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中考之年,初三學生的學習計劃應該如何安排呢?

初三學年將進入壹個最緊張、最繁忙的時期,如何搞好初三學習,如何在初中階段的最後壹年學有所獲,在中考考場上交壹份令老師、家長滿意的答卷,這是擺在每壹位初三學子面前的重要任務。到了初三,各科的模擬考試會很多,時間會很緊張,但是初三學生不必太擔心,中考是不會太難的,只要跟著老師的教學節奏安排學習,科學安排好學習計劃,是可以取得理想成績的。

壹、初三學生需要高效使用時間

初三學生制定學習時間進度時,最好有壹點提前量。因為平時可能會發生許多預料之外的事,固定的時間計劃就會被耽擱。初三的學習時間很緊,但是學習時間不必過長,重要的是學習效率。初三學生需要明白,好成績的取得並不只在於,花了多少時間,重要的是在有限的時間裏都學到了些什麽。

初三學生的作息時間應有規律。學習壹定要做到勞逸結合,每壹天必須確保壹定的休息時間。初三學生不要選擇熬夜苦學,晚上不要太興奮,要把壹天中最好的狀態調整到白天。為什麽需要這樣?原因很簡單,中考在白天進行。

二、初三學生需要有學習專註力

初三學生學習時要做到全神貫註。玩的時候痛快玩,學的時候認真學。學習到壹定程度就得休息、補充能量。學習之余,壹定要註意休息。但學習時,壹定要全身心地投入,手腦並用。初三學生只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。及時向人請教,不懂的地方壹定要弄懂,壹點壹滴地積累,才能進步。

初三學生需要做好課前預習,明確聽課任務。提前了解每壹堂課的主要內容、重難點,哪些是已經掌握的,哪些是還不明白的,哪些是需要重點思考的。若能對這些問題做到心中有數,聽課的目的就會更加明確,任務也變得非常具體,這樣就能提高課堂的註意力。

三、初三學生需要堅持體育鍛煉

身體是“學習”的本錢。沒有壹個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麽能提高學習效率呢?

當身體疲憊,心情不好的時候,初三學生可以去鍛煉鍛煉,比如慢跑,打籃球等。鍛煉具有調節人體緊張情緒的作用,能改善生理和心理狀態,恢復體力和精力,提高神經系統對人體活動時錯綜復雜變化的判斷能力,並及時做出協調、準確、迅速的反應,所以每天抽出壹點時間鍛煉可以使初三學生的學習精力更加集中。

四、初三學生需要學會歸納整理

生活沒有條理的學生,學習肯定不能學得很好。學習過程中,初三學生把各科課本、作業和資料有規律地放在壹起。待用時,壹看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。

初三學生學習時要善於查漏補缺。初三學生需要做壹個學習本,把學習的重點、難點、錯題寫在學習本上。有時考試不仔細,就可以把原因寫在上面,並提出改正的方法。考試前,翻開這個學習本,就可以看見自己平時的錯誤,之後,便會不再犯同樣的錯誤了。

作為初三的學生,不能靠壹股蠻勁進行學習,耗時不說還起效不大,所以要掌握中考復習的方法技巧,做到全力以赴,努力實現中考目標。