篇壹關於講文明的演講稿
老師們、同學們：早上好！我演講的題目是《做個文明之人》。
記得有人說過：“人，壹撇壹捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麽，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，壹百個人會有壹百種答案，但在每壹個答案的背後都有壹個基點，那就是做人首先要做壹個文明的人。
文明是什麽？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的壹聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是壹種品質，文明是壹種修養，文明是壹種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做壹個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活裏最重要的事，它比的智慧、比壹切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們，讓我們在國旗下***同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花！祝願我們自己壹步步地邁向文明！
做文明之人，永遠的呼喚！壹生的追求！
謝謝大家！
篇二關於講文明的演講稿
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！我為大家演講的題目是：文明，伴我行。
文明，這個詞大家都很熟悉。文明是壹粒最有生命力的種子，它壹旦生根發芽，我們的社會將變得更美好；文明是小小的酵母，它會從小面團發泡成大面包，將會影響身邊的每壹個人；文明是壹朵美麗多彩的花，它將展示世界上的壹切真、善、美。文明，是種子，是酵母，是美麗多彩的花！
作為社會上的小公民，作為學校裏的學生，作為家庭中的小主人，我們更應該做到“文明”二字。文明在口中，談吐顯示出我們的內涵；文明在手中，任何壹個小動作都顯示出文明的修養；文明在腳下，每跨壹步都能讓人感受到妳的優雅。文明，並不難。其實只是對師長道聲好；只是撿起腳下的垃圾；只是不使用“高音喇叭”……真的，只是那麽簡單。
大家知道嗎？新加坡是壹個通用英語的國家，這個國家的公***場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的壹些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。這是為什麽呢？他們回答：“因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。”為此，到新加坡考察的壹位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”
大家知道嗎？文明是人類的衣冠，透視著人們的修養；文明是社會的溫度計，測著大家人心的冷暖；文明更是國家的標簽，讓人們看清壹個社會國家風氣。同學們，舉止文明是多麽多麽地重要，代表的是壹個國家的形象，它需要大家的***同努力。
篇三關於講文明的演講稿
各位評委、各位老師：大家好！
今天，我演講的題目是《徜徉在文明美德之河》。
翻開《文明美德伴我成長》這本書，猶如徜徉於文明美德的長河，古今中外，名人軼事，名言警句，凡人俗語，好比壹朵朵潔白的浪花，碰撞出動人的旋律，演奏出壹部恢弘大氣的文明美德交響樂，激起我對文明美德的向往之心。我不由得靜下心來，細細閱讀，慢慢品味，深深思索。
在這裏，我探求到了文明美德之河的起源。
我徜徉於秦始皇陵兵馬俑宏大壯觀的陣列，眼前浮現“落日照大旗，馬鳴風蕭蕭”的悲壯畫面；我徘徊於敦煌莫高窟的精美飛天像前，眼前分明飄來落花瓣瓣，幽香縷縷。忽而幻化成絲綢之路的駝鈴陣陣，《千手觀音》中邰麗華的秀麗面龐。邰麗華的舞蹈如詩如畫，含意雋永。她從不幸的谷底到達藝術的巔峰，她的生命本身就是壹次絕美的舞蹈，於無聲處，展現生命的蓬勃；在手臂間，勾勒人性的高潔、生命的尊嚴、偉大的人類精神。她的舞蹈，不就是華夏幾千年傳統文明、文化、美德的延續嗎？
華夏文明美德的歷程，經歷幾千年風雨洗禮，在當今時代，展現熠熠光輝。如今，我們已不再滿足於四大發明的古老驕傲，我們有“兩彈壹星”的震撼世界，有“神舟七號”的飛天壯舉，有“嫦娥壹號”的登月覽勝。人類現代科技文明，寫滿中國人響亮的名字。
在這裏，我探求到文明美德之河的深刻內涵。
善良寬容、尊重生命、感恩生命，是文明美德不可缺少的內涵。
我徜徉於古今中外，世界各地，我看到“提燈女神”南丁格爾挨個看望傷病員的身影，感受到她瘦弱的軀體散發出溫暖的光芒。我看到，壹代代白衣天使以畢生精力，踐行著南丁格爾誓言。我看到“5。12”汶川大地震廢墟上，招展的軍旗下，身著國防綠的子弟兵，無所畏懼，忘我拯救生命的身影；我看到神州大地上，壹個個樸實無華、大愛無疆的“感動中國人”的身影：踏上“感恩之旅”的黃舸，提出“最苛刻捐款條件”的曹德旺，“行善家鄉綠荒山”的楊善洲，大愛至樸的“唐山十三農民兄弟”。
在這裏，我探求到文明美德之河的豐富外延。
公德意識、尊重別人、知書識禮，是文明美德的重要外延。
公***場所不大聲喧嘩，註重自己的壹言壹行，公交車上主動為需要幫助的人讓座，早已成為鄭州人的公德美德。路見不平挺身相助，見義勇為、助人為樂，讓“小悅悅”事件成為最後壹個悲劇，是我們每壹個人的心願。在銀行營業櫃臺或窗口的“壹米線”前自覺止步，上公交車或活動時主動排隊，何嘗不是公德意識的體現。
捧讀《文明美德伴我成長》這本書，我徜徉文明美德之河，穿越歷史，暢遊古今中外，與名人對話，與凡人相識，它讓我形象生動探究文明的起源和歷程，感受文明美德輝煌多彩的內涵和外延，接受文明的洗禮，美德的陶冶。我將用實際行動傳承歷史，讓華夏文明美德傳統發揚光大。
謝謝大家！
篇四關於講文明的演講稿
老師，同學們：大家下午好！
我今天演講的題目是——《文明在舉手投足之間》。
伍老師告訴我們，有壹次，他在樓梯上看見壹片紙屑，他就耐心地觀察有沒有人把它撿起來，五分鐘，過去了，十分鐘過去了，紙屑還在那裏，伍老師很失望。我們的校同裏還有走路打打鬧鬧、踩草皮。甚至，前壹段時間還流行“壹年級是小偷，二年級是賊”等等不文明童謠。如果我們壹走進我們的學校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋，草坪上是壹道道走出的小路，耳朵裏是不堪入耳的粗話，妳的心情會好嗎？妳會有認真學習嗎？答案當然是否定的。
文明很重要，也許會影響我們的壹生。福特就是因為撿起了壹個紙片才會進入美國的汽車制造公司。文明就像壹陣風，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明更像壹堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是壹場春雨，把壹切危害健康、汙染環境的壞習慣通通洗滌。文明更是壹個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
我們應該怎麽才能成為文明小天使呢？印度就有諺語：播種壹種行為，收獲壹種習慣；播種壹種習慣，收獲壹種性格；播種壹種性格，收獲壹種命運。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。
第壹、品德要好，要有禮貌，尊敬長輩，主動問好。幫爸爸媽媽打掃衛生，給爺爺奶奶捶捶背，給別人讓座位。
第二、保護環境，不亂丟垃圾，看到紙屑就要撿起來，不破壞公***財物。
第三、關心別人。當同學傷心時要鼓勵他，當同學取得進步時要真誠地祝福。開開心心地度過每壹天。
我想文明就是，管理好我們的口；管理好我們的手；管理好我們的腳。最後，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園裏，開放在祖國肥沃的土地上！
篇五關於講文明的演講稿
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家早上好！
從古至今，人才至上，人品至本，如果把良好的行為看成是壹種“精神財富”，那麽人在其整個壹生中都享受著行為習慣所產生的利息。擁有壹個良好的行為習慣，對於我們是至關重要的。
現實生活中，有些同學在馬路上不遵守交通法規闖紅燈，不走人行橫道。在路邊亂丟果皮紙屑，與人交談滿嘴臟話，公***場合大聲喧嘩。尤其是在我們校園裏，自修課的說話聲課間的追逐打鬧，還有亂穿車庫，亂丟垃圾。難道這些是我們中學生該有的行為習慣嗎？
在很多人眼裏，這些行為習慣微不足道。可是這些不良習慣卻真實地反映出同學的精神風貌，折射出其道德素質的低下。正是與我們國家所倡導的“從規範行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為”的精神文明建設要求是格格不入的。古人雲：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。沒有規矩不成方圓。事實上，良好的習慣是保證我們健康成長的前提，也是我們樹立健康人格的基礎。習慣決定性格，性格決定命運，命運決定人生。良好的習慣是壹個人受人尊敬，讓人喜愛的重要條件，也是壹個人擁有良好修養和文化內涵的表現。“行為日久成習慣，習慣日久成性格，性格日久定乾坤”。社會現實也告訴我們，良好的行為習慣，可使人終生受益；沾染上不良習慣會在青少年時期就埋下隱患。中學這個階段，正是學生行為習慣、道德情操、思想品格形成的重要時期，在此時期，文明行為的練習與養成是至關重要的。
文明習慣是同學路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的壹聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是壹種品質，文明是壹種修養，文明是壹種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
同學們，讓我們從身邊的每壹件小事做起，從課間文明休息，從保持環境整潔做起，努力養成良好習慣、做壹個文明的中學生。