大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是占有重要地位的話題作文，話題作文具有文體自由的特點，大都要求除了詩歌外，考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。我們要怎麽去寫這類型的作文呢？以下是我整理的以初三為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以初三為話題的作文1星移鬥轉，歲月如梭，十六度花落花開，十六年的成長歷程如電影鏡頭匆匆閃過。
在人生的海灘上，我的前進步伐還算平穩。眼下，正值花朵旺盛之際，花瓣幽幽綻放，露出淺黃羞澀的花蕊。在綻放的聲音中，完美著壹個生命。於是，我便常常脫離實際地幻想著花開，想象著自己在次次考試中，過關斬將，所向披靡;想象著自己在體育考試中，輕而易舉拿下滿分;想象著自己在未來工作中，力求上進，出類拔萃……當然，我也知道，這僅僅是幻想，是壹個美麗的夢。試想，沒有為之奮鬥過，又怎麽能讓夢想成為現實呢?驀然間，我突然明白了花謝的原因，因為它在等待第二個春天，這是壹種充滿執著、鍥而不舍的等待。
這個即將到來的初三，競爭激烈，稍不留意，就可能在頻繁的考試中品嘗失敗的滋味。學業的緊張，升學的壓力，將使我們整天埋頭於書山題海之中咬文嚼字。忙碌也將成為生活的'主旋律。我明白，不能指望他人退到妳後面，努力奮進還須自己不斷拼搏。進壹步，海闊天空，攀登上寶塔尖去創新，去耕耘。不經歷風雨，怎能見彩虹?拼搏不允許止步，成功不青睞惰怠。
於是乎，將會有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的瀟灑樂觀。學習緊，不叫苦，做題累，不說乏;調整好心態，笑迎成功;失敗了，擦擦汗水再向前!與其說初三是壹個做夢的季節，夢想著受到成功的青睞，須得接受苦澀的洗禮，不如說初三是壹個奮鬥的季節。壹分耕耘，壹分收獲，人生之花才會開得絢麗多彩。初三，確確實實是壹個奮鬥的季節!
以初三為話題的作文2昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄來臨了，而明天，又閃爍著光輝等待人們。有人沈浸在回憶中，他們依戀昨天;有人只迷醉在夢幻中，他們企盼著明天。這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。
今天，不就是短短的壹天嗎?我從明天開始學習，今天不就是短暫的二十四小時嗎?我從明天開始認真工作，今天不就是壹年的三百六十五分之壹嗎?我從明天開始為***產主義事業奮鬥。——有些人這樣想也這樣做。朋友，我決不懷疑妳的真誠，但為什麽要把做的事情放到明天，壹切要從明天開始呢?日月匆匆，到了明天，明天又要變成了今天，而每個今天之後都有無窮的明天。那麽，妳的決心，妳的理想，哪壹天才能變為行動，變為現實呢?
落士比亞說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他;而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天。”
農民種田，不在今天及時除草、施肥、滅蟲，哪有金秋時節的豐收?醫生不在今天及時搶救、醫治病人，哪有人們日後的健康體魄?清潔工人不在今天及時清掃垃圾，清除塵埃，哪有日復壹日街道的潔凈?解放軍戰士不在今天全副武裝，做好準備，哪有千家萬戶永久的安寧?
“明日復明日，明日何其多;我生待明日，萬事成蹉跎”短短幾句詩，是先輩千折萬曲，歷經磨難的生活體驗的結晶啊!古人有感於此，於是有了“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的勤學佳話。現在，我們條件優越，不是更應珍惜，抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住今天，就是抓住了掌握獲取知識的機會;抓住今天，就是抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有誌的人，他們決不會把今天的寶貴時光虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生從來就珍惜時間，利用在車上賣報的空暇搞實驗。渴了，喝口水;餓了，啃塊面包;困了，趴在桌上打個盹。愛迪生如此，牛頓、居裏夫人、愛因斯坦……壹切有誌氣、有成就的人莫不如此，他們決不沈湎於昨天之中，更不空空觀望明天，他們永遠把握今天。
相反，對有些人來說，時間就像代表他的那本日歷，撕了這壹張，還有下壹張，撕完這壹本，還有下壹本，卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮鬥的汗水和學習、工作的收獲。那樣，他們從呱呱墜地到長眠地下，卻在閑散和觀望、等待中度過。
虛度光陰，在折損著生命的光;及時努力，在開辟理想的路。朋友，不要沈湎於昨天，不要觀望明天，珍惜時間，壹切從現在開始。有人說過，當妳擁有時不懂得珍惜，當懂得珍惜時卻已經失去了珍惜的機會。
今天，是奮鬥的起點。
以初三為話題的作文3該來的還是來了，我終於還是步入了初三下學期了，這是我在母校最後半年的學習，想起以前浪費的兩年時光，心中難免會有些傷感，但是這並不代表我喜歡初三，因為它的壓力比以前的更重，家人的期望比起前更高，我的神經繃得比平常越緊，他們像壹顆大石頭壓在我的身上，讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息壹下，但時間允許，他總是把我逼到極點，再狠狠的把我摔下萬丈深淵，有時我都不知道我究竟該怎麽辦。
當初壹的孩子們成群結隊地走向電影院;當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的壹名學生，坐在與世隔絕的北樓，埋在壹摞壹摞的講義中奮筆疾書，心中只能壹陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數、ABC、之乎者也、串聯並聯、原子分子包圍得團團轉，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進步著。其實初三的生活是積極的，是有趣的;學習的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因為暴風雨過後，我迎來的將會是彩虹。在學校裏，我從來不敢對自己有任何松懈，我怕壹不小心就會被拉下來;在課堂上，我從來都不敢走神，我怕我會錯過什麽;在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來不及鞏固，真的，我好累。
打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎?心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏,就會取得成功的!初三，我的奮鬥年!