1. 關於暗示療法，下列敘述正確的是：()
A.助暗示使患者進入壹種特殊的意識狀態
B.治療師有意識地使用暗示去影響或改變個體的行為
C.讓患者盡快的擺脫自我中心觀的思維
D.是基礎性的心理治療模式，是指以精神支持為主要內容的心理治療方法
E.治療師能將心比心，設身處地的理解來訪者
2. 行為治療的基本原理是：()
A.建立在行為學習理論基礎上的心理治療方法
B.強調潛意識沖突對人的影響，澄清並解決沖突是其中心任務
C.以來訪者為中心，無條件積極尊重和接納來訪者
D.指治療師能將心比心，設身處地的理解來訪者
E.指治療師有意識地使用暗示去影響或改變個體的行為
3. 從教材的概念描寫，醫學心理學研究的的學科是：()
A.心理學學科
B.交叉學科
C.醫學學科
D.精神病學科
多選題4. 知覺是人腦對直接作用於感覺器官的客觀事物的整體屬性的反映，下列選項中屬於知覺基本特性的有：()
A.知覺的選擇性
B.知覺的整體性
C.知覺的理解性
D.知覺的恒常性
E.知覺的主觀性
多選題5. 關於遺忘的規律與特點，下列說法正確的是：()
A.遺忘的進程是均衡的，遺忘的速度隨著時間的推移保持不變。
B.遺忘的多少與記憶材料的性質有關，其中言語材料遺忘快於形象材料
C.遺忘的多少與記憶材料的長度有關，記憶材料長度越長，就越容易遺忘
D.能引起個體愉快的情緒體驗的材料容易遺忘，不愉快的情緒體驗的材料容易保持
E.從學習程度方面來說，學習重復的次數越多，就越不容易遺忘
多選題6. 記憶是頭腦中積累和保持個體經驗的過程，在記憶的基本過程中包括：()
A.識記
B.再認
C.保持
D.再現
E.遺忘
參考答案及解析
1.參考答案B。解析：此題主要考察心理治療得基本方法。暗示療法：是指治療師有意識地使用暗示去影響或改變個體的行為，以消除或減輕疾病癥狀的方法。故本題選B。
2.參考答案A。解析：此題主要考察心理治療得基本方法。行為治療的基本原理是建立在行為學習理論基礎上的心理治療方法;治療師有意識地使用暗示去影響或改變個體的行為屬於暗示療法的基本原理;以來訪者為中心，無條件積極尊重和接納來訪者患者中心療法屬於患者中心療法;治療師能將心比心，設身處地的理解來訪者屬於通情療法的基本原理;治療師有意識地使用暗示去影響或改變個體的行為屬於暗示療法的基本原理。故本題選A。
3.參考答案B。解析：醫學心理學是研究心理現象與健康和疾病關系的學科，是根據我國醫學教育發展的需要而建立起來的新興交叉學科(B對，A、C、D錯)，它既關註心理社會因素在健康和疾病中的作用，也重視解決醫學領域中的有關健康和疾病的心理或行為問題。故本題選B。
4.參考答案ABCD。解析：(1)本題考查的是醫學心理學-心理學基礎-認知過程-知覺的知識點;(2)知覺的基本特性包括：知覺的選擇性、知覺的整體性、知覺的理解性、知覺的恒常性四種。並不包括主觀性，所以本題的答案應該選擇ABCD。
5.參考答案BCE。解析：(1)本題考查的是醫學心理學-心理學基礎-認知過程-記憶的知識點;(2)記憶的內容不能保持或者提出時有困難稱為遺忘，遺忘包括以下的規律與特點：①遺忘進程先快後慢遺忘的進程是不均衡的，有先快後慢的特點(A錯);②遺忘的多少與記憶材料的性願和長度的關系：從記憶材料的性質上說，抽象的材料遺忘快於形象的材料;無意義的材料遺忘快於有意義的材料;言語材料遺忘快於形象材料(B對)，從記憶材料的長度來說，記憶材料長度越長，就越容易遺忘(C對);③遺忘的多少與個體的心理狀態的關系：能引起個體愉快的情緒體驗的材料容易保持，能引起個體不愉快的情緒體驗的材料容易遺忘(D錯);④遺忘與個體的學習程度和學習方式的關系：從學習程度方面來說，學習重復的次數越多，就越不容易遺忘(E對)。故本題應選BCE。
6.參考答案ABCD。解析：(1)本題考查的是醫學心理學-心理學基礎-認知過程-記憶的知識點;(2)從信息加工的觀點看，記憶是人腦對外界輸入的信息進行編碼、儲存和提取的過程。它的基本過程包括：識記，是通過對客觀事物的感知與識別而獲得事物的信息和編碼，並在頭腦中留下映象的過程。保持，指識記過的材料(經驗)和獲得的信息在頭腦中得到儲存和鞏固的過程，它是實現再認和再現的重要保證。再認和再現，再認是指過去經歷過的事物重新出現時能夠識別出來的心理過程。再現是過去經歷過的事物不在主體面前，由其他刺激作用而在大腦裏重新出現的過程。通常是能夠回憶的內容都可以再認，而可以再認的內容不壹定能夠回憶。故本題應選ABCD。