班級是學校的基本單位，班級教學是現代最具代表性的壹種教育形態。壹個班級通常是由壹位或幾位學科教師與壹群學生***同組成，整個學校教育功能的發揮主要是在班級活動中實現的。以下是我整理的。
班長
1、對班上學習、紀律、勞動、體育、衛生和生活情況全面負責;
2、及時處理同學間的糾紛和矛盾;
3、二周主持召開壹次班委會會議;
4、負責喊“起立”、“坐下”口令;
5、研究班上存在的熱點、難點問題,並及時與班主任溝通;
6、及時落實學校、班主任布臵的各項任務;
7、在班主任不在的情況下,安排班級學習;
8、協助體育委員維持上操、站隊的紀律;
9、協助副班長維持課堂的紀律。
10、認真記錄《中隊會記錄》,按時上交,爭取每次得“優”;
11、協助班長處理同學間的糾紛和矛盾;
12、組織班級文娛骨幹積極參與學校各項文娛活動;
13、了解同學們的心理活動、思想動態,做好他們的思想工作,鼓勵幫助學困生積極學習。
副班長
1、協助班長工作,與班長有同等的職責。特別是當班長不在時,應該全權代理班長工作;
2、每天向老師報告出勤情況,及時向班主任匯報曠課同學情況作息紀律情況。
3、協助衛生委員維持班級的衛生;
5、督促同學們遵守、落實《小學生日常行為規範》。
6、組織同學們學習小學生禮儀,結合班上實際開展普法教育,要求同學們做到儀表端正、語言文明、行為規範。
7、提醒同學們註意遵守課堂常規、自習紀律、維持好課堂,做好每堂課的紀律情況記載及壹周班級紀律總結;大會紀律、集體活動紀律、勞動紀律和課外活動紀律。並記錄違紀學生姓名。
學習委員
1、負責全面提高本班學習成績;
2、負責收發作業,做好收作業統計工作,及時把作業及完成情況交給老師,並督促學生把作業按時完成好;
3、註意班級同學學習中存在的問題,及時向任課老師反映;
4、隨時指出並及時糾正學習中的不良現象;
5、幫助學習成績退步及學習有困難的同學;
6、登記單元考試成績。
7、嚴格要求自己,勤奮學習,制定班級學習制度,為提高全班同學學習質量和學習成績勤奮工作。
8、組織好各項學習活動,安排好各學科競賽,經常組織同學們介紹新的學習方法,交流學習經驗,努力工作,在全班形成良好的學習氛圍。
9、聯絡各科的課代表,協調並監督科代表的工作,召開課代表會。經常檢查全班同學完成作業任務情況,並作好記錄。
10、掌握同學的學習情況,進行學習成績的統計,幫助學習有困難的同學。
宣傳委員
1、定時出好黑板報,教室布臵美化;
2、負責班級刊物的訂購發行,向同學推薦健康有益的讀物;
3、宣傳好人好事,批評不良現象。
4、檢查班級安全情況,發現存在不安全因素,應及時向班主任反映,采取防範措施;
5、管理好班級公***財物,發現日光燈、在不需要時應及時關掉,發現門公物損壞時報告班主任;
6、監督同學們下課不追逐打鬧,不做危險的遊戲,爭取壹學期不發生壹次安全事故。
7、組織、安排好主題班會活動。
8、擬定組長、班級幹部的人選。
生活委員
1、負責每堂課前的準備工作;
2、監督課間追趕打鬧現象;
3、及時疏導同學之間的矛盾,嚴重事件要及時報告老師;
4、執行《小學生日常行為規範》中的規定,並能以身作則。負責好同學們的生活,管理好早餐紀律,宣傳 "節約光榮,浪費可恥,能照顧好身體不適的同學
5、關心同學身體健康,定期檢查同學的個人衛生如:指甲、衣服、頭發……;,做好個人衛生的檢查工作,爭取在個人衛生方面不扣分。
6、經常提醒同學註意外出時教室的門窗安全。
7、發現同學遺失東西要及時報告老師。
8、對同學發生爭端,要及時疏導,嚴重惡性事件要報告老師。
9、註意時間,及時提醒同學上課上自習;
10、督促同學們每天穿校服、系紅領巾。
衛生委員
1、負責教室內外的衛生,每天早上、下午分兩次檢查;
2、每周壹上午在班內公布本周值日學生;
3、督促值日生快速、有效地值完日,負責記錄值日出色與不認真的同學並做好壹周班級衛生總結;
4、督促檢查“承包人”把工作做好擦黑板、講臺、衛生用具擺放、書櫃、櫥櫃、窗戶、墻壁、桌椅擺放。
5、爭取壹學期班級衛生不扣分。