12月8日――12月14日);
本階段主要完成節目收集，由節目組負責，采取各部、提供節目，各班班主任負責組織發動;
⑵匯演協調及進展期(12月15日――12月21日);
本階段主要完成節目篩選、舞臺背景、音響設備的確定以及主持人的選拔。
⑶匯演倒計時期(12月22日—12月7日)
本階段主要完成文藝匯演全過程確定(包括節目單確定)、第壹次彩排(12月23日、星期二)。
九、時間安排
1、節目初審(20__年12月16日)
2、節目串排(20__年12月月23日)
3、節目彩排(20__年12月26日)
4、正式演出(20__年12月27日上午9：00點整)
十、節目征集(選送節目的音源必須提前交至校團委。)
(壹)整臺晚會節目控制在10個左右。(每工會小組出壹個節目、學生四個節目、藝術團二個節目)
(二)節目構成內容
1、歌曲類
(1)歌頌祖國，弘揚民族文化主旋律的歌曲(民族，美聲類);
(2)青春、陽光、健康、向上的歌曲(通俗唱類)。
2、舞蹈類
(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈;
(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創意性舞蹈;
(3)群眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;
3、曲藝(語言)類
(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
(2)經典的傳統曲藝類節目;
(3)配樂詩歌朗誦。
4、其他類
包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。
(三)節目征集須知
1、節目來源
(1)以學前、小教、中教、盲教為單位，每部選送至少壹個節目，經由節目組及導演組篩選;
(2)學校合唱隊、舞蹈隊;
(3)部分教師。
2、節目時間規定：每個節目時間不超過5分鐘，語言類不超過8分鐘。
3、節目類型及名單上報時間：20__年12月16日上午下班之前
慶祝元旦文藝晚會策劃書篇7壹、活動目的：
給孩子們壹片翺翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂，並讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的願望。通過活動鍛煉學生的能力，融洽師生關系。
二、活動主題
五彩繽紛，童心飛揚——壹(4)班才藝大比拼元旦主題班會
三、活動時間
20__年x月x日
四、活動過程
師：妳們的歡歌笑語帶來了盎然的春意，妳們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻，我們歡聚壹堂***同迎接著新的壹輪喜樂年華。我宣布：才藝大比拼，熱熱鬧鬧過元旦——壹(4)班才藝大比拼元旦主題班會正式開始。
甲：出旗，敬禮。唱《兒童團團歌》
乙：新的壹年，每壹天都充滿了新鮮。新的壹年，希望的焰火在向我們眨眼。
甲：伸出雙臂壹起擁抱這世界，美好的明天就在眼前。
乙：有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了壹幅幅美麗的圖畫，請他們上來講講他們的畫。
(黃子豪、楊海瓊、衛怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張詩韻、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若雲)
甲：他們的畫真漂亮!我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。
乙：除了這些小朋友能畫出壹幅幅美麗的圖畫來，還有很多小夥伴有其他的才藝想展示給大家看。
甲：首先請看樂器連奏。
(郭__：電子琴獨奏、吉__：小提琴獨奏、王__：古箏演奏、李__：小提琴獨奏、陳__：電子琴獨奏)
乙：妳們看，這裏又飛來了二只會跳舞的小蝴蝶。(吳__、金__：舞蹈表演)
甲：何__和朱__想把自己的空手道和武術表演當作新年禮物送給大家。
乙：蔣__可是個唱歌的小行家，壹起來聽壹聽吧。
甲：虞__和顧__可是我們班級的朗讀小能手，她們有有趣的故事想講壹講。
乙：我們班的小夥伴真是多才多藝。現在我們來輕松壹下，做個兩人三足的遊戲。(遊戲：兩人三足)
甲：新的壹年就要到了，我們心裏肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學說壹說。現在我們就來說說新年心語。
(說說祝福語，寫下祝福語，互贈禮物)
乙：我願爺爺奶奶健康平安，我願爸爸媽媽生活甜蜜。
甲：我願親愛的老師工作順利，我願小朋友們天天歡喜。
合：祝願每壹位小朋友在新的壹年中學習進步，快樂成長。全班合唱《新年好》
甲：五彩繽紛，童心飛揚——壹(4)班才藝大比拼元旦主題班會到此結束。
乙：退旗，敬禮。