昨天我們班發了期中測試卷。當老師走進教室時，班上格外寂靜。我的心提到了嗓子眼，老師先用淩厲的目光掃視了全班，然後按名次從高到低依次宣讀分數：“遲洋洋93.5分，王霽月91.5 ……”在老師讀卷子的時候，我的心也同時往下沈，沈，沈……突然老師念到了我的名字“黃安琪”，我繃緊的神經壹下子更緊。“76.5 ”。我簡直不敢相信自己的耳朵，我只感覺天旋地轉。仿佛有無數雙眼睛向我投來，我的臉變得通紅，羞愧地低下頭，看著眼前的這個鮮紅的“76.5 ”，它好像在譏諷我：“嗯，語文課代表考這麽差，虧老師還相信妳，羞羞羞。”我不知怎麽了淚水壹下子奪眶而出，壹滴滴淚水將我的試卷浸透了。
走在回家的路上，我垂頭無語，眼睛望著腳尖。這時五泉小學的好朋友手中也拿著試卷向我跑來，壹看就知道他們的成績很理想。其中壹位同學幽默地問我：“黃安琪大笑星，今天怎麽不開心，是不是‘改行’做悲劇演員了？”我咽了唾沫，眼睛閉了閉，把不爭氣的淚水趕了回去。若無其事地說了聲：“沒事兒，我跟妳們開玩笑呢，哈哈哈！”
回家後，爺爺奶奶望著我通紅的眼睛，急急忙忙地問：“怎麽了，孩子？”我仍然默默不作聲，搖了搖頭，走進房子關上了門，爺爺好像知道了些什麽，輕輕地推開門，走進來。見我趴在桌子上，就把我抱起來。他坐在椅子上，語重心長地問我：“是不是沒考好呀？”
我點了點頭，爺爺並沒有因此而責備我，而是和藹地安慰道：“沒關系，下次努力，奶奶還給妳做了蝦，快涼了，吃去吧，孩子！”我擦幹了淚水，走出房時，我看到爺爺蒼老的面容上添了幾絲笑容。在這壹瞬間，我被濃濃的愛浸沒了。我的心也壹下子得到了安慰，我忘記了以前的不快，忘記了那個鮮紅的“76.5 ”對我冷嘲熱諷。這種快樂無與倫比。這種快樂就是爺爺無限的慈愛與諒解。
快樂其實是壹種很簡單的東西，它隨時隨刻都在妳的身邊圍繞，讓妳時刻感受著溫暖
問題二：作文什麽我的快樂 運動我的快樂
“生命在於運動”，我喜愛運動，運動給我帶來了極大的樂趣。
小時候，我喜歡上了羽毛球，壹向熱愛羽毛球的媽媽當然不會放過這個教我的好機會。於是，當我還沒有羽毛球拍高的時候，就拖著拍子在場地上開始了我的“運動生涯”。壹開始，我指東打西，壹點不會規則，慢慢地，隨著歲月的增長，我已經可以和媽媽PK了。看著羽毛球在空中像個快樂的小精靈跳躍，引得樓下的小朋友們都躍躍欲試。結果壹個個都敗下陣來，在運動中我享受到了無比的快樂！
運動讓我健康，快樂，更讓我感受到了自信。
在學校的運動會上，我被選為擲沙包和扔實心球的選手。酷愛運動的我有著強壯有力的體質，當我使出全力創造那奇跡的壹刻，運動場上沸騰起來了，我不僅得了第壹名，而且破了學校記錄。我非常激動，比賽前的緊張心情壹下消失到九霄雲外。
運動伴隨我成長，NBA的球星們成為我的偶像，籃球也成為我運動生涯中的最愛。放假了，我報了夢寐以求的籃球班，每天早晨，我和球友們聚到了籃球場上，站在被太陽烤得滾燙的大地上，壹起跑步、蛙跳、帶球變向跑、跨下運球……汗水濕透了衣服，汗水滴入了眼睛，我們的臉都糟蹋得跟花貓壹樣。我們壹絲不茍地學著，壹起分享著運動中的快樂，結下了濃厚的友誼。我在學校裏被光榮地選為籃球隊長，我和球友們在運動中同甘***苦，也要在學習上取長補短，***同進步。
運動我的快樂，運動使我的生活變得豐富多彩，多了壹份自信，多了壹份友誼。
問題三：作文《____，我的快樂》 讀書，我的快樂
我喜歡閱讀，因為我覺得閱讀是壹種樂趣、壹種享受。
記得兩三歲時，媽媽經常教我念《唐詩三百首》，時而念“床前明月光……”時而念“籬籬原上草……”媽媽還教我學著古人的模樣讀，樂得我咯咯笑。上幼兒園了，我常在小夥伴們面前炫耀自己，譏笑他們還在看小人書。那時，小夥伴們怎會懂得我是在譏笑他們呢？他們不但沒討厭我，還非常羨慕我呢！
小時候的稚氣，小夥伴們的羨慕，使我對閱讀產生了濃厚的興趣，開始迷上了漫畫書。記得我看的第壹本漫畫書是《老夫子》，書中那精美的插圖、幽默的話語總惹得我哈哈大笑。至今，100多本《老夫子》，我已經收藏了50多本。每當遇到煩惱事，我就拿出來品味品味，那煩惱事兒很快就拋到九霄雲外了；每當學習太累了，我也拿出來品味品味，那疲倦的事兒立刻就煙消雲散了。真有點像老舍先生養花那樣，勞逸結合，有益身心。
隨著年齡的增長，我愛上了童話小說，就像癡迷明星壹樣，比如《格林童話》《安徒生童話》……每當看完壹本書，我總會纏著媽媽打破沙鍋問到底。諸如：醜小鴨為什麽會變成白天鵝呢？世界上真的有仙女嗎？她們是否像故事中說的那麽美麗？……媽媽總會不厭其煩地壹壹解答，的確回答不出，就引導我從書中找答案。每當我通過自己的努力把答案找出來了，我總會高興得在自家的小院子裏逛跑幾圈，並大喊：“我成功了，我成功了……”媽媽看了，笑彎了腰，嘴裏叨念著：“傻孩子，傻孩子……”
閱讀，它使我樂在其中，受益匪淺。
問題四：三年級什麽是我的快樂作文400字 快樂是多種多樣的，有的人為得到心愛的玩具而快樂，有的人為撿到錢交公而快樂，在我的心目中勞動也是壹種快樂。當我看到抹布很臟很亂時，壹個想法在我大腦中出現了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我撒腿就跑到洗臉盆前，盆裏全是汙水，於是我把沈重的盆端到樓下，換了壹盆清澈的水又回到班裏。把壹塊塊抹布展開放到水裏洗了起來，可我怎麽洗就是洗不幹凈，老師看到了走過來告訴我說：“妳這樣洗是洗不幹凈的，要用力的擺動，搓，揉。”我按照老師說的先試了壹下，果然不出所料壹團黑色的水從布中流了出來，就這樣我壹壹認真洗過後，又把它們放回原處，剛走了幾步，我回頭壹看又有壹個問題出現了：不美觀。我邊開玩笑邊說：“妳們如果不變美觀的話，我就把妳們浸泡成黑色大‘被子’”，我壹想到被子，對了可以把它們按折被子的方法折好，就這樣我按照學過的疊被子的方法擺弄起來，疊著疊著又因布子的長和寬出了問題：布子太長了，我又壹次展開，把它們的長“除以二”折了壹下，又按疊被子的方法折起來，這樣我順利的完成了，又把它們放好。望著我精心洗幹凈折好的“被子”，我心裏像吃了蜂蜜壹樣美滋滋的。老師看著那壹塊塊折好的抹布，直誇我是個有心人，此時我心裏別提有多高興了。
同學們，表達快樂的方法有許多，就看妳選哪壹種，只要能讓妳感到有意義的，我認為就是快樂的。
問題五：“我的快樂”作文400字 我有許許多多的快樂。其中，讓我最快樂的是玩“捉迷藏”！
壹個星期天，我和我的小夥伴楊心怡壹起去樓下玩捉迷藏。我們倆用石頭、剪刀和布來定誰先藏。結果我贏了。我藏在大石頭後面，她找呀找，怎麽都沒有想到我躲在大石頭後面。突然我得意忘了形，竟發出了笑聲，結果暴露了，被她逮個正著，我以失敗告終。輪到她藏了，她壹下子藏在了大樹旁邊。可我不知道，正在這時，哥哥來了，還是在哥哥的幫助下，我才好不容易找到了她。我們想：和哥哥壹起玩捉迷藏遊戲，壹定更有趣。於是，我們招了哥哥壹起玩，他非常高興。我說：“哥哥最大，哥哥先找吧！”哥哥愉快地答應了。我們倆想：怎樣哥哥才找不到我們呢？我們靈機壹動，有了，藏到哥哥不敢去的地方，男士禁入，壹定可以如願。我們倆跑到了女廁所裏，結果等了半個小時了，還不見哥哥來，我說：“咱們回去吧，不然家裏的人會擔心的！”說完，我們就蹦蹦跳跳地回家了。
回到家後，開門的正是哥哥，還沒等我們說話，哥哥就非常納悶地說：“妳們究竟藏哪兒了？我竟然找了半天也找不到，真是奇怪！”我和楊心怡異口同聲地說：“藏到女廁所裏了！”說完，我們三人都笑得合不攏嘴，笑得彎了腰，真是開心、快樂啊！
這就是我的快樂，給我留下了難忘的記憶。
問題六：我的快樂作文怎麽寫 我的快樂
我獨自踏在林間的悠悠小道上，呼吸著新鮮的空氣，感受著擁有生命的快樂，於是，我開始思索什麽才是真正的快樂……
真正的快樂是正視人生的堅定的成熟，是從容踏過坎坷後的微笑，是絞盡腦汁做出壹道奧數題後的舒暢，也是壹種踏雪而歌的氣質．
快樂是無處不在的．和好朋友在壹個和風日麗的日子裏去郊外踏青，我快樂；與對手因為壹道題而在唇槍舌戰，我快樂；在壹個朦朧薄霧的早晨披著晨曦漫步於校園，我快樂；約上壹個好朋友在書的海洋裏遨遊，我快樂；當月光透過玻璃帶來柔和的光圈，星星眨巴著眼睛聽我訴說心事時，我快樂……
快樂在不同人眼中有不同的詮釋．在學者眼中，學問就是快樂；在科學家眼中，科研成果就是快樂；在作家眼中，寫出受歡迎的作品就是快樂；在貪官眼中，金錢就是快樂；在學生眼中，考出高分就是快樂……
快樂是雨中頑童的壹路歡笑，是少女窗前丁冬的 *** ，是母親節壹束淡黃素雅的康乃馨，是朋友捎來的幾句祝福……
快樂是人生的真諦，沒有人是為苦惱而生存的．因為單純而快樂，因為天真而快樂，因為美麗而快樂，甚至因為無知而快樂．生命之花是絢麗的，就讓它自由地綻放吧．現在，年輕的心還沒有飄過太多的陰雲，有的只是白雲朵朵，彩虹條條．
總有壹天，我也會變老，時間掩蓋了我的熱情，吞噬了我的純真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快樂，我的願望是：“現在當個快樂的女孩，中年時當個快樂的阿姨，老年時當個快樂的老太婆――總之，擁有快樂的壹生．”
我快樂－－我是炎黃子孫；
我快樂－－我擁有壹顆年輕的心；
我快樂－－我曾給別人送去過溫暖……