總體來看，新高考英語試卷難度與往年考試和先期進行的適應性測試相比基本保持了穩定，個別試題難度系數有所降低。整體來看，試卷中各部分試題按照由易到難的順序排列。例如，聽力部分中，考生比較熟悉的生活實踐類簡短材料首先出現，考生相對不熟悉的學習探索類情境長篇材料排在後面。閱讀部分中，A篇和B篇多為消息類、記敘類的簡單文本，題目難度中等偏下，C篇和D篇多為書評、科學研究類的說明文，題目難度中等偏上。這樣的梯度排列有利於考生充分發揮自己的水平，讓大家都有獲得感。新高考1卷閱讀D篇介紹壹項關於就餐同伴會影響人們食物攝取量的研究，結果表明“我跟著她吃”的影響的確存在，但人們也會根據自身對他人的看法有所調整。
新高考l卷和Ⅱl卷寫作第壹節要求學生為學校舉辦的5公裏越野賽跑活動寫壹篇報道，學生要緊扣主題，展開想象，從參加人員、跑步路線、活動反響等方面進行寫作，使每壹個要點都得到明確的體現。這樣的語篇和任務情境貼近學生的生活實際，有利於引導學生註意健康飲食，開展體育運動。
新高考1卷閱讀B篇講述壹個從小在農場長大的女孩高中畢業後壹邊工作壹邊讀完技校，還供家中弟妹完成學業，成家後又重返校園攻讀學位，不僅為自己的孩子樹立了榜樣，也成為家族的榮耀。新高考全國I卷完形填空語篇講述壹個來自海島農村的男孩幾十年如壹日在所住村莊周邊的荒島上植樹造林，最後把荒島變成了多種動植物的生態家園。這些語篇和情境引導學生在真實的生活體驗中感受勞動的辛苦和榮耀，引導學生崇尚勞動，尊重勞動，認同勞動。