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以翅膀為話題的作文

 在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麽妳知道壹篇好的作文該怎麽寫嗎?以下是我精心整理的以翅膀為話題的作文,歡迎大家分享。

以翅膀為話題的作文1

 學習,是我心中壹道最美的風景線;學習是我生活中壹曲五彩的音符;學習,是我飛翔的翅膀。

 語文是咖啡,雖然很苦澀,但是我在這份苦澀中,也會嘗到壹些甜蜜。語文的領域是廣闊的,沒有任何限制。生活處處皆語文,只要我們留心觀察,細心體會,即使是壹片葉子,壹顆沙子,壹團塵埃,我們也能從中得到壹些意想不到的樂趣。語文也是哲學家,給予我們許多耐人尋味的道理。讓我們從愚蠢走向聰明,從黑暗走向光明,從邪惡走向善良,使我們從壹個“高智商的野蠻人”成為壹個“有涵養有素質的文明人”,所以學好語文何嘗不是我們的責任?

 數學是大海,很深沈,需要我們去理解。只有認真的學好數學,才會真正體會到數學所蘊含的含義,才會真正體會到數學的樂趣所在才會讓我們在生活中遊刃有余,永遠都是壹個樂天派,所以學好數學也是我們的責任。

 英語是壹條公路,雖然很長,但只要我們理解句型消除所有阻礙,每天認真去讀,就會感悟到英語和其他學科的不同之處,感悟到英語無窮的力量,更能促進我們和西方人的交流。所以學好英語更是我們的責任。

 學習對我們而言是重要的,因為它使我富有想象力,富有創造力。在學習中,我學會了突破自我,超越自我。

 學習的世界是五彩斑斕的,充滿幻想的。在學習的世界裏,學習優秀是我們的責任,不管妳是誰,都要進去闖壹闖,因為它能帶妳飛向更高、更廣闊的天空。

以翅膀為話題的作文2

 假如我有壹雙翅膀,我要飛到北京天安門,在晨曦中看解放軍在國歌中升起五星紅旗;我要飛向海疆,到南海尋找英雄王偉叔叔,把他救回來;我要飛到祖國各地,看高山、河流、草地,看高樓林立、燈火輝煌的大城市,看三峽工程的雄偉景象。我還要飛出國門,看南極考察隊在冰天雪地中艱辛地工作,幫他們把五星紅旗插到南極的冰山上。

 假如我有壹雙翅膀,我要飛到世界各地,把我國的建設和發展,告訴世界人民,使大家都知道我國人民的生活很美好。

 假如我有壹雙翅膀,我要飛上高深的宇宙,去考察月球的地貌,到火星、金星、木星去作客,去銀星群中拜訪牛郎和織女。

 我不停地飛著,我要為我國科學事業作出假如我有壹雙翅膀。

 假如我有壹雙翅膀,我要飛到北京天安門,在晨曦中看解放軍在國歌中升起五星紅旗;我要飛向海疆,到南海尋找英雄王偉叔叔,把他救回來;我要飛到祖國各地,看高山、河流、草地,看高樓林立、燈火輝煌的大城市,看三峽工程的雄偉景象。我還要飛出國門,看南極考察隊在冰天雪地中艱辛地工作,幫他們把五星紅旗插到南極的冰山上。

 假如我有壹雙翅膀,我要飛到世界各地,把我國的建設和發展,告訴世界人民,使大家都知道我國人民的生活很美好。

 假如我有壹雙翅膀,我要飛上高深的宇宙,去考察月球的地貌,到火星、金星、木星去作客,去銀星群中拜訪牛郎和織女。

 我不停地飛著,我要為我國科學事業作出貢獻!

以翅膀為話題的作文3

 夢,是美好的;理想,及時美好的向往。在我心中,理想猶如壹雙潔白的翅膀,能帶我越飛越高,越飛越遠。

 有時,理想就像壹陣風,與我們擦肩而過,我們卻不懂得把握時機;有時,理想就像流向遠方的河水,離我們越來越遠;有時,理想就像‘開心果’給予我們無數快樂‘有時,理想就像‘壹道菜’,就像‘人生’讓我們嘗盡了無數酸甜苦辣鹹……

 說起理想,對我們少年兒童來說是必不可少的,說起我的理想就有很多了:長大後當老師、醫生、音樂家等等。現在我只有壹個理想:好好學習,在不久的將來能考到清華大學。

 在我向理想出發的路上,我深刻地體會到了從中的點點滴滴:理想就需要努力,奮鬥,堅持的,我對自己的理想也是如此,上課時,老師說的每壹句,每壹字,我都做上筆記,深深印在腦海裏。課中,我認真思考老師提到的每壹個問題;課余時間看看書,把值得學習和有意義的詞句勾畫下來;每天早晚溫習壹下課文;有什麽活動積極參與……記得有壹次,下課了,我情不自禁拿起壹本課外書看了起來,我看得十分入神,就好像上課鈴聲也打擾不了我,我看的津津有味,入木三分,己經跟著故事浮想聯翩,不知不覺中上課了,可我壓根就沒有聽見,還在津津有味的看書。老師來上課了,我也不知道,直到同學們高聲大喊:“上課了”才把我的心思喚回來。

 在我心中,理想猶如壹雙翅膀,帶我們越飛越高。同學們,對自己的理想壹定要執著,堅持,不要放棄,因為:“每壹個微小的理想都能點亮壹片星空;美好的理想,是每壹株幼苗都能收獲最好的自己”讓理想的翅膀永不墜落吧!

以翅膀為話題的作文4

 每壹次都在徘徊孤單中堅強,每壹次就算非常受傷也不閃淚光,我知道我壹直有壹雙隱形的翅膀。——題記

 每看到那蝴蝶在田野自由飛,舞動著自己美麗的翅膀,想那蝴蝶都可以向天地炫耀自己的舞姿,而自己卻不能。非常久以前,就產生了這無助的感覺,總希望自己在那個無人知曉得角落裏呆著,只是壹句話又燃起了我奮進的動力,這才知道,生命的輝煌,拒絕的不是平凡,而是平庸。為了逃離平庸的火墻,從人群中脫穎而出,這成了構造了我成敗的標準。所以,我就天真的相信有付出就壹定會有收獲,事實上,我錯了,當在付出的途中,我壹次次的失敗時,我總是束手無策,總是傷感惆悵。但我沒有完全心灰意冷。因為我依舊相信我能信,相信蠟燭的光亮會照亮黑夜前行的路,相信蝸牛的努力會爬上遙不可及的金字塔,相信小草的綠意會點染整個春天,相信微小的努力,就會有微小的`成果。所以,我繼續在學習的海洋裏亂闖,日復壹日,周而復始。

 就是這些信念讓我從容的面對學習中的困難、與所謂對自己而言的成敗。不知不覺中,我也發現失敗不能抹殺妳為之付出的汗水,相反,它恰恰印證了壹段妳走過的路程。信念是我堅持下去的動力,讓我回去的天空不在陰霾。臘梅有了堅定的信念,才能笑傲冰霜,挺立枝頭,展現生命的希望,我們有了堅定的信念,才能笑看成敗,做壹個不輕易服輸的人,妳必須找壹雙適合妳的翅膀。

 有了這雙翅膀,帶著他去拼搏,不管前方是風雨雷電,就讓青春的理想揚帆遠航!就像那首歌唱的壹樣,隱形的翅膀會帶我們飛過希望。

以翅膀為話題的作文5

 自由翅膀給我壹雙自由的翅膀,帶我飛過無數的困難……請妳們放開我……

 年少的我們猶如初綻的梨花,帶雨含煙……

 題記

 點點星辰為了自由勇敢地劃過夜空成就了絢麗輝煌;娟娟流水為了自由勇敢地奔向大海成就了奔放與豪爽;縷縷落葉勇敢地飛舞天空成就了美麗與自由……而我……

 江山如此多嬌,引得我竟折腰,啦米拉米拉……,放假了。我壹進就向我的心愛電腦跑去,幹嗎?那壹聲霹靂卻把我攔住了,我吞吞吐吐地說:‘‘我想看壹下新聞,這有利於我擴大知識面……媽媽並不傻,早就猜透了我的心思,別想,少來,去寫作業。媽,妳太不了解我了,玩壹下會死嗎?啪壹巴掌在無形中向我飛來,淚已模糊我的雙眼。結束了這場革命戰爭。

 媽,妳覺得讓我這樣壹昧地讀書有用嗎?難道我的童年就像斑馬線般黑白嗎,雖說書中自有黃金屋,但我要自由,請妳讓我遨遊吧!

 夜,靜靜地,我陶醉在快樂當中,竟忘了已過了12點。我飛快地奔向黑色的魔洞。遠處我就已看到,爸他拿著長長的木棍,靜靜地等著……哎,免不了壹頓毒打,我哭地很傷心,宛如那窗外的雨。爸,為什麽別人可以在外面呆得很晚甚至壹夜無歸,卻沒事。而我卻受到這種待遇,天那!妳是否有眼。我的天空猶如壹眼井。

 我求求妳,放開我,讓我自由,讓我快樂。我求求妳,用妳們的愛,制造壹雙自由翅膀,帶我飛過無數的困難,給我希望。

 我相信總有那麽壹天,我的理想會實現,那些需要會成為現實。我像蒲公英壹樣為我自己的夢想而奮鬥,飛向童話世界,不再害怕風與雨……因為有妳,用愛織起的自由翅膀。

 盡管櫻花放肆地飛翔……

以翅膀為話題的作文6

 人的壹生總有坎坷,總有悲傷,修補好翅膀,壹起再飛翔。——題記

 天空不可能總是藍的,暴風雨過後不壹定有彩虹,但是只要努力,肯用心去做。妳的羽翼即使斷了,也不會覺得痛。

 那天,天下起了大雪,由於媽媽要上班,所以掃樓前的雪就由我負責了,我不情願的接過高出我壹頭的鐵鍬,鏟著如鋼鐵般堅硬的雪,鐵鍬仿佛跟我格格不入,我叫他往西他往東,我叫他往前他原地不動。我正“教訓”鐵鍬的時候,壹個紅衣女子向我走來,壹把奪去我手中的鐵鍬,這是,我想起歌詞裏的“我知道,我壹直有雙隱形的翅膀”忽然,她拍了拍我的肩,用親人壹般的話語對我說:“慧慧,幹的有些力不從心吧,也許妳使用工具的方法不對呢?”我說:“不對?妳幹幹試試。”說罷,右手拿起鐵鍬,說道:"雙手壹起用力,但鐵鍬不要鏟到地面,然後壹提,放到壹邊。我壹看,原來這麽簡單,我會了,滿臉的不服氣。這時我又想到歌詞中的“帶我飛,飛過絕望”。也許是因為我已長大,羽毛也在不斷豐滿。我已不是原來那個整天抱著泰迪熊亂跑的小女孩,不是那個軟弱的受了委屈就哭的孩子。我七年級了,暴風雨過後的天空是藍的,磨礪後,應該更加堅強。

 雖然我沒有資格談理想,可是我擁有自己的夢想,夢想朝著遠方,不斷翺翔。

 讓我們用成熟的顏料去描繪壹幅嶄新的畫作,讓我們滿載著新的希望,再次插上壹雙成熟的翅膀,飛往成功的彼岸。

 “我終於看到所有夢想都開花,追逐的年輕,歌聲多嘹亮。”

以翅膀為話題的作文7

 望著書桌上那幾個剛勁有力的大字:“世上無難事,只要肯登攀”這句毛澤東說過的話,讓我不由得回憶起那件占據我心靈的壹件小事:去年暑假,我喜歡上了小提琴,開始練習小提琴的時候,我覺得很新鮮,每天起來拉上幾遍,我努力、刻苦,但是音樂老師又嚴厲地說:“每支曲子拉上十遍。”我聽了,像泄了氣的皮球,壹下子癱在了椅子上。

 老師的目光變得柔和了,她走到我身旁,用她那細膩的雙手輕輕地擦幹我不知不覺中掉下的眼淚,婉轉地說:“妳千萬不能半途而廢,要有恒心,要有毅力,如果妳連這兩點都不具備,那又怎能到達成功的彼岸呢?”從那以後我下定決心要練好小提琴,如今我已取得了可喜的成績,是老師的這句話使我悟出了人生的道理:做事要有恒心,決心、細心、毅力和堅持不懈的精神才會使妳擁有壹把神奇的鑰匙,開啟成功之門。

 生活像壹葉小舟,它會帶著妳欣賞日出日落的景象,但有時它會觸上暗礁,還會碰上大風大浪,只要心中燃燒著壹股熱浪――勇氣。它就會化成壹對翅膀,帶妳翺翔在清山碧水之中。每當我失敗或遇到困難時總會想起:“世上無難事,只要肯登攀。”這句名言,它激勵著我奮勇向前。如果不經歷各種“風風雨雨”,怎能見到明媚的陽光和絢麗的彩虹呢?

以翅膀為話題的作文8

 最近心情總是莫名的愁悶,於是我便倚在窗口,望著天上那幹凈的藍,楞楞地發呆。忽地,天空中掠過壹兩只水鳥,叫著飛過河面,望著那漸漸消失的背影,我低下頭,擺弄衣上的紐扣,想:要是我也有壹雙翅膀多好,我就可以飛去我想去的地方,那多有意思呀!

 但我沒有翅膀,也沒有時間幻想,還有好多麻煩的事兒等我去完成,我只好搖搖晃晃地進入房間。我趴在桌上發著呆,突然,壹只小蟲掉入了桌上那個抹了油的瓶裏,它驚慌失措,想沿著光滑的瓶壁爬出,以擺脫困境,它壹步壹步地往上爬,很努力,也很吃力,爬壹步,跌壹跤,爬爬跌跌,累試累敗,有時竟弄得肚皮朝天,用盡力氣,才得翻身,我正認真地看著這只小蟲的“奮鬥歷程”,忽然,我發現這只小蟲有壹對翅膀!我不禁露出了壹絲含著嘲笑意味的笑容:可憐的小蟲,它身上有壹對翅膀,可以用來飛翔,然而它竟忘記了,真是可憐又可悲!

 驀地,我的笑容凝住了,我發現這只蟲子的經歷很像我的寫照,不同的是,我掉進的是我自己設下的瓶子,當我千方百計地想爬出“瓶子”時,卻忘了自己有壹雙翅膀,壹雙可以擺脫困境的翅膀,而僅僅是羨慕已獲自由的“水鳥們”的翅膀。

 上帝對每個人是公平的,他為妳關了壹扇門,卻為妳打開了壹扇窗,他將妳鎖進“瓶子”中,卻給了妳壹雙可以擺脫困境的翅膀,但為什麽還有許多人抱怨上天不公呢?因為他們沒有發現那扇洞開的窗和那雙會飛的翅膀。壹個人,只要找到了自己的翅膀,無論如何,他都是成功者,這種成功是心靈的成功,不分貴賤。

 想到這裏我不禁又笑了,這笑裏包含著釋然與快樂,我伸手彈了彈瓶子,那只伏在瓶底的小蟲忽地扇動翅膀,飛向了屬於它自己的自由天空。

以翅膀為話題的作文9

 大多人認為,只有居住在藍天白雲上的宮殿裏,住在裏面的美麗“天使”才有那凡人所沒有的翅膀。上帝,只把純潔美麗的翅膀裝飾在天使身上,凡人是沒有這樣的資格。而“天使”這個名,是因為有那凡人夢寐以求的翅膀而取的神聖名稱。

 而在真理中,其實我們這些凡人,每壹個人身後都有壹雙翅膀,它也是純潔美麗。像白雲壹樣的顏色,時時在我們身後緊貼著我們的身軀,在後面閃閃發光。它在類形裏屬於隱形類,所以便名於“隱形的翅膀”所以我們不壹定要可以看到的翅膀才叫做有了翅膀,記得有壹位名人說過這樣的話:“不要盲目地去羨慕到人擁有的,羨慕別人,倒不如自己去追求來得實際”。這句是真理。

 所以,在別人擁有事物的同時,自己不要光是羨慕,也不要原地踏步,而是要帶著自己身後的“隱形的翅膀”奔跑、奮鬥、拼搏、爭取與得到了力量,才能使成為實體,不再隱形。才有力氣,飛向自己等待以久的地方。

 我們這個時候,還不適合飛翔,現在,只適合世間我們所需的力量,與給予我們的力量,在我們身後還沒成實體的翅膀時,只怕沒有2米高,便會落下。所以,等我們有了力量的翅膀才不怕落下在另壹個角度“隱形的翅膀”,它也能給我們沖勁。它猶如我們的壹種堅韌不拔意誌,契而不舍的精神。它也時刻提醒人們,它需要力量才能高飛,就如做自己遇到困難的事情,只有不斷追求、探索、不放棄才有成功的勝算,試都不試的人,註定失敗。

 那麽,就要抓住機會,這樣就不用羨慕別人可以擁有翅膀,從而飛向藍天那間宮殿,自己也可以擁有。我們稱它不“勇於追求”!

以翅膀為話題的作文10

 夢,是美好的;夢想,及時美好的向往。在我心中,夢想猶如壹雙潔白的翅膀,能帶我越飛越高,越飛越遠。

 有時,夢想就像壹陣風,與我們擦肩而過,我們卻不懂得將握時機;有時,夢想就像流向遠方的河水,離我們越來越遠;有時,夢想就像‘開心果’給予我們無數快樂‘有時,夢想就像‘壹道菜’,就像‘人生’讓我們嘗盡了無數酸甜苦辣鹹……

 說起夢想,對我們少年兒童來說是必不可少的,說起我的夢想就有很多了:長大後當老師、醫生、音樂家等等。現在我只有壹個夢想:好好學習,在不久的將來能考到清華大學。

 在我向夢想出發的路上,我深刻地體會到了從中的點點滴滴:夢想就需要努力,奮鬥,堅持的,我對自己的夢想也是如此,上課時,老師說的每壹句,每壹字,我都做上筆記,深深印在腦海裏。課中,我認真思考老師提到的每壹個問題;課余時間看看書,將值得學習和有意義的詞句勾畫下來;每天早晚溫習壹下課文;有什麽活動積極參與……記得有壹次,下課了,我情不自禁拿起壹本課外書看了起來,我看得十分入神,就好像上課鈴聲也打擾不了我,我看的津津有味,入木三分,己經跟著故事浮想聯翩,不知不覺中上課了,可我壓根就沒有聽見,還在津津有味的看書。老師來上課了,我也不知道,直到同學們高聲大喊:“上課了”才將我的心思喚回來。

 在我心中,夢想猶如壹雙翅膀,帶我們越飛越高。同學們,對自己的夢想壹定要執著,堅持,不要放棄,因為:“每壹個微小的夢想都能點亮壹片星空;美好的夢想,是每壹株幼苗都能收獲最好的自己”讓夢想的翅膀永不墜落吧!

以翅膀為話題的作文11

 生命的翅膀每個人都想要壹雙生命的翅膀,想要飛向藍天白雲,飛過青山碧水,包攬世界名勝;生活過的踏踏實實的人,便不會要求那麽高,那麽多,他們只想飛過邪惡,飛過榮譽,飛過虛榮,最終飛向善良、和平與美好。

 生命的翅膀,是隱形的,是美好的。

 曾有壹本書中寫過最理想的人生:18歲時因無意中發現治療艾滋病的配方,獲得諾貝爾醫學獎;25歲時找到好萊塢第壹美女作為妻子;30歲時寫了壹本書,因影響力非常大而獲得諾貝爾文學獎,結論是,生命的翅膀壹直指引著他走向成功。可是,我卻認為,這樣的人生不是最理想的。盡管他獲得了兩次諾貝爾獎,盡管他取了壹位最美的妻子,盡管他壹直都是成功的。但是,壹個人沒了諾貝爾獎他依舊輕松、快活,取了最醜的妻子,只要他們之間恩愛,就根本不會因為對方的長相來以貌取人,盡管他壹生都是失敗,只要他樂觀,克服了困難,就說明他已經成功了。生命的翅膀,總能指引妳走向美好。

 生命的翅膀,有時會是失敗,有時會是成功。

 壹個人的壹生,屬於自己,失敗了,再努力,便會是成功;成功了,別驕傲,便依然是成功。飛越虛榮,飛越邪惡,飛越榮譽,輕輕松松得過完妳的每壹天,這才是理想生活。然而,想過上這理想生活,卻比想象中的難得多,競選什麽領導時,拉票,這是每個領導都有做的,為的只不過是領導這個稱號。

 因此,壹個人的壹生,總是過得很累很累。站在起跑線上,開始跑,每當跑到壹半時,肩膀上,背上,總要加點兒東西:榮譽、虛榮與金錢。來自各個方面的壓力促使著每壹個參賽者放慢了速度,有的甚至倒在了路上!歇歇吧,放下榮譽、虛榮與金錢,使妳的每壹天都是輕松的。

以翅膀為話題的作文12

 人生的大道上,總有它熾熱的光芒。讓壹切塗炭命運無情的赤子迷之不已。它指引著我們前進的方向,用風雨的洗刷告訴我們,挺過去,就是彩虹暢翔的蔚藍天空。即使路上總會跌倒,但是,爬起來,傷口就壹定會復原。反之,就會讓心在歲月匆匆中慢慢得枯燥地老去。

 每個人的青春只有壹次,在人生的路上,妳回不了頭,更不能停留,這條路,就好比在壹直縮短的橋,妳走過的路,當妳嫣然回首,它早已塌了。所以,逝去的東西,即使再美好,都已經沒了,妳還留戀什麽?在這條路上,我們應該勇敢地向前跨,爭取在生命僅有的時光中,能走到鳥語花香的桃園仙境。那裏,會有壹顆參天大樹,經歷了如此多的妳,已經可以爬到它的頂峰,去仰望那蔚藍的天宏。

 相信我,天空是美的,只要妳願意,願意讓夢想插上翅膀去飛翔,那片天空,也壹定會收納它,在悄然來到的夜空中,讓它閃閃發光。

 可是,沒有努力和汗水,去澆灌那棵參天大樹,即使妳走到路的盡頭,也看不見它的身影。沒有汗水的澆灌,它的種子早已枯死,所以,不要認為生命的暴風雨就是在折磨妳,它是在幫妳,幫妳走到路的盡頭的那壹天,不怕沒有梯子可以讓妳飛至藍天。

 加油吧!我相信,執著追夢的赤子們,永遠是最棒的!只要妳不放棄夢,它也絕不會離開妳半步,那些輝煌的未來,也絕不會淹沒。讓我們壹起努力,努力把自己做到最好,即使做不到,只要用真心對待,也壹定,壹定可以為自己的未來打下壹片天!

 從今天開始,從現在開始,用我們執著的心,去拼搏,和夢想壹起並肩作戰!為的就是,未來,天空的星星中,妳永遠是最閃亮的那壹顆!

 讓夢想插上翅膀去飛翔,翺翔那蔚藍的天空,探索那未知的宇宙,創造壹個,屬於自己的,夢的彼岸。

以翅膀為話題的作文13

 理想是壹股風,吹起飽滿的船帆;理想是壹盞燈,指引我們到達成功的彼岸;理想是壹股清泉,滋潤我們的心田。

 六年級上冊時,我們學了《只有壹個地球》這篇課文,“只有壹個地球,如果她被毀滅了,我們別無去處。”這句話引起了我的思考:“我們為何不能移居到別的星球呢?”從那時起,我便有了當天文學家的理想。

 當我把這個理想告訴朋友時,她們都說:“這怎麽可能呢?在太陽系中怎麽可能會有第二個地球呢?簡直是癡人說夢。”聽了她們的話,我原本高興的心情立刻低落起來,我起了放棄這個理想的念頭。我看看窗外,小草小花仿佛也在嘲笑我,白雲好像在說:“放棄吧,妳這個理想根本無法實現的!”

 我呆在家裏悶悶地看我的天文書,看到壹頁時,我突然想到:“既然太陽系中沒有第二個地球,那還有銀河系啊!在銀河系中有那麽多的星球,星系,很難說沒有第二個地球啊!”想到這裏,我又重新找回了信心。從那天起,我便開始專心研究我的天文書,從那本書中我學會了許多天文知識,就比如如何看星圖,如何在秋季星圖以及春季星圖中找尋北極星,北鬥七星,北極星天樞,天璇,方法就是先把天樞,天璇二星連接,在向天樞所在方向延長五倍的距離,找到壹顆二等星,那顆二等星就是北極星……從今往後,我要多看天文書籍,努力為這壹理想而奮鬥。

 蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。”學會堅持,就能生出理想的翅膀,這樣,妳才能到達成功的彼岸。

以翅膀為話題的作文14

 我有壹雙翅膀,我要飛上天宮,與孫猴子比武藝。

 我有壹雙翅膀,我要潛入海底,與龍王閑話家常,與大鯊魚同流浪,就像三毛壹樣。

 我有壹雙翅膀,我要飛回幾百年前,見見大唐盛世,看看漢武雄風。

 我有壹雙翅膀,要飛到幾百年後,聽聽祖國興衰,展望未來。

 我有壹雙翅膀,我要飛到宇宙深處,探索這個世界是否有盡頭。

 小時候,我就經常這樣想入非非。夜裏……我睜開眼睛,哇噻!周圍好黑呀!身手不見五指,我好怕怕喲,這是什麽地方?我向四處張望,忽然有壹個大圓盤,定神壹看,原來是月球,怎麽搞的,怎麽來到這了?我回頭壹看,背上長了壹雙潔白的翅膀,當我正在高興的時候,壹顆流星從我面前飛過,我伸手抓住,定睛壹看,原來是壹條金龍魚,這是什麽鬼地方,我哭喊著想回家。“該起床了”壹縷曙光照在我的臉上,哎!原來是個夢,嚇得我壹身汗。

 “上課”,“老師好”,“今天講東海龍王”。我最喜歡龍王的寶座了,轉眼見到了龍宮,我看見夜叉正在巡海,我掉頭想跑,可我壹想那朝思暮想的寶座,偷麽兒溜進去吧,我趁夜叉不註意,坐到寶座上。哈哈,太爽了。“來人吶,將他給我抓住,敢坐這兒,不想活了,壓入水牢,過兩天將他煮了。”“龍王饒命呀!我再也不敢了,老媽、老師救命呀!”我猛地站了起來。“×××妳幹嘛,妳小子是不是溜號了,將妳家長找來!”幸好這只是溜號,不然我就廢了。可是老師要找家長,看來難逃壹劫了,老媽得批死我,真上火。

 這是什麽世道呀?啥事都讓我趕上,我怎麽這麽背呢?別說妳們不知道,我都不知道,怎麽長出這麽“好”的翅膀呢?這究竟是哪輩子修來的福呢?

以翅膀為話題的作文15

 那雙美麗的翅膀在舞動著,這雙絢麗的翅膀在張揚著,每個人都擁有著各自的翅膀,我的翅膀也……

 在數著星星的時代,翅膀伴我學會了朗讀詩文,讓我的聲音飄揚在學校的舞臺;在為文章著迷的時代,翅膀伴我寫起了文章,讓我的作品變成了鉛字;在為學習忙碌的時代,翅膀伴我發奮的學習,讓我的名字走在了光榮榜上;在壹個個的時代,翅膀伴我……

 翅膀,伴我飛翔。在失落的低谷,我徘徊著。回想那意氣風發的時候,無人比靡,成績名列前茅,老師信任我,同學支持我,父母鼓勵我,我的學習生活有聲有色,卻因為那壹天…天陰沈沈的,烏雲壓的很低,似乎有什麽事要發生——考試失利。我不小心的跌倒,致使我從山峰跌到山谷。原本就心高氣傲的我被“摔”的壹下子站不起來。但是,壹雙翅膀張開,冉冉升騰,引導我重新走上道路,壹股力量升騰而出,這股勁扭成了壹股繩,我便順著“繩子”又重新登上高峰,力爭成為在濟濟人才中的嬌嬌者,在這期間,那雙翅膀壹直舞動著我成長,讓我再次飛翔……

 這翅膀,便是存在我內心的執著,壹經點燃,便必定引我向上,讓我有了動力的源泉,展開翅膀,放心的飛翔,越飛越高,飛到壹個更遠的地方。

 都聽過化繭成蝶的故事。壹只毛毛蟲成長,在成長中執著追求與美麗蝴蝶。便會堅持不懈的努力,吐出自己的絨絲將自己包裹起來,這便成了倒掛在樹上的蛹,在蛹中它進入了休息,但內心依舊執著於美麗,在經歷了雨水的沖涮過後,它破繭而出,而出來的並非為醜陋的毛毛蟲,而是壹只擁有壹雙五彩繽紛的翅膀的蝴蝶,這雙翅膀便是執著追求的結果,它是執著的化身……

 翅膀,我執著的信念,它伴我走過幾、風風雨雨,伴我突破重重困難,最終使我飛翔。

 翅膀,伴我飛翔……