人與自然五年級作文500字6篇
人類破壞大自然，終將會遭到大自然的報復，不要只看到 短時間裏 眼前的利益。下面是我為大家帶來的人與自然五年級作文500字，希望能給大家提供幫助。
人與自然五年級作文500字（篇1）
人類只有壹個地球，它是人類賴以生存的空間。人與自然的關系是人類始終面臨和解決的問題。當今，人與自然環境的關系出現了緊張和對立，整個生態系統不斷受到破壞。由此，必須要建立人與自然和諧與***的新文明。為保障人與自然的和諧，保護生態平衡，除經濟和法律手段外，還必須依靠道德的力量。建立適應生態環境保護和改善的道德規範，有利於形成人們堅定的內心信念，形成強大的社會輿論壓力。
生態環境道德是人類在處理與自然關系時應該遵循的行為準則，是社會發展的必然要求，是公民道德建設的重要內容。這不僅反映了新階段道德建設的客觀實際和規律，也體現了中國先進文化的發展方向存的自然資源，愛護地球，就等於愛護自己的家園。和諧與***的人與自然關系理想狀態和境界相適應，生態環境道德要求人們熱愛自然、保護生態、改善環境。對於青少年來說，要首先做到：
珍愛生靈。平等對待自然界中的其它生命體，不隨意損害它們，保持生態系統平衡。不踐踏草木，不攀折花葉，不虐待小動物，不吃珍稀動植物等都是珍愛生靈。
節約資源。我們只有壹個地球，資源有限，生活在地球上的人卻不斷增長。節約糧食、節約用水、節約紙張，使用可再生的資源、分類回收廢物，生活簡樸等等，都是節約資源。
植綠護綠。沒有森林和植被等綠色，便沒有人類，沒有地球上的絕大多數生命。多植壹棵樹、多種壹片草、多養壹盆花、多增加壹些綠色，都是青少年應盡的義務。
抵制汙染。不當的生產生活行為，會帶來很大汙染。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒稭稈、制止汙染等都是抵制汙染。我們生活在同壹片土地上，我們擁有著***同家原，保護我們的環境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護環境，從妳我做起。
喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”讓我們用雙手撐起壹片蔚藍的天空！
人與自然五年級作文500字（篇2）拾起壹片落葉，細數它的紋理，去感受它的精致；望著壹塊木頭，摩挲它的的年輪，去感受歷史的悠久；仰望壹片天空，望著點鑲其間的紅寶石，去感受它的壹望無際；我們在風中奔跑著，去感受微風的清爽，大自然帶給的自由，灑脫呼吸著新鮮的空氣，去感受大自然的美好
清晨，獨自漫步在充滿芬香的山腳下，遠眺山林，只見山被霧所環繞，像壹個偌大的包袱把世界包得嚴嚴實實；它如壹位魔法師，若隱若現，壹會彌漫分散，壹會聚攏攀談；壹會裊裊升騰；壹會入地陷沒。它如壹位羞澀的少女；它如壹個頑皮的孩童。它似壹面潔白的面紗遮住了山的容貌。霎那間，壹縷陽光穿透薄霧，霧消失了，東方吐出了魚肚白。去感受大自然的寧靜。
走進山林，蜿蜒的山路如同壹條正在沈睡的巨龍，周圍古色古香，樹林直沖雲霄，仿佛在傾吐著昨夜做的好夢。如同壹名名士兵，個個精神抖擻，英氣十足。樹葉壹簇連著壹簇，不留壹絲縫隙，壹絲陽光穿過，樹葉如同壹只只小巧玲瓏的精靈閃爍著。壹陣微風襲來，樹葉上泛起壹道道波浪，似壹片綠色的海洋。遠處，小鳥聲嘰嘰喳喳，好像在交談陽光雨後的喜悅！聲音由遠而近，由近而遠，在空氣中回蕩著。蟬，蟋蟀奏鳴著大自然的樂譜，抑揚頓挫，似壹曲輕快的小調。去感受大自然的生機。
我在壹棵柳樹旁休息下來，壹片落葉在溪面上來回遊動，倒映在溪面上的樹影，鳥影，花影都被挑開，像繁星壹樣在水裏閃著。小溪清澈見底，只見溪底的枯葉，沙礫，碎石都攪在壹起，在溪底中若隱若現。我不禁向小溪走去，用溪水擦拭著身上的塵埃。只見壹片落葉飄過蕩在湖裏，沒有任何聲音，只是漾起了壹道微微的魚鱗紋去感受大自然的純凈與天然。
微微地低頭，忽然發現山路上百草橫生，青翠中似有似無的閃著發亮的露珠，踩上去如同踩在絲綢上，柔滑，柔軟，讓人不禁有壹種躺下去的沖動。周圍的花嬌艷似火，散發壹股淡淡的幽香，沁人心脾，如同從天而降的甘露流入心田。去感受大自然的細膩。
這時，忽然下起了小雨，那雨如同輕絲飄飄灑灑，似壹張薄薄的珠簾。滿世界只剩下了綠和白，壹陣狂風卷來，樹葉卷起了層層巨浪，我不禁打了個冷戰，只見周圍的樹，草，花都傲然挺立著，仿佛在接受這場突如其來的洗禮
雨後，青石上的斑斑青痕更加明顯，萬物都充滿生機，雨珠仍不時的滴在石頭上，敲出輕輕的脆響，天空中碧藍如洗，幾點鳥兒掠過，在天空劃過壹道優美的曲線
我們感受著大自然的無限魅力；感受它的的絢爛多彩；感受它的輪回與變遷；感受它的清新；大自然可以讓我們減少眉宇間的煩惱，憂愁。因此，讓我們壹起去感受大自然吧！妳將會感受他他給妳帶來的許許多多
人與自然五年級作文500字（篇3）近百年來，全球高溫引起的氣候變暖，冰山融化等連鎖反應，壹步步危害著我們人類。難道這應該怪大自然嗎？不，老子曾經說過：“有因就有果，因果循環。”我們人類種下苦果大自然算是還給了我們，這些災難不得不令人類深思。
隨著現代科技的日益發達，人類探索出更多的自然資源，可以更好地為人類造福。但是，隨著我們不知節制地開發，大自然承受不了了。於是，她便制造出種種災難來警告人們。
我相信，即使我們科技再發達，也無法和大自然抗衡。所以，無論是為自己著想，還是為了我們的子孫後代，我們都應該保護大自然，保護我們的家園。
我想對那些濫砍亂伐的人說：如果妳們不停止的話，壹定會受到大自然的懲罰。到那時，妳們就明白了“善待它們，它們也善待我們”的道理了。請妳們趕快覺醒吧！讓我們***同行動起來，保護自然，保護環境吧！因為自然是我們的朋友，它和我們壹起***住地球村。
“勿以惡小而為之，物以善小而不為”，我們從不踐踏花草做起，從小事做起，從自身做起。我相信，只要我們努力，藍天白雲不是夢。
人與自然五年級作文500字（篇4）人是大自然創造的奇跡。世人離不開大自然的庇護。可是，隨著現代科技的發展，人類開始破壞大自然，地球上出現日益嚴重的生態問題。
自然創造了人類，孕育了人類。她是人類的母親，她壹向關心`愛護著自我的孩子。她包容人類壹次又壹次的錯誤。她壹向默默的付出。她期望有壹天人類會認識到自我的錯誤，並努力去挽回。她明白，她明白人類這樣下去，終究會受到懲罰。她不想，也不忍心看著人類受到懲罰。於是她極力掩飾著人類的罪行。同時她也等待著，等待著人類覺醒的壹天。
而人類卻不明白母親的痛苦和等待。仍然傷害著母親。只想著怎樣從母親那裏謀取更多利益。人類很多開采煤炭、石油、天然氣以及其它礦物，留下了無數礦坑，這不僅僅破壞了母親原有的面貌並且也使母親失去了健康。此外，人類還破壞了植被。因為人類的亂砍亂伐，使樹木很多減少。原先是樹林成群的地方此刻已建起了高樓大廈；有的人甚至在山中建起了工廠。森林大面積減少，這使各種野生動物瀕臨滅絕。也因為人類的破壞，使沙漠越來越多，沙塵暴也越來越頻繁。以前的寧波是個寧靜的城市。而前不久，沙塵暴竟然也襲擊了那裏。這是向人類發出的警告。所以我們多要植樹造林，防止水土流失、土地荒漠化，使沙塵暴得到很好的控制。
人類盲目利用大自然的各種資源。人類的盲目使自然發生了巨大變化。如羅布泊，過去那裏是廣闊、美麗、充滿生機的湖泊，那周邊是牛馬成群，綠樹環繞，河流清澈的生命綠洲。而此刻變成了壹片死寂的荒漠，胡楊林成片死亡，寸草不生、壹望無際的戈壁灘，溪流也幹枯了。那裏夏季氣溫高達70攝氏度。天空中不見壹只鳥，沒有飛禽敢於穿越。
更過分的是人類不僅僅把自我處理不了的垃圾藏到母親體內。還把工業汙水排入母親的血管內，母親的血液被汙染了。可人類沒想過：母親的血液都被汙然後該怎樣辦？人類將怎樣生存？
大自然不是祖先留給我們的，而是從子孫那裏借來的。讓人類壹齊保護大自然，愛護人類***同的家園。讓我們的子子孫孫都能夠看到壹個清新綠色的，生機勃勃的世界吧！
人與自然五年級作文500字（篇5）這幾天，我家窗前的那棵樹越長越高，幾乎把所有的光線都擋住了，即使是在中午，屋子裏也是非常昏暗。於是我們開始商量，怎樣才能在不破壞大樹的前提下，把壹些枝葉弄掉。這時，我轉念壹想，我們就是在解決人與自然之間產生的矛盾。
像這樣的例子還有很多，如：西雙版納的野象去偷吃人們的莊稼，許多野象成群結隊地到村莊裏“掃蕩”。那麽為什麽會這樣呢？因為隨著人口增加，需要的糧食也越來越多，導致可以耕種的土地越來越少，所以人們就要去開墾森林，這樣破壞了生態平衡，所以動物就越要去偷吃莊稼。可是，怎樣才能使動物不再偷吃莊稼，而且又保證有足夠的耕地呢？
我認為，在那些地方可以建造壹些高腳屋，把下面壹層架空，屋之間用棧道連接起來，屋下可以種植水稻，稻田裏也可以養魚蝦，並且禁止有重汙染的商業在那裏開發。
其實，我們的教學樓也可以進行改造。在窗戶周圍種植植物，讓它有壹定方向地生長，中間加種壹些能驅趕蚊蟲的植物，解決我們夏天上課時的困擾。這樣既美觀，也可以防暑降溫，綠化環境。
像這樣既不破壞自然環境，又能讓人們生活得更舒適，這樣，人與自然才能夠和諧相處。
人與自然五年級作文500字（篇6）在今天，我們經歷著新文明誕生的陣痛，矛盾重重，困難重重。但我們相信，只要我們能夠保護大自然，未來也就不會再是以往的簡單延續，將會綻放更美麗、更絢爛的自然光芒。
紅色，既可以是火紅的壹片楓林在微風的吹拂下緩緩搖曳，也可以是動物被人類殺死時流出的血液；藍色，可以是蔚藍的天空和歡唱的小溪，也可以是普普通通的顏料；白色，可以是在天空飄蕩著的美麗白雲、徐徐落下的晶瑩雪花，也可以是煙囪冒出的汙染環境的“雲”；透明，可以是滋潤萬物，壹煮就可以喝的“天降水”，也可
以是汙染大氣的酸雨……
在人與自然的'關系中，人類已處於主動地位。但當人的行為違背自然規律、資源消耗超過自然承載能力、汙染排放超過環境容量時，就將直接導致人與自然關系的失衡，造成人與自然的不和諧。但自然已經奉獻給了我們太多太多。壹旦我們習慣了索取，大自然將會再也無法提供我們生活的資源，壹旦我們的行為激怒了它，它要給我們顏色瞧瞧，那我們的下場只有滅亡。
從大學生的傷熊事件到偷獵者的瘋狂砍伐，壹顆顆綠意盎然的樹隨之倒下，無數動物瀕臨滅絕，我們人類該何時停止這種對自然界的暴行？如果人類不及時改變發展模式，實現人與自然的和諧發展，長此下去，地球也有可能成為不再適合人類居住的星球。到那個時候，人類可能需要兩個地球才能生存下去。但是，我們有兩個地球嗎？沒有。那麽，到那時候我們該如何生存下去？
人類的生存必須要依賴自然，那麽，我們是否該給自然多壹點關心、愛護呢？我們和自然必須平等對待，必須和自然結成壹體。馬克思說過：“人同自然界的完成了的本質的統壹，是自然界的真正復活”，還有壹句話說“人類創造和發現科學，最終毀於科學”。這句話說的也不無道理。想壹想，我們天天想著要怎麽來更好的利用自然，拿自然來做實驗，而卻不想怎麽保護大自然，這樣雖然我們現在的生活好了，但是，咱們的子孫後代怎麽辦呢？
要想長久地生存在這美麗的地球，就得和身邊的朋友——自然中的壹切事物打好關系，以前欠別人的，要趕緊還壹還。而這種事情光靠壹人是絕對不夠的，這是妳我的責任。最後，讓我們記住世界地球日的主題吧：“善待地球——科學發展，構建和諧。”在今天，我們經歷著新文明誕生的陣痛，矛盾重重，困難重重。但我們相信，只要我們能夠保護大自然，未來也就不會再是以往的簡單延續，將會綻放更美麗、更絢爛的自然光芒。