關鍵詞： 正方體 長方體 小學四年級
本文適合： 小學四年級
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本作文350字是關於小學四年級的作文350字，題目為：《數學手抄報——長方體和正方體的認識》，歡迎大家踴躍投稿。
數學手抄報——長方體和正方體的認識
板塊壹：長方體和正方體的認識
從壹個方向觀察壹個長方體，最多能同時看到三個面。長方體有6個面，相對的兩個面完全相同，6個面都是長方形（有時相對的兩個面是正方形），兩個面相交的邊叫棱。長方體有12條棱，棱長長度可以分成三組，相對的4條棱長度相等。三條棱相交的點叫做頂點，長方體有8個頂點。相交於壹個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。正方體是由6個完全相同的正方形組成的立體圖形，正方體也叫立方體。正方體具有長方體的壹切特點，可以把正方體看成長、寬、高都相等的長方體，既是正方體又是特殊的長方體。
長方體有6個面，相對的面完全相同;長方體有12條棱，相對的棱長度相等;長方體有8個頂點，正方體有6個面完全相同，正方體12條棱長度都相等，正方體有8個頂點。
板塊二：長方體和正方體的表面積
長方體或正方體6個面的總面積，叫做它的表面積。
上下面的面積（長×寬）前後面的面積（長×高）左右面的面積（寬×高）;長方體的表面積=長×寬×2+長×高×2+寬×高×2=（長×寬+長×高+寬×高）×2;正方體的表面積=邊長×邊長×6。
板塊三：體積和體積單位
水槽裏的水面升高了，因為石塊占壹些空間。沙子有剩余，因為木塊占壹些空間。物體所占空間的大小叫做物體的體積。計量體積要用體積單位。常用的體積單位有立方厘米、立方分米和立方米，可以分別寫成cm2、dm3、和m3。棱長為1厘米的正方體，體積是1立方厘米。壹個手指頭尖的體積大約是1立方厘米，壹粒花生米的體積大約是1立方厘米；棱長為1分米的正方體體積是1立方分米。粉筆盒的體積是1立方分米；棱長為1米的正方體，體積是1立方米，裝29英寸的電視機的紙箱的體積大約是1立方米。計量壹個物體的體積，要看這個物體含有多少個體積單位。1立方分米=1000立方厘米；1立方米=1000立方分米；1立方米=1000000立方厘米。
板塊四：容積和容積單位
容器所能容納物體的體積叫做它們的容積。計量容積壹般用體積單位但是計量液體的體積，如水、油等，常用容積單位升與毫升，也可以寫成L和mL。
1升=1立方分米
1毫升=1立方厘米
1升=1000立方厘米
板塊五：長方體和正方體體積的計算
長方體所含體積單位的數量，就是長方體的體積。長方體所含體積的數量等於長、寬、高的乘積。
長方體的體積=長×寬×高 V=abh
正方體的體積=棱長×棱長×棱長V=aaa
長方體和正方體底面的面積叫做它們的底面積。
長方體或正方體的體積=底面積×高V=sh
長方體和正方體容(http://Zw.lIuXueE86.Com)器容積的計算方法相同。但要從容器裏面量長、寬、高。
板塊六：快樂復習
正方體是特殊的長方體。它們的關系是正方體=特殊的長方體。
長方體和正方體都有6個面相對的面完全相同。求它們的體積都可以用底面積乘高。V=SH
現實問題：怎樣求飲料箱的體積?數學問題：怎樣求長方體的體積?聯想已有知識經驗：體積的大小也就是含在體積單位數量的多少。尋找方法：切壹切、擺壹擺、數壹數、算壹算。歸納結論：猜想、驗證、總結體積公式：V=abh解決問題：解釋應用，運用公式求出長方體的體積，解決求飲料箱體積的問題。