光景不待人，須叟發成絲。 ——李白
盛年不重來，壹日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。 ——陶淵明
逝者如斯夫，不舍晝夜 （孔子）
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。 （莊子）
天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復追。 （曾國藩）
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽我明日歌。（文嘉《明日歌》）
今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。（文嘉《今日詩》）
聖人不貴尺之壁而重寸之陰。 --《淮南子 原道訓》
老冉冉其將至兮，恐脩名之不立。 --戰國楚 屈原
東隅已逝，桑榆非晚。 --唐 王勃
驚風飄白日，光景西馳流。 --三國 魏 曹植
失之東隅，收之桑榆。 --《後漢書 馮異傳》
誌士惜日短，愁人知夜長。 --晉 傅玄
人壽幾何?逝如朝霜。時無重至，華不再陽。 --晉 陸機
冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余。 --《三國誌 魏書 王肅傳》裴松之註引《魏略》
皇皇三十載，書劍兩無成。 --唐 孟浩然
山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時。不見只今汾水上，唯有年年秋雁飛。 --唐 李嶠
時而言，有初、中、後之分；日而言，有今、昨、明之稱；身而言，有幼、壯、艾之期。 --唐 劉禹錫
勿謂寸陰短，既過難再獲。勿謂壹絲微，既紹難再白。 --清 朱經
誌士惜年，賢人惜日，聖人惜時。 --清 魏源
莫倚兒童輕歲月，丈人曾***爾同年。 --唐 竇鞏三春花事好， 為學須及早。 花開有落時， 人生容易老。
——《惜時》
青青園中葵，朝露待日晞。 陽春布德澤，萬物生光輝。 常恐秋節至，尡黃華葉衰。 百川東到海，何時復西歸。 少壯不努力，老大徒傷悲。
——《長歌行》
昨日復昨日，昨日何其好！ 今日徒懊惱。 世人但知悔昨日，不覺今日又過去了。 水去日日流，花落日日少。 成功立業在今日，莫待明天朝悔今朝。
——《昨日詩》
今日復今日，今日何其少！ 今日又不為，此事何其了？ 人生百年幾今日，今日不為真可惜！ 若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。 為君聊賦今日詩，努力請從今日始。
——文嘉《今日詩》
明日復明日，明日何其多！ 我生待明日，萬事成蹉跎。 世人皆被明日累，春去秋來老將至。 朝看水東流，暮看日西墜， 百年明日能幾何？請君聽我明日歌。
——文嘉《明日歌》
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。 黑發不知勤學早，白首方悔讀詩遲。
——顏真卿《勸學》
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。
花開堪摘直須摘，莫待花落空摘枝。
——杜秋娘《金縷衣》
少年易學老難成，壹寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
——朱熹
盛年不重來，壹日難再晨。
及時當勉勵，歲月不待人。
——陶淵明
莫等閑，白了少年頭，空悲切！
——嶽飛
花有重開日，人無再少年。
——關漢卿
百金買駿馬，千金買美人， 萬金買高爵，何處買青春？
——屈復
壹寸光陰壹寸金，寸金難買寸光陰。
——《增廣賢文》
逆水行舟用力撐，壹篙松勁退千尋。
古雲此日足可惜，吾輩更應惜秒陰。
——董必武《惜時》
勉勵大家趁早讀書的名言有哪些？ 光景不待人，須叟發成絲。 ——李白 《相逢行》盛年不重來，壹日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。 ——陶淵明 ?《雜詩》
逝者如斯夫，不舍晝夜。?——孔子?《論語子罕篇》
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。——?莊子《莊子知北遊》
天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復追。 ——曾國藩
皇皇三十載，書劍兩無成。——唐 孟浩然?《自洛之越》
山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時。不見只今汾水上，唯有年年秋雁飛。——唐?李嶠《汾陰行》
聖人不貴尺之壁而重寸之陰——劉安《淮南子 原道訓》
老冉冉其將至兮，恐脩名之不立。 ——《戰國楚》? 屈原
東隅已逝，桑榆非晚。——唐 王勃
驚風飄白日，光景西馳流。?——《三國》? 魏 曹植
失之東隅，收之桑榆。——《後漢書 馮異傳》
誌士惜日短，愁人知夜長。——晉 傅玄 《雜詩》
人壽幾何?逝如朝霜。時無重至，華不再陽。——晉 陸機
冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余。——《三國誌 魏書 王肅傳》裴松之註引《魏略》
勉勵大家擇人交往的名言名句近朱者赤，近墨者黑
高爾基的名言 勉勵我做個愛讀書的人高爾基 勞動和科學是世界上最偉大的兩種力量。
高爾基 我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結果，我們認識了世界的奧妙，於是我們就真正來改變生活了。
高爾基 沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。
高爾基 人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。
高爾基 書籍是青年人不可以分離的生命伴侶和導師。
高爾基 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。
高爾基 天才出於勤奮。
高爾基 青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去學無窮的智慧。
（蘇）高爾基 愛孩子，這是母親也會的事。可是，要善於教育他們，這就是國家的壹樁大事了，這需要才能和淵博的生活知識。
高爾基 懶於思索，不願意鉆研和深入理解，自滿或滿足於微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用壹個字來稱呼，這就是“愚蠢”。
高爾基 個人如果但靠自己，如果置身於集體的關系之外，置身於任何團結民眾的偉大思想的範圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。
（前蘇）高爾基 書籍是青年人不可以分離的生命伴侶和導師。
(蘇)高爾基 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。
(蘇)高爾基 天才出於勤奮。
(蘇)高爾基 青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去學無窮的智慧 。
高爾基 當勞動是種快樂時，生活是美的；當勞動是壹種責任時，生活就是奴役。
高爾基 應該隨時學習，學習壹切；應該集中全力，以求知道得更多，知道壹切。
高爾基 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭 的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在 那裏面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
高爾基 書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。
高爾基 熱愛書吧---這是知識的源泉！ 只有知識才是有用的，只有它才能夠把我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。
高爾基 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。
高爾基 生活在我們這個世界裏，不讀書就完全不可能了解人。
高爾基 要熱愛書，它會使妳的生活輕松；它會友愛地來幫助妳了解復雜的思想、情感和事件；它會教導妳尊重別人和妳自己；它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。
高爾基 書和人壹樣，也是有生命的壹種現象，它也是活的、會說話的東西。
高爾基 讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今壹切民族的偉大智慧相結合的過程……
高爾基 每壹本書是壹級小階梯，我每爬壹級，就更脫離畜牲而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書。
高爾基 對於有文化的人，讀書是高尚的享受。我重視讀書，它是我壹種寶貴的習慣。
勉勵奉獻的名言奉獻名言壹個豐富的天性，如果不拿自己來餵養饑腸轆轆的別人，自己也就要枯萎了。 ------羅曼·羅蘭 我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。 ------泰戈爾 真正的學者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前並不因此出名。 ------巴爾紮克 生命的用途並不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子並不多，卻活了很長久。 -------蒙 田 鞠躬盡瘁，死而後已。 ------諸葛亮 我們這壹代就是施肥的壹代，用自己的血灌溉快將實現的樂園，讓後代享受人類應有的壹切幸福，這就是我們壹代的任務。 ------李 卡 擲我們的頭顱，奠築自由的金字塔，灑我們的鮮血，染成紅旗，萬載飄揚。 ------林基路 我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋裏煮，死了絲還不斷，為了給人間添壹點溫暖。 ------巴 金 壯士臨陣決死哪管些許傷痕，向千年老魔作戰，為百代新風鬥爭。慷慨擲此身。 ------華羅庚 珍惜時間完成工作的方法是愛惜每壹分鐘。 －－達爾文 合理安排時間，就等於節約時間。－－培根 應當仔細地觀察，為的是理解；應當努力地理解，為的是行動。－－羅曼 羅蘭 每壹點滴的進展都是緩慢而艱鉅的，壹個人壹次只能著手解決壹項有限的目標。－－貝弗裏奇 成功＝艱苦勞動＋正確的方法＋少說空話。－－愛因斯坦 如果有什麽需要明天做的事，最好現在就開始。 ——富蘭克林 明日復明日，明日何其多！日日待明日，萬事成蹉跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流。今古悠悠日西墜。百年明日能幾何？請君聽我《明日歌》。——文嘉 據我觀察，大部分人都是在別人荒廢的時間裏嶄露頭角的。 ——福特 盛年不重來，壹日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。 ——陶潛 時鐘隨著指標的移動滴答在響：“秒”是雄赳赳氣昂昂列隊行進的兵士，“分”是士官，“小時”是帶隊沖鋒陷陣的驍勇的軍官。，所以當妳百無聊賴，胡思亂想的時候，請記住妳掌上有千軍萬馬；妳是他們的統帥。檢閱他們時，妳不妨問問自己——他們是否在戰鬥中發揮了最大的作用。 ——菲·蔡·約翰遜 生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間，等於慢性自殺。 ——魯迅 今是生活，今是動力，今是行為，今是創作。 ——李大釗 人生太短，要幹的事太多，我要爭分奪秒。 ——愛迪生 真正的敏捷是壹件很有價值的事。因為時間是衡量事業的標準，如金錢是衡量貨物的標準。 ——弗·培根 光陰可惜，譬諸逝水，當博覽機要，以濟功業。 ——顏之推 浪費時間叫虛度，剝用時間叫生活。 ——揚格
自寫勉勵的名言 急!思想如鉆子，必須集中在壹點鉆下去才有力量。
高爾基的名言什麽勉勵我做個愛讀書的人熱愛書吧---這是知識的泉源!---高爾基
對於有文化的人,讀書是高尚的享受.我重視讀書,它是我的壹種寶貴的習慣.
高爾基
生活在我們這個世界裏,不讀書就完全不可能了解人.
高爾基
讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢.
高爾基
書和人壹樣,也是有生命的壹種現象,它也是活的、會說話的東西.
--高爾基：《論文學》
不要慨嘆生活底痛苦!---慨嘆是弱者.—— 高爾基
只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沈浸在生活中,並實現自己底意誌.——高爾基
壹個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益.——高爾基
學習——永遠不晚.——高爾基
書是人類進步的階梯.——高爾基
書籍使我變成了壹個幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩.——高爾基
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間.——高爾基
生活的情況越艱難,我越感到自己更堅強,甚而也更聰明.——高爾基
人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人壹樣.——高爾基
人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善.——高爾基
天才是由於對事業的熱愛而發展起來的.簡直可以說,天才——就其本質而論——只不過是對事業,對工作的熱愛而已.——高爾基
天才出於勤奮.——高爾基
沒有不可認識的東西,我們只能說還有尚未被認識的東西.——高爾基
把語言化為行動,比把行動化為語言困難得多.——高爾基
勉勵名言海記憶體知己，天涯若比鄰。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。高適《別董大》
天生我材必有用，千金散盡還復來。
路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索。
文翁翻教授，不敢倚先賢。王維《送梓州李使君》乘風破浪會有時 直掛雲帆濟滄海
欲窮千裏目，更上壹層樓。 —— 王之渙《登鸛雀樓》
會當淩絕頂，壹覽眾山小。 —— 杜 甫《望嶽》
歲寒，然後知松柏之後雕也。 ——《論語?子罕》
天將降大任於是人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。——《孟子?告子下》
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。 ——《荀子?勸學》
石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤。 《呂氏春秋?誠廉》
精誠所加，金石為開。 ——《後漢書?光武十王列傳》
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之誌。 —— 蘇 軾《晁錯論》
有關勸勉大家發奮讀書的名言警句1、敏而好學，不恥下問——孔子
2、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨——韓愈
3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
5、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子
6、興於《詩》，立於禮，成於樂——孔子
7、己所不欲，勿施於人——孔子
8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
10、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修
11、讀萬卷書，行萬裏路——劉彜
12,壹個愛讀書的人,他畢定不致於缺少壹個忠實的朋友,壹個良好的老師,壹個可愛的伴侶,壹個溫情的安慰者.----巴羅
13.壹本書象壹艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋.----凱勒
14,讀壹本好書,就是和許多高尚的人談話.---歌德
15,讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想---魯巴金
16,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.---韓愈
17,欲窮千裏目,更上壹層樓.----王之煥(唐)<登鸛鵲樓>
18,三更燈火五更雞,正是男兒讀書時.黑發不知勤學早,白首方悔讀書時!---顏真卿(唐書畫家)<勸學>
19,不積跬步,無以至千裏,不積小流,無以成江河.---荀子<勸學篇>
20,與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己.---馬克思
21,書籍—通過心靈觀察世界的視窗.住宅裏沒有書,猶如房間裏沒有窗戶.---威爾遜
22,書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實.---雨果
23,書籍是全世界的營養品.生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;知慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀.---莎士比亞
24,書籍是青年人不可分離的伴侶和導師.---高爾基
25,讀壹本好書,就像交了壹個益友.藏克家
26,閱讀最大的理由是想擺脫平庸,早壹天就多壹份人生的精彩;遲壹天就多壹天平庸的困擾.---余秋雨
27,飯可以壹日不吃,覺可以壹日不睡,書不可以壹日不讀.--- ***
28,奇文***欣賞,疑義相如析.---陶淵明
29,問渠哪得清如許,為有源頭活水來.---朱熹
30,讀書百遍,其義自見.---<三國誌>
31,千裏之行,始於足下.---老子
32,路漫漫其道修遠,吾將上下而求索.---屈原
33,書到用時方恨少,事非經過不知難.---陸遊
34,熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟.---孫洙<唐詩三百首序>
35,勿以惡小而為之,勿以善小而不為.---陳壽<三國誌>
36,非淡泊無以明誌,非寧靜無以致遠.---諸葛亮
37,鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書.---李苦禪
38,莫等閑,白了少年頭,空悲切!----嶽飛
39,少壯不努力,老大徒傷悲.---<漢樂府.長歌行>
40,讀書破萬卷,下筆如有神.---杜甫
41,己所不欲,勿施於人.---孔子
42,讀書有三到,謂心到,眼到,口到.---朱熹
43,立身以立學為先,立學以讀書為本.---歐陽修
44,三人行,必有我師也.擇其善者而從之,其不善者而改之.---孔子
45. 古人之言雲：“案頭書要少，心頭書要多。” 說讀書與交友像遊山玩水壹般，應該是最輕松愉快的.
常感讀壹本心愛之書，書中人會伸手與妳相握，彼此莫逆於心，真有上接古人，遠交海外的快樂。
清代詩人、詩論家袁枚（1716—1797），子才是他的字。的兩句詩：“雙目時將秋水洗，壹生不受古人欺。”我想將第二句的“古”字改為“世”字。因他那時只有古書，今日出版物如此豐富，真得有壹雙秋水洗過的慧眼來選擇了。
清代名士張心齋說：“少年讀書，如隙中窺月。中年讀書，如庭中賞月。老年讀書，如臺上望月。”把三種不同境界，比喻得非常有情趣。隙中窺月，充滿了好奇心，迫切希望領略月下世界的整體景象。庭中賞月，則胸中自有尺度，與中天明月，有壹份莫逆於心的知己之感。臺上望月，則由入乎其中，而出乎其外，以客觀的心懷，明澈的慧眼，透視人生景象。無論是贊嘆，是欣賞，都是壹份安詳的享受了。
找有勉勵作用的名言名句十五）勤奮
1、 壹勤天下無難事。（韓愈）
2、 讀書勤乃成，不勤腹中空。（韓愈）
3、 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
4、 勤能補拙是良訓，壹份辛苦壹份才。（華羅庚）
5、 應知學問難，在乎點滴勤。（陳毅）
6、 天才出於勤奮。（高爾基）
7、 天才就是百分之九十九的汗水加百分之壹的靈感。（愛迪生）
8、 業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。（韓愈）
● 人生應該如蠟燭壹樣，從頂燃到底，壹直都是光明的。
——蕭楚女
● 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人壹樣。
——高爾基
● 任何問題都有解決的辦法，無法可想的事是沒有的。
——愛迪生
● 如果妳希望成功，當以恒心為良友，以經驗為參謀，以當心為兄弟，以希望為哨兵。
——愛迪生
● 如果是玫瑰，它總會開花的。
——歌德
● 如果我比笛卡爾看得遠些，那是因為我站在巨人們的肩上的緣故。
——牛頓
● 善於利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。
——華羅庚
● 少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。
——劉向
● 生活便是尋求新的知識。
——門捷列夫
● 生活得最有意義的人，並不就是年歲活得最大的人，而是對生活最有感受的人。
——盧梭
● 生活的理想，就是為了理想的生活。
——張聞天
● 生活的情況越艱難，我越感到自己更堅強，甚而也更聰明。
——高爾基
● 生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西，在於不斷地增加更多的知識。
——左拉
● 生活最沈重的負擔不是工作，而是無聊。
——羅曼?羅蘭
● 生命的意義在於付出，在於給予，而不是在於接受，也不是在於爭取。
——巴金
● 生命多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。
——裴多菲
● 時間，就象海棉裏的水，只要願擠，總還是有的。
——魯迅
● 時間是偉大的作者，她能寫出未來的結局。
——卓別林
● 時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人都不是二十四小時。
——赫胥黎
● 世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。
——高爾基
● 世有伯樂，然後有千裏馬。
——韓愈
● 書讀得越多而不加思索，妳就會覺得妳知道得很多；而當妳讀書而思考得越多的時候，妳就會越清楚地看到，妳知道得還很少。
——伏爾泰
● 書籍使我變成了壹個幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩。
——高爾基
● 書是人類進步的階梯。
——高爾基
● 誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。
——雨果
● 誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺，誰就無異於行屍走肉，其眼睛是迷糊不清的。
——愛因斯坦
● 誰要是遊戲人生，他就壹事無成；誰不能主宰自己，永遠是壹個奴隸。
——歌德
● 我從來不認為半小時是微不足道的很小的壹段時間。
——達爾文
● 我的成就，當歸功於精力的思索。
——牛頓
● 我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧秘，並以此為人類服務。我們在世的短暫的壹生中，我不知道還有什麽比這種服務更好的了。
——愛迪生
● 我平生從來沒有做過壹次偶然的發明。我的壹切發明都是經過深思熟慮，嚴格試驗的結果。
——愛迪生
● 我認為再沒有比那些只顧自己鼻子尖底下壹點事情的人更可悲的了。
——盧瑟福
● 我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。
——達爾文
● 我喜歡離開人們通行的小路，而走荊棘叢生的崎嶇山路。
——倫琴
● 我要扼住命運的咽喉，它休想使我屈服。
——貝多芬
● 我壹貫力求思想不受束縛。
——達爾文
● 信仰，是人們所必須的。什麽也不信的人不會有幸福。
——雨果
● 幸福永遠存在於人類不安的追求中，而不存在於和諧與穩定之中。
——魯迅
● 幸運並非沒有許多的恐懼與煩惱；厄運也並非沒有許多的安慰與希望。
——培根
● 許多偉大的真理開始的時候都被認為是褻瀆的行為。
——肖伯納
● 學而不思則惘，思而不學則殆。
——孔子
● 學習——永遠不晚。
——高爾基
● 要是沒有獨立思考和獨立判斷的有創造能力的個人，社會的向上發展就不可想象。
——愛因斯坦
● 要想壹下子全知道，就意味著什麽也不會知道。
——巴甫洛夫
● 要迎著晨光實幹，不要面對晚霞幻想。
——卡萊爾
● 壹個不註意小事情的人，永遠不會成功大事業。
——卡耐基
● 壹個能思考的人，才真是壹個力量無邊的人。
——巴爾紮克
● 壹個人的價值，應當看他貢獻了什麽，而不應當看他取得了什麽。
——愛因斯坦
● 壹個人的價值在於他的才華，而不在他的衣飾。
——雨果
● 壹個人對社會的價值首先取決於他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大的作用。
——愛因斯坦
● 壹個人就好象是壹個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數的值愈小。
——托爾斯泰
● 壹個人要先經過困難，然後踏入順境，才覺得受用，舒服。
——愛迪生
● 壹個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益。
——高爾基
● 壹切假知識比無知更危險。
——肖伯納
● 壹切真正的和偉大的東西，都是純樸而謙遜的。
——別林斯基
● 應該讓別人的生活因為有了妳的生存而更加美好。
——茨巴爾
● 勇於探索真理是人的天職。
——哥白尼
● 有很多人是用青春的幸福作成功代價的。
——莫紮特
● 越學習，越發現自己的無知。
——笛卡爾
● 在觀察的領域中，機遇只偏愛那種有準備的頭腦。
——巴斯德
● 在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上壹切成就的催產婆。
——愛因斯坦
● 在知識的山峰上登得越高，眼前展現的景色就越壯觀。
——拉吉舍夫
● 正確的道路是這樣：吸取妳的前輩所做的壹切，然後再往前走。
——托爾斯泰
● 知識就是力量。
——培根
● 知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。
——李大釗
● 只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。
——華羅庚
● 只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沈浸在生活中，並實現自己底意誌。
——高爾基
● 重要的不是知識的數量，而是知識的質量。有些人知道得很多，但卻不知道最有用的東西。
——托爾斯泰
● 追求真理比占有真理更加難能可貴。
——愛因斯坦
● 走妳的路，讓別人去說罷！
——但丁