人物描寫是描寫中的壹個最重要類別之壹,它包括外貌描寫、行動描寫、對話描寫、心理描寫等。下面分享5篇寫人的細節描寫作文，供您參考：
寫人細節作文 篇1
她有著清秀的眉毛，水汪汪的眼睛，再加上壹個櫻桃小嘴。這個漂亮的小姑娘是誰？她就是我那個又聰明又可愛的小丫頭——小婷。想不想認識她？妳來瞧瞧吧！
她剛三歲時，舅媽（她媽媽）讓她吃飯，她剛扒了幾口，就吃不下了。我就教育她說：“小婷，鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。知道麽？”小婷似懂非懂的點點頭，我以為她要吃飯了，誰知，她把飯都倒進胸前的口袋裏，壹邊走，壹邊抓著吃。笑得我把剛喝的水也噴出來了。舅媽見此，哭笑不得，只好幫小婷換件衣服。
現在啊，她已經五歲了，還那麽可愛。妳瞧，今年回來避暑，她鬧著要吃西瓜。但是她媽媽怕她肚子疼，只讓她吃壹片。她吃完看到我還在吃得那麽津津有味，犯饞了。小婷拉著我的胳膊壹直搖：“小貝姐姐（我的小名是小貝）小貝姐姐，給我吃點吧！”實在沒辦法，我給她吃了壹片，並叮囑她：“不能說出去啊，不然以後不給妳吃了。”她像小雞啄米似的點點頭。
過了壹會兒，舅媽過來問小婷：“小婷，吃了幾片西瓜？”小婷想起我的話來，說：“壹片。”我微笑著看著小婷，結果小婷又說：“我小貝姐姐可沒有給我吃第二片西瓜！”我汗，我暴汗，我成吉思汗，我羅馬尼亞瀑布汗！
唉，我這個表妹啊，真是又讓人喜歡，有讓人搖頭！我幾次問我的媽媽：“媽，給我生個小婷吧，好不好？她要真是我的親妹妹該多好呀！”
寫人細節作文 篇2
我弟弟有壹個妹妹，20xx年三歲。別以為她還是個小寶寶，肚子裏的小心思可多著呢！
我今天去她們家玩，妹妹芊芊正醒來，看到我來了，就朝我笑： 雯姐！ 我跑上來看見她瞇成壹條縫的眼睛和剛長出去的小牙，內心都被美化版了。
這時候，弟弟拿著壹罐彩虹糖進了房，芊芊對食材壹直很比較敏感，立刻就看到了彩虹糖。她怔怔望著那罐糖，嘴巴時常舔壹舔嘴巴。弟弟不知道應當避開，還壹把抓出彩虹糖往嘴塞。家庭保姆見了這番場景，感覺芊芊那麽小，不太合適吃甜，就想抱她走。芊芊怒眼盯住家庭保姆，嘟起嘴。家庭保姆還是要抱，芊芊把右手往邊上壹攔，左手還不斷招手，如同壹個成年人在驅逐仆人壹樣。家庭保姆沒法，只能退到壹旁。
芊芊了解事兒要壹步壹步來，口中甜甜地叫著： 親哥哥，親哥哥！ 還取悅地把自己心儀的芭比公主往他前邊送。但是弟弟無動於衷，回過頭來再次吃甜。芊芊見方案不了，發火地把小孩扔在地面上，拍著大腿根部，惱怒地盯住哥哥看。
大約過了壹會兒，芊芊又想到了方式。她把總體目標轉為我，壹聲接壹聲喊著： 雯姐，雯姐！ 隨後可憐兮兮地望著我，指向彩虹糖說： 糖，糖！ 我也惦記著給她吃，對弟弟說： 好弟弟，就賞她點吧！ 弟弟搖著頭高喊： 不給 不給！ 因為我惱了，高喊： 給她！妳是親哥哥，她是妹妹，她要什麽，妳了不起就給她壹點唄！壹點點兒都不行嗎？ 我忽然間感覺自身像母親，之前我不給弟弟玩耍時，她也是那麽經驗教訓我的。弟弟壹不小心嚇到了，極不情願地給了壹顆，妹妹笑了，叫了聲： 雯姐！ 就吃下糖，因為我笑了。
寫人細節作文 篇3
她是壹位八旬老人，體質挺好的。不管是何時，她都是忙出忙進的，那就是我親愛的奶奶。
奶奶是1960年經過饑荒的人，生活特別的節儉，因此對母親的要求特別的嚴。而我母親卻是個新時代的人，就這樣奶奶與我母親的婆媳關系特別差。
有壹次，母親在做飯，奶奶來幫著燒火，其實此刻還是較和協的，可是由於母親的不小心踩到了奶奶的腳。奶奶是古代標準的小腳女人，她的腳受到第二次傷害，是比較疼的。也是古代老人的壹種觀念所。之所以奶奶認為母親是對她不滿故意踩她的。其實都是生活中的小事。我做錯事後母親就會批評我，此時我卻借題發揮，拿事說事，當時就弄得母親特別傷心，我哥打了我。我大聲地哭，我不明白，不明白哥為什麽要打我，我說的都是事實。後來，我非常地後悔，後悔那天讓媽媽那麽傷心、難過。
雖說她們之間有著天大的誤會，但還從沒鬧到不可收拾的地步。這就讓我們的.這個家庭慢慢地維持了下來。可天有不測風雲，奶奶突然得了老年癡呆，每天神智不清，屎尿都在床上，就在我們都認為媽媽不會照顧奶奶的時候，媽媽卻每天細心照料奶奶，媽媽告訴我們，其實奶奶的壹生很不容易。她老人家從十六歲就嫁入我家，壹生為她的兒女們奔波勞累。可現在奶奶就像壹個三歲小孩，直到八月十九的那天，奶奶病了，非常地嚴重。到了晚上奶奶真的不行了，不能呼吸了。我們希望她老人家能夠安心地去，可奶奶硬是閉不上眼，好像有什麽未了的心願。直到媽趕來，奶奶地眼神好奇怪，好像在期盼媽的原諒，原諒她的嚴格，媽讀懂了那個眼神，她哭泣著說：“媽您就安心地走吧，我們都會好好地”。我親愛的奶奶安祥地閉上了雙目，面帶微笑地走了。
寫人細節作文 篇4
我的妹妹小思彤還簡直精靈古怪的第壹高手，在我家，她好像是開心的氧氣分子，沒有她，家中如同少了魅力壹樣。
到大門口了，但見餐廳廚房旁邊的小窗子中伸出壹個小腦袋 是她白白嫩嫩的臉，又大又黑的雙眼分外有靈氣， 傻大姐，鎖匙我交給妳。 這響聲也是她的特性，又尖又亮又響，之前她在山上喊，回聲八重呢！也是壹陣 嘩啦啦 聲，隨後壹串正宗的狗叫 汪 汪汪汪 妹妹口中咬著鎖匙，略微壹擺頭，不疾不徐恰好在花盆，她的唾液再加上土，在我眼裏真的是天下第壹惡心的東西。壹串新鎖匙壹瞬間越來越不堪進眼了。
夜裏是妹妹最激動的情況下了，都10點多了還躺在床上和我低聲細語，濃濃困意彌漫著我，我已經禁不住喊著打呵欠了，妹妹卻心血來潮，悄悄的我講： 我將秀發蒙在眼的前邊，妳躲我後邊，舉著樹技，樹技上有壹個燈，燈將我的秀發造成白，隨後站在雙翹板上，穿上雨披，妳推我前行。 好點子。 我講，困意壹眨眼就化為烏有了。但是大家沒有樹技，只能用教棒頂部加壹根鋼釘，壹切提前準備入讀：今晚，簡直把小舅、舅母嚴嚴實實嚇了壹頓，但是此次裝鬼還有壹個別具壹格的末尾 鋼釘沒了，燈趁機滑掉在我手裏，將我手裏的皮割破了壹片，由於也沒有再次推她，因此 妹妹壹下子從雙翹板上沒了出來，成年人全跑了回來揭穿了我倆的陰謀。
我的妹妹開朗樂觀，壹天到晚又哭又笑著，她又精靈古怪，常常想到讓人啼笑皆非的想法，我這個妹妹呀！
寫人細節作文 篇5
烏黑的頭發中摻雜著幾根白發，臉色稍有點黑，壹雙眼睛卻炯炯有神，那就是我的爸爸。
爸爸已經四十歲了，可還是童心未泯。
我上四年級時，在壹個偶然的機會裏我學會了玩溜溜球，便買了壹個，回家寫完作業後便玩了起來。
這時，爸爸看見我玩得那麽開心，居然也想試壹試，便對我說：“兒子，借妳老爹玩壹玩。”於是，我把溜溜球遞給了爸爸。爸爸開始不會玩，球總是不聽使喚，甩了半天也沒學會。爸爸顯得很著急，我便對他說：“等溜溜球滑到底下，妳再往上拉。”爸爸試了幾下就會了，還學會了“睡眠”、“溜狗”等好幾個花樣呢!
爸爸越玩越上癮，越玩越有興趣，壹會兒都不想放下。媽媽看著爸爸的貪玩樣說：“都40歲了，兒子都快12歲了，卻還像個‘老頑童’!
“哈哈……”家裏傳出壹陣歡樂的笑聲。
爸爸不光有壹顆童心，他對工作也十分認真。
前幾天，爸爸辦公室裏安了壹臺電腦，裏面還裝了好多遊戲呢!
我真想去玩個痛快。正好，今天爸爸要到辦公室去，我趕忙央求爸爸答應。沒想到他嚴厲地對我說：“妳怎麽小小年紀就學會了占公家的便宜，長大了還了得嗎?”我生氣地跑進自己的屋子裏，“嘭”地壹聲把門用力關上，沖著爸爸的背影罵了聲：“老頑固!
沒想到爸爸這壹走就壹直沒回來，我只好睡覺了。
半夜裏，我醒來上廁所，看見書房的燈亮著，原來爸爸在寫材料，書桌旁的紙簍裏已經被塞得滿滿的了，頭上汗津津的，他發現了我，用布滿血絲的眼睛看著我，說：“快去睡吧，明天還要上課呢。”我知道爸爸的倔脾氣，只好說了句：“爸爸，妳也趕快睡吧。”我便去睡了。
可是，我卻久久不能入睡。月亮，在天空中散著步，星星，在調皮地眨著眼睛，而爸爸卻還在寫著那份材料。
我為我有壹個“老玩童”，辦事認真、公私分明的爸爸感到驕傲，感到自豪。