2、我的課堂我展示 我的班級我管理
3、讓精彩展示成為我們的學習方式
4、勤總結 常校正 則事無不達 常反思 常糾錯 則人無敗事
5、我參與 我快樂 我自信 我成功
6、教師愛崗敬業 傾心教學 學生誌存高遠 勤奮學習
7、研而不教則空 教而不研則淺
8、勤細實樹形象 教研改鑄師魂
9、勤教善研壹絲不茍 深思熟慮百折不饒
10、得課堂者得教育之天下
11、課堂因互動而精彩 學生因自主而發展
12、進入新課堂譜寫新篇章
13、推進自主學習 打造高效課堂
14、施教之功 先在激趣 巧在授法 重在練化 貴在養習
15、因材施教丹心壹片 為人師表滿腔熱血
16、認真做事只能把事情做對 用心做事才能把事情做好
17、教改春風進課堂，學校面貌換新樣。
18 、自由展示精彩多，自由飛翔課堂上。
19、自強，成功的信念；奮鬥，成功的基礎；
20、努力，成功的必備；教改成功的搖籃。
21、教改之風吹滿地，妳我夢想都實際。
22、課堂諸君多努力，妳我個個都稱帝。
23、打破傳統教學束縛學生手腳的做法，遵循現代教育以人為本的理念，給學生發展以最大的.空間，把培養學生的創新精神和實踐能力作為教學的重點。
24、教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人的創造力量誘導出來，將生命感和價值感喚醒。
25、課堂是學生展示才華的舞臺 教室是學生自由求知的殿堂
26、課程實施改革倡導主動參與，樂於探究，勤於動手，避免過於強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀。
27、我的課堂我主宰 我的人生我把握
28、學生因自信而發展，課堂因活力而精彩
29、平庸的教師傳達知識；水平壹般的教師解釋知識；
30、好的教師演示知識；偉大的教師鼓勵學生去學習知識
31、只有充分預習，才會有豐富多彩的課堂展示。
32、只有經過充分的預習，學生才能真正成為課堂的主人。
33、預習交流、明確目標、分組合作、展現提升、穿插鞏固、達標測評
34、從人格上去尊重每壹個學生
35、我的學習我做主
36、參與就有快樂，自信就能成功
37、課堂上沒有真正的對與錯，只要妳敢想、敢發言，那妳就是最棒的。